護理理論

內容概要

　　21世紀的今天，護理學經過了近一個半世紀的探索與追求，已經發(fā)展成為一門獨立的學科。護理理論是護理專業(yè)的獨特理論知識體系，是護理學科發(fā)展與成熟的重要標志。護理理論的價值在于指導護理實踐，促進護理專業(yè)學術水平和護理實踐的提高?！蹲o理理論》是護理學專業(yè)本科課程設置中的一門專業(yè)基礎課程，學習和掌握先進的護理理論，以護理理論為護理實踐的行動指南，有助于提高護理人員的專業(yè)素質和增強其專業(yè)信念?！　”緯鵀閲鴥鹊谝槐菊匠霭娴摹蹲o理理論》教材，我們榮幸承擔本教材的編寫任務，深感到責任的重大。教材的編寫嚴格按照衛(wèi)生部教材辦公室的基本要求，根據成人?？粕究茖W生的特點，圍繞護理本科生的培養(yǎng)目標，結合我國的國情及護理模式的轉變，在內容的選擇和安排上盡量避免與?？茖哟卧凇蹲o理導論》內容上的重復，力求突出教材的科學性、新穎性和實用性。本書共分10章，主要介紹了當前護理學中先進的專業(yè)思想、基礎理論和七個常見的護理理論和模式，內容包括：護理理論的相關概念、護理學基本概念、護理學相關理論、南丁格爾的環(huán)境理論、奧瑞姆的自護模式、羅伊的適應模式、紐曼的保健系統(tǒng)模式、金的達標理論、雷林格的跨文化理論、佩皮勞的人際關系模式。在編寫過程中，尤其注重理論在實踐中的運用。教材在詳細介紹每個理論的基礎上，列舉了該理論在護理實踐中的應用案例，目的在于幫助學生更好地理解理論的核心思想以及理論對護理實踐的指導作用。從而增強了本書的實用性和指導性。本教材的使用對象是護理專業(yè)的本科生，也可用作臨床護理人員的實踐參考書。

書籍目錄

第一章　緒論　第一節(jié)　護理理論的相關概念　　　　一、理念與護理理念　　二、概念和理論與護理學的關系　第二節(jié)　護理理論概述　　一、護理理論的定義與分類　　二、護理理論的特征　　三、護理理論的分析與評價　　四、護理理論在護理學科中的作用　第三節(jié)　護理理論發(fā)展簡史　　一、護理理論的起源與發(fā)展　　二、護理理論的發(fā)展趨勢第二章　護理學的基本概念　第一節(jié)　人　　一、人的概念　　　　二、人的基本需要　　　　三、人的成長與發(fā)展　　　　四、人的自我概念　　　第二節(jié)　環(huán)境　　一、環(huán)境的概念　　二、環(huán)境的分類　　　　三、環(huán)境與健康的關系　第三節(jié)　健康　　一、健康的概念　　二、健康與疾病的關系　　　　三、影響健康的因素　第四節(jié)　護理　　一、護理與整體護理的概念　　　　二、護理與健康的關系　　　　三、護理專業(yè)的發(fā)展第三章　護理學相關理論　第一節(jié)　一般系統(tǒng)論　　一、系統(tǒng)論的基本概念　　　　二、系統(tǒng)的基本屬性　　　　三、一般系統(tǒng)論在護理中的應用　　　第二節(jié)　需要理論　　一、需要的概述　　二、馬斯洛的人的基本需要層次論　　三、馬斯洛的人的基本需要層次論在護理中的應用　第三節(jié)　壓力學說　　一、壓力的概念　　　　二、有關壓力的理論模式　　　　三、壓力學說在護理中的應用　第四節(jié)　角色理論　　一、角色的概念　　　　二、護士角色　　　　三、病人角色　　四、角色理論在護理中的應用　第五節(jié)　其他相關理論　　一、希望與失望學說　　　　二、失落與悲哀學說第四章　南丁格爾的環(huán)境理論　第一節(jié)　南丁格爾及其理論發(fā)展背景　第二節(jié)　南丁格爾環(huán)境理論的基本內容　　一、環(huán)境理論的主要概念　　　　二、環(huán)境理論的假設　　　　三、環(huán)境理論的理論架構　　　　四、南丁格爾對四個基本概念的論述　　　　五、環(huán)境理論與護理程序　第三節(jié)　環(huán)境理論在護理中的應用　　一、護理教育　　　　二、護理研究　　三、臨床護理第五章　奧瑞姆的自護模式第六章　羅伊的適應模式第七章　紐曼的系統(tǒng)模式第八章　金的達標理論第九章　雷林格的跨文化護理理論第十章　佩皮勞的人際關系模式

圖書封面

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