出版時(shí)間:2011-1 出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社 作者:克利弗 頁(yè)數(shù):263 譯者:王著定
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前言
我對(duì)于“速成”的東西素來(lái)沒(méi)有什么好感。其成也速,其亡也忽。文學(xué)史上的泡沫浮渣實(shí)在太多。如今,大家什么事情都要講究個(gè)“低碳”,所以我最贊成小說(shuō)創(chuàng)作實(shí)行計(jì)劃生育,“一人一本”或非強(qiáng)人所難。英國(guó)文論家柯爾律治說(shuō)過(guò),詩(shī)即人,人人生來(lái)皆有詩(shī)性。個(gè)白只十白,有的人雖躊躇滿志,卻滿紙荒堂,白瞎了豐富多彩的生命體驗(yàn)。皇上不急太監(jiān)急。于是乎,就得有人跳出來(lái)教雞生蛋,為皇上指點(diǎn)一下“人道”。從生活的瑣屑中提取小說(shuō)的戲劇性需要一種視角或者態(tài)度的選擇與調(diào)適。一般來(lái)說(shuō),虛構(gòu)小說(shuō)(fiction)的內(nèi)容總是驚險(xiǎn)連連、波回浪轉(zhuǎn)的,對(duì)其創(chuàng)作方法我絲毫沒(méi)有興趣。所以,我自己也覺(jué)得奇怪,我怎么會(huì)這樣喜歡這本《小說(shuō)寫作教程》,而且,它語(yǔ)涉荒唐,指導(dǎo)創(chuàng)作的竟然是非紀(jì)實(shí)類的虛構(gòu)小說(shuō)。作者克里弗(Jerry C1eaver)原是大學(xué)講師,后來(lái)他在芝加哥創(chuàng)辦了名為“作家閣樓”的小說(shuō)創(chuàng)作培訓(xùn)班。這本教程概括了作者從教30余年來(lái)獨(dú)創(chuàng)一格的小說(shuō)創(chuàng)作培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。他提供的信息貼合實(shí)踐、簡(jiǎn)單實(shí)用,為暢銷圖書、短篇小說(shuō)、影視劇本以及舞臺(tái)劇本創(chuàng)作提供了一盞指路明燈。近年來(lái)唯以銷量定乾坤的世界文壇有兩“頭”獨(dú)大的氣象,一日拳頭,一日枕頭。在此背景下,克里弗卻為寫作者提供了不同的創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn),即“即興小說(shuō)” (immediate fiction),讓寫作者不再乞靈于繆斯女神的點(diǎn)化而是做到自我呈現(xiàn)、自成一家。他給自己的方法所下的定義是:“探詢自我的手法”。
內(nèi)容概要
本書收集了一些當(dāng)代最知名作家的個(gè)人寫作聯(lián)系。在這些備受好評(píng)、屢獲大獎(jiǎng)、成功而多產(chǎn)的作家們的寫作生涯背后到底隱藏著什么秘密?神助亦或是天賦異稟?當(dāng)我們?yōu)閷懗龅谝痪湓挾涯c刮肚、絞盡腦汁、苦思冥想之時(shí),這些作家已經(jīng)寫出一篇又一篇佳作了!盡管這些佳作看似寫來(lái)都不費(fèi)吹灰之力、一揮而就,但其背后都有一個(gè)打開思路最簡(jiǎn)單的秘訣:寫作練習(xí)! 本書中,有87位美國(guó)一流作家向您呈現(xiàn)其新穎有趣而又實(shí)用的練習(xí)。這些練習(xí)都是作家們極力推薦的,簡(jiǎn)單易懂,可立即使用。通過(guò)展現(xiàn)美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)、普利策獎(jiǎng)和古根海姆獎(jiǎng)等獲獎(jiǎng)?wù)叩募记?,本書鼓?lì)那些渴望在寫作方面一展風(fēng)采的人們:開始寫吧! ◎ 叢書簡(jiǎn)介 這是國(guó)內(nèi)首次引進(jìn)的關(guān)于美國(guó)創(chuàng)意寫作的一套叢書,是關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的教科書和自學(xué)指導(dǎo)。 創(chuàng)意寫作,英文為creative writing,就是我們通常所說(shuō)的文學(xué)創(chuàng)作。寫作需要天才嗎?作家是可以教出來(lái)的嗎?文學(xué)創(chuàng)作需要什么天賦、才能和技藝?作家的“黑匣子”里到底隱藏著什么樣的秘密?如果想自學(xué)寫作,如何無(wú)師自通?如果有幾個(gè)志同道合的人一起練習(xí)寫作,如何相互促進(jìn)?如果有一個(gè)作家班,該如何授課? 目前,英美國(guó)家很多大學(xué)普遍開設(shè)創(chuàng)意寫作學(xué)位項(xiàng)目,美國(guó)當(dāng)代作家?guī)缀醵极@得了創(chuàng)意寫作學(xué)位,絕大多數(shù)知名作家也都在大學(xué)任教于創(chuàng)意寫作專業(yè)。中國(guó)的創(chuàng)意寫作亟待開展。國(guó)內(nèi)已有大學(xué)開始正式招收創(chuàng)意寫作碩士,或成立國(guó)際寫作中心,將作家請(qǐng)進(jìn)校園登臺(tái)授課。 •《成為作家》 •《開始寫吧——虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作》 •《開始寫吧——非虛構(gòu)文學(xué)創(chuàng)作》 •《小說(shuō)寫作教程》
