監(jiān)獄簡(jiǎn)論

出版時(shí)間:2010-6  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:楊永明 編  頁(yè)數(shù):191  

前言

  隨著我國(guó)監(jiān)獄事業(yè)和監(jiān)獄理論研究的科學(xué)發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)不僅是法律院校監(jiān)獄專業(yè)的一門核心課程,也是其他法律類專業(yè)公共課程。監(jiān)獄學(xué)教學(xué)是對(duì)在職監(jiān)獄警察和法律院校尤其是監(jiān)獄專業(yè)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代行刑理念、監(jiān)獄學(xué)知識(shí)和監(jiān)獄研究意識(shí)培養(yǎng)的基本途徑,它對(duì)于提高從事監(jiān)獄工作人員的綜合素質(zhì),更好地勝任監(jiān)獄工作,具有特殊的意義和價(jià)值。  本書(shū)在編寫過(guò)程中,廣泛聽(tīng)取了監(jiān)獄同行專家學(xué)者的有益意見(jiàn)和建議,充分汲取了現(xiàn)有的一些優(yōu)秀教材的營(yíng)養(yǎng),對(duì)編寫綱目和體系做了多次修改和完善,以力求做到本書(shū)體系新穎、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、反映時(shí)代的特點(diǎn);盡可能吸收當(dāng)代監(jiān)獄科學(xué)研究與實(shí)踐的新成果、新觀點(diǎn)、新材料;能夠融科學(xué)性、研究性、實(shí)用性和可讀性于一體,使之成為監(jiān)獄警察教育培訓(xùn)教材、高等院校法律類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)用書(shū)以及廣大監(jiān)獄工作研究者的參考用書(shū)。  本書(shū)在編寫過(guò)程中,參考了國(guó)內(nèi)外有關(guān)論著和教材,引用了部分同行專家學(xué)者的研究成果,在此謹(jǐn)向文獻(xiàn)資料的作者表示衷心的感謝。本書(shū)的出版得到了化學(xué)工業(yè)出版社的全力支持和鼎力幫助,在內(nèi)容的修改和調(diào)整上,得到了其他作者的理解和支持,在此致以真摯的謝意?! ”緯?shū)由福建警官職業(yè)學(xué)院楊永明擔(dān)任主編,廣西司法警官學(xué)校張湘彪擔(dān)任副主編。第一~第六章、第十章由楊永明撰寫;第七章、第九章、第十二章由張湘彪撰寫;第八章由江蘇省司法警官高等職業(yè)學(xué)校宋行撰寫;第十一章由廣西司法警官學(xué)校黃梅撰寫。  由于時(shí)間倉(cāng)促,加之我們的研究水平和經(jīng)驗(yàn)有限,書(shū)中難免存在不足和疏漏之處,敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

監(jiān)獄學(xué)教學(xué)是對(duì)在職監(jiān)獄警察和法律院校尤其是監(jiān)獄專業(yè)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代行刑理念、監(jiān)獄學(xué)知識(shí)和監(jiān)獄研究意識(shí)培養(yǎng)的基本途徑,它對(duì)于提高從事監(jiān)獄工作人員的綜合素質(zhì),更好地勝任監(jiān)獄工作,具有特殊的意義和價(jià)值。    本書(shū)體系新穎、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、反映時(shí)代的特點(diǎn);吸收了當(dāng)前監(jiān)獄科學(xué)研究與實(shí)踐的新成果、新觀點(diǎn)、新材料;能夠融科學(xué)性、研究性、實(shí)用性和可讀性于一體。    本書(shū)可供各層次在職民警培訓(xùn)使用,亦可供司法警官類職業(yè)院校刑罰執(zhí)行專業(yè)、監(jiān)所管理專業(yè)、教育矯正專業(yè)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用。

