懂孩子才能教孩子

內(nèi)容概要

　　當(dāng)孩子的敏感期悄然而至?xí)r，如何捕捉并把握孩子的成長瞬間？
　　怎樣利用敏感期階段，培養(yǎng)造就您的孩子？
　　怎樣更加及時(shí)、準(zhǔn)確地了解孩子成長中的真正需求？
　　幼教專家為您一一解答每個(gè)敏感期所遇到的問題，讓您做個(gè)不折不的“好父母，好老師”！

作者簡介

徐茁佼，女，幼教高級。曾任明天幼稚集團(tuán)小星星幼兒園園長、第三幼兒園園長、第八幼兒園園長，現(xiàn)任北京明天幼稚集團(tuán)第九幼兒園園長。在此期間，圓滿完成了“海淀區(qū)區(qū)級示范園”、“北京市早教示范基地”等評審和驗(yàn)收工作。多年來帶領(lǐng)教師先后參加國家級“十五”、“十一五”重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究，多篇論文發(fā)表并獲全國、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，在開展早教基地的實(shí)踐中，總結(jié)積累出一定的經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

Part 01　解讀孩子的敏感期與智力開發(fā)
　寶寶的敏感期來了
　讀懂0～6歲寶寶的感敏期
　敏感期到來時(shí)會有哪些“信號”
　成功把握孩子的敏感期
　專家叮嚀：科學(xué)早教就要抓住寶寶的敏感期
Part 02　感官敏感期：開啟寶寶探索世界的第一步
　視覺敏感期，喜歡追尋光線
　為寶寶創(chuàng)造良好的視覺環(huán)境
　聽覺敏感期，對各種聲音都好奇
　口腔敏感期，用嘴巴認(rèn)識世界
　手部敏感期，讓雙手舞起來
　專家叮嚀：讓寶寶充分發(fā)揮自己的感官功能
Part 03　語言敏感期：引導(dǎo)孩子的語言發(fā)展
Part 04　秩序敏感期：培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
Part 05　空間與細(xì)小事物敏感期：讓孩子體驗(yàn)探索與觀察的樂趣
Part 06　文化藝術(shù)敏感期：挖掘孩子的潛在能力
Part 07　情感敏感期：給孩子不一樣的人生態(tài)度

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：像曉曉那樣不愛洗臉的小孩子不在少數(shù)，很多家庭里都發(fā)生過同樣版本的鬧劇，很多爸爸媽媽一方面頭疼得不得了，一方面又不得不對孩子實(shí)施“唯一有效”的“武力鎮(zhèn)壓”。可是，正處于執(zhí)拗敏感期的孩子，本身便對父母的權(quán)威有著非常積極的挑戰(zhàn)意識，父母的態(tài)度越蠻橫，他們對父母的做法就越反感，“斗爭”意識便越濃。因此，迎面直擊不是一個(gè)明智的辦法。最好的辦法，就是避重就輕。就像曉曉的媽媽那樣，不洗就不洗吧，不想洗就不洗。這反倒讓孩子覺得奇怪了，今天的“戰(zhàn)斗”怎么結(jié)束得這么快呀？于是他的好奇心便占了上風(fēng)，忍不住問媽媽：“真的可以不洗嗎？”在得到肯定的回答后，又問：“會不會把細(xì)菌吃到肚子里？？在媽媽對此表現(xiàn)得并不關(guān)心時(shí)，他自己反而關(guān)心起細(xì)菌問題，雖然還是不怎么喜歡洗臉，但卻忍不住用毛巾把臟嘴巴擦了擦?？蟿?dòng)腦筋的爸爸媽媽總是會想出無窮的好辦法。曉曉的媽媽就在同事的“冷處理”建議上舉一反三，想出了一個(gè)更巧妙的辦法——避重就輕。她假意催促孩子吃飯，告訴他吃過飯后，換上最干凈的小海軍衫去公園照相。孩子總是喜歡出去玩兒的，穿上干凈的衣服，還要去照相，自己臟得像一只“花貓”一樣，多影響形象??！當(dāng)孩子的注意力轉(zhuǎn)移到了“外出”上，他迫不及待地穿上干凈的小海軍衫去照鏡子，卻終于“痛定思痛”，得出了不洗臉“太丑”的結(jié)論，主動(dòng)要求洗臉了。在這一輪“斗爭”中，媽媽不戰(zhàn)而勝！孩子洗過臉后，媽媽再配合高度的贊揚(yáng)，下一次再洗臉的時(shí)候，孩子肯定就會主動(dòng)多了。應(yīng)對不同的孩子有不同的方法，家長還是要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，找出他的“軟肋”。比如讓不喜歡洗手的孩子用漂亮的小勺吃他最喜歡吃的排骨，由于小勺吃排骨不方便，他一定會想到用手拿著吃，可是他自己對臟兮兮的小手沒有信心，所以會主動(dòng)要求洗手。

編輯推薦

《愛·希望·成長:懂孩子才能教孩子》：孩子在敏感期里獲得的不費(fèi)力氣。如果敏感期失去了，就要用一生的代價(jià)來補(bǔ)償。每一種好的教育都要求用母親般的眼睛時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動(dòng)作來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化。破譯孩子行為密碼，揭示孩子心靈真相，讓孩子在愛和自由中健康成長。解讀孩子敏感期了解孩子成長的秘密。當(dāng)孩子的敏感期悄然而至?xí)r，如何捕捉井把握孩子的成長瞬問？怎樣利用敏感期階段，培養(yǎng)造就您的孩子？怎樣更加及時(shí)、準(zhǔn)確地了解孩子成長中的真正需求。

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