社會精神醫(yī)學

內容概要

　　《社會精神醫(yī)學》內容分總論和各論兩大部分。總論內容涉及社會精神醫(yī)學的概述、相關研究工具、精神障礙的流行病學、病因和社會后果、社會學治療方法和預防策略和服務的評估；在各論中重點為目前國內外主要的社會精神醫(yī)學研究熱點，如災后精神衛(wèi)生問題及其干預、職業(yè)人群的心理倦怠、成功老齡心理社會因素和干預模式、精神障礙與病恥感及社會精神醫(yī)學中的循證方法應用等，涉及范圍較廣?！　　渡鐣襻t(yī)學》讀者主要對象為醫(yī)學院學生、精神醫(yī)學研究生、重視社會學的研究工作者或社會精神醫(yī)學的研究者，也適用于廣大精神科臨床工作者及從事社區(qū)精神衛(wèi)生服務的人員。

書籍目錄

總論第一章 社會精神醫(yī)學概述第二章 社會精神病學的研究方法和研究工具第三章 社會精神醫(yī)學的流行病學基礎第四章 精神障礙發(fā)生的社會因素第五章 精神障礙產生的社會后果第六章 社會治療與預防策略第七章 精神衛(wèi)生服務評估的基本框架各論第一章 中國精神障礙的流行病學研究第二章 災難的精神衛(wèi)生后果第三章 災后社區(qū)心理衛(wèi)生服務第四章 自殺與精神障礙第五章 家庭暴力第六章 青少年行為問題第七章 職業(yè)人群的工作倦怠第八章 成功老齡：生物-心理-社會模式第九章 精神疾病的病恥感第十章 精神障礙的家庭心理教育第十一章 社會精神醫(yī)學與循證醫(yī)學方法附錄一 歧視原因、需求和障礙評估、過程評估、效果評估和整體評估相關量表及訪談提綱附錄二 世界衛(wèi)生組織精神衛(wèi)生系統(tǒng)評估工具（WHO Assess Instrument for Mental Health，WHO-AIMS）

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：精神衛(wèi)生系統(tǒng)是精神衛(wèi)生服務的提供者或精神衛(wèi)生服務資源，可從如下五個方面進行評估。1.完整性即各類精神衛(wèi)生機構及其服務的齊備程度。一個國家或地區(qū)的精神衛(wèi)生系統(tǒng)必須為公眾提供不同層次、不同內容的精神衛(wèi)生服務，所以其精神衛(wèi)生系統(tǒng)除了精神衛(wèi)生專業(yè)機構外，還應包括其他提供精神衛(wèi)生服務的機構或資源，如疾病預防與控制機構、綜合性醫(yī)院、初級衛(wèi)生保健機構、社區(qū)、學校、軍隊、收容所、養(yǎng)老院、監(jiān)獄等機構的精神衛(wèi)生服務部門及相關的非政府組織。在服務內容方面，應包括社區(qū)精神障礙患者的早期發(fā)現(xiàn)；精神障礙患者的診斷、治療、康復和管理；精神障礙的三級預防，包括與心理障礙密切相關行為問題（如自殺、傷害）的預防；針對不同人群的心理健康教育和心理健康促進等內容。2.整合性即各類精神衛(wèi)生服務提供者有機地聯(lián)系在一起的程度，主要是精神衛(wèi)生專業(yè)機構與社區(qū)精神衛(wèi)生服務提供者、非專業(yè)精神衛(wèi)生機構、相關非政府組織之間分工和合作的程度，包括信息共享、雙向轉診、技術指導、合作行動等方面。3.可及性可及性可以定義為目標人群能夠利用精神衛(wèi)生系統(tǒng)提供的精神衛(wèi)生服務的程度。評估可及性的指標主要有兩大類。其一是精神衛(wèi)生系統(tǒng)的地理分布，可用居民與精神衛(wèi)生服務機構之間的距離、獲得精神衛(wèi)生服務所需要的時間進行評估。其二是居民能夠支付和負擔精神衛(wèi)生服務費用的能力，可用精神衛(wèi)生服務費用水平、醫(yī)療保險覆蓋比例（包括病種覆蓋和人群覆蓋）、居民自付費用比例、居民精神衛(wèi)生服務負擔比率等。4.公平性即平等地為所在地區(qū)居民提供精神衛(wèi)生服務的程度。包括的主要內容有：精神衛(wèi)生服務設施、技術力量分布的公平性；精神衛(wèi)生服務籌資的公平性；精神衛(wèi)生服務負擔的公平性；精神衛(wèi)生服務過程的公平性等等。5.可接受性即相關機構提供的精神衛(wèi)生服務為公眾接受的程度。估計目前公眾對精神衛(wèi)生機構提供的專業(yè)服務的接受程度遠低于其他醫(yī)療服務，但這個問題從來沒有得到過系統(tǒng)的評估和研究。

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《社會精神醫(yī)學》是由人民衛(wèi)生出版社出版的。

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