書(shū)籍目錄

第一章  監(jiān)獄  第一節(jié)  監(jiān)獄的性質(zhì)和任務(wù)  第二節(jié)  監(jiān)獄的管理體制  第三節(jié)  監(jiān)獄的財(cái)產(chǎn)和財(cái)政體制  第四節(jié)  監(jiān)獄安全警戒設(shè)施與裝備保障第二章  監(jiān)獄罪犯  第一節(jié)  罪犯的概念和特征  第二節(jié)  罪犯的權(quán)利與義務(wù)  第三節(jié)  監(jiān)獄罪犯新特點(diǎn)第三章  監(jiān)獄工作方針、政策和原則  第一節(jié)  監(jiān)獄工作方針  第二節(jié)  監(jiān)獄工作政策  第三節(jié)  監(jiān)獄工作法定原則第四章  監(jiān)獄主要改造手段  第一節(jié)  獄政管理  第二節(jié)  教育改造  第三節(jié)  勞動(dòng)改造第五章  監(jiān)獄工作“三化”建設(shè)  第一節(jié)  監(jiān)獄工作法制化建設(shè)  第二節(jié)  監(jiān)獄工作科學(xué)化建設(shè)  第三節(jié)  監(jiān)獄工作社會(huì)化建設(shè)第六章  現(xiàn)代化文明監(jiān)獄  第一節(jié)  現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的內(nèi)涵和特征  第二節(jié)  現(xiàn)代化文明監(jiān)獄標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定  第三節(jié)  建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的原則和基本途徑第七章  監(jiān)獄信息化  第一節(jié)  監(jiān)獄信息化的內(nèi)涵與外延  第二節(jié)  監(jiān)獄信息化的特性和構(gòu)成要素  第三節(jié)  監(jiān)獄信息化的內(nèi)容  第四節(jié)  監(jiān)獄信息化的發(fā)展第八章  監(jiān)獄文化建設(shè)  第一節(jié)  監(jiān)獄文化的概念和特征  第二節(jié)  監(jiān)獄文化的功能和建設(shè)價(jià)值  第三節(jié)  監(jiān)獄文化的內(nèi)容和建設(shè)原則  第四節(jié)  監(jiān)獄文化建設(shè)的基本途徑第九章  監(jiān)獄行刑法律監(jiān)督  第一節(jié)  監(jiān)獄法律監(jiān)督的概念和意義  第二節(jié)  監(jiān)獄行刑法律監(jiān)督的內(nèi)容  第三節(jié)  監(jiān)獄行刑法律監(jiān)督的程序第十章  我國(guó)監(jiān)獄發(fā)展與展望  第一節(jié)  我國(guó)監(jiān)獄的產(chǎn)生和古代監(jiān)獄發(fā)展特點(diǎn)  第二節(jié)  我國(guó)近代監(jiān)獄發(fā)展簡(jiǎn)述  第三節(jié)  新中國(guó)監(jiān)獄發(fā)展與展望第十一章  近現(xiàn)代國(guó)外監(jiān)獄主要制度概覽  第一節(jié)  近現(xiàn)代國(guó)外監(jiān)獄改良運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)述  第二節(jié)  美國(guó)監(jiān)獄主要制度  第三節(jié)  澳大利亞監(jiān)獄主要制度  第四節(jié)  德國(guó)監(jiān)獄主要制度  第五節(jié)  瑞典監(jiān)獄主要制度附錄  一、中華人民共和國(guó)監(jiān)獄法  二、教育改造罪犯綱要  三、監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范  四、監(jiān)獄教育改造罪犯工作目標(biāo)考評(píng)辦法  五、關(guān)于在監(jiān)獄系統(tǒng)推行獄務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)  六、監(jiān)獄提請(qǐng)減刑假釋工作程序規(guī)定  七、監(jiān)獄建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)  八、囚犯待遇最低限度標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則  九、執(zhí)法人員行為守則  十、禁止酷刑和其他殘忍、不人道或有辱人格的待遇或處罰公約參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  2.思想教育  《監(jiān)獄法》第六十二條規(guī)定:“監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)對(duì)罪犯進(jìn)行法制、道德、形勢(shì)、政策、前途等內(nèi)容的思想教育?!彼枷虢逃恰叭n教育”的核心,文化教育是基礎(chǔ),職業(yè)技術(shù)教育是重點(diǎn)?! 。?)法制教育監(jiān)獄對(duì)罪犯開(kāi)展法制教育主要內(nèi)容為法律常識(shí)教育和認(rèn)罪悔罪教育。《綱要》規(guī)定如下?! 、籴槍?duì)罪犯不懂法、不守法、法律意識(shí)淡薄等情況,開(kāi)展法律常識(shí)教育,使罪犯了解基本的法律知識(shí),樹(shù)立尊重和遵守法律的意識(shí)和觀念。 ?、谝M織罪犯學(xué)習(xí)憲法、刑法、刑事訴訟法、監(jiān)獄法等法律知識(shí),使罪犯掌握基本法律常識(shí),了解公民所享有的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),理解違法犯罪的含義及其法律責(zé)任,認(rèn)識(shí)自己的犯罪行為給社會(huì)帶來(lái)的危害,增強(qiáng)他們的法律意識(shí),引導(dǎo)他們自覺(jué)守法?! 、垡M織罪犯學(xué)習(xí)民法通則、物權(quán)法、繼承法、婚姻法、合同法、勞動(dòng)法等法律知識(shí),使罪犯了解依法解決民事糾紛的途徑,懂得利用法律維護(hù)國(guó)家、集體利益和個(gè)人的合法權(quán)益?! 、芤诜沙WR(shí)教育的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展對(duì)罪犯的認(rèn)罪悔罪教育。要教育罪犯運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí),聯(lián)系自己犯罪實(shí)際,明白什么是犯罪,認(rèn)清罪與非罪的界限,承認(rèn)犯罪事實(shí);要指導(dǎo)罪犯正確對(duì)待法院判決,正確處理申訴與服刑改造的關(guān)系,使罪犯認(rèn)罪服判。 ?。?)道德教育監(jiān)獄道德教育主要是對(duì)罪犯開(kāi)展公民道德教育。《綱要》規(guī)定如下。 ?、匍_(kāi)展公民道德教育,使罪犯明確社會(huì)主義道德的基本原則和要求,認(rèn)識(shí)正確處理個(gè)人、集體、他人的關(guān)系在社會(huì)生活中的重要意義,提高道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)遵守社會(huì)主義道德的自覺(jué)性?! 、谝獙?duì)罪犯進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,使罪犯了解中華民族優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感和良好的民族禮儀。要對(duì)罪犯進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使罪犯科學(xué)認(rèn)識(shí)世界,明確人生目的,反思人生教訓(xùn),端正人生態(tài)度,引導(dǎo)罪犯樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確對(duì)待人生道路上的失敗與挫折。要對(duì)罪犯進(jìn)行道德修養(yǎng)教育,教育罪犯掌握道德修養(yǎng)的正確方法,從小事做起,敢于自我剖析,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

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