作者簡(jiǎn)介
杰里·克利弗是“作家閣樓”的創(chuàng)建者——這是過(guò)去20年里芝加哥最成功的獨(dú)立作家工作室??死ピ谝晾Z伊大學(xué)和西北大學(xué)學(xué)習(xí)寫作,并在西北大學(xué)教授小說(shuō)寫作10余年。他一直為Barnes & Noble以及《讀者文摘》做專門講座,并且開設(shè)了“即興寫小說(shuō)”網(wǎng)上課程。克利弗在多家雜志上發(fā)表過(guò)文章,并且是幾本書的“影子寫手”,在過(guò)去的三十年中,他潛心研究創(chuàng)作的過(guò)程,找到使每個(gè)故事、每個(gè)作家獲得成功的基本要素。
書籍目錄
第1章 寫作規(guī)律 客觀規(guī)律 修修補(bǔ)補(bǔ) 舉重若輕 迎難而上 第2章 創(chuàng)作理論 過(guò)程 作為需求的故事 故事就是我們 需求有多深? 手法 完整的故事 大大的“我” 最大的回報(bào) 因與果 第3章 麻辣故事 添點(diǎn)故事味兒 10分鐘練習(xí)題 麻辣的配料 關(guān)鍵區(qū)別 虛構(gòu)文學(xué)是骯臟的游戲 練習(xí) 第4章 精益求精 沖突、行動(dòng)和結(jié)局 首要部分及相關(guān)思考 渴望、障礙、行動(dòng) 幸福的運(yùn)用 每況愈下 練習(xí) 第5章 自我修訂 自我修訂 練習(xí) 第6章 動(dòng)人以情 思想活動(dòng) 有關(guān)思想活動(dòng)的一些思考 情感與思想的關(guān)聯(lián) 擔(dān)心、害怕、希望 有多少情感? 一點(diǎn)點(diǎn)溫情 不可抗拒的力量 熟悉的事物 關(guān)于思想活動(dòng)的最后思考 練習(xí) 第7章 呈現(xiàn)展示 第8章 再創(chuàng)作 不排除任何情況 萬(wàn)事不容易 反其道而行之 多重任務(wù) 阻滯 倒敘 對(duì)話 關(guān)于“為什么”的技巧 寫過(guò)了頭 裁剪 刪還是不刪 練習(xí) 第9章 偏方小議 練習(xí) 第10章 原創(chuàng)性與普遍性 原創(chuàng)性與情節(jié)結(jié)構(gòu)的普遍性 練習(xí) 第11章 視角種種 練習(xí) 第12章 見(jiàn)縫插針 5分鐘堅(jiān)持30天 從30天到365天 最糟糕的情況 無(wú)所事事=有事 產(chǎn)出 感受一下 懶懶散散 先跳再看 練習(xí) 第13章 重負(fù)可釋 剃刀原理 第14章 從短到長(zhǎng) 從短篇小說(shuō)到長(zhǎng)篇小說(shuō) 練習(xí) 第15章 阻塞與解塞 作為敵人的觀眾 遭遇阻塞 罪魁禍?zhǔn)? 為什么受苦的總是我? 多久才算太久? 才華要么有,要么就沒(méi)有 樓梯上的小鬼 瘋子的國(guó)度 萬(wàn)惡之源 治理之道 有益的點(diǎn)子 補(bǔ)救措施 軼事數(shù)則 每天預(yù)備清單 結(jié)論 練習(xí) 第16章 舞臺(tái)與銀幕 影視劇本 舞臺(tái)劇本 練習(xí) 第17章 市場(chǎng)營(yíng)銷 投稿的時(shí)機(jī)、途徑和為什么 投稿 練習(xí) 結(jié)語(yǔ)
章節(jié)摘錄
創(chuàng)造力遵循的那些規(guī)律往往是非同尋常而且互相矛盾的。假如你違反了它們,你會(huì)浪費(fèi)巨大的精力而最終一事無(wú)成。好比你一只腳把汽車的油門踩到底而同時(shí)另一只腳卻把剎車也踩到底.講的就是這個(gè)道理。許多作者放棄了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己沒(méi)有這個(gè)本事,而實(shí)際上他們只有一個(gè)問(wèn)題,那就是他們?cè)跓o(wú)意之中違反了這些自然規(guī)律。簡(jiǎn)單地說(shuō),他們?cè)趪L試不可能完成的任務(wù)。好高騖遠(yuǎn)往往是作家遭受挫傷、神疲氣餒乃至一敗涂地的主要原因。他們沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到寫作過(guò)程的基本原理,這才是一切煩惱的最終根源。他們想把普普通通的、日常生活的、非創(chuàng)造性的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加到寫作這個(gè)非同尋常的過(guò)程上來(lái),于是就造成了這個(gè)后果。確實(shí)如此,創(chuàng)作活動(dòng)可不是普普通通的現(xiàn)實(shí)生活??陀^規(guī)律你會(huì)把一切都搞得一團(tuán)糟。創(chuàng)作小說(shuō)從來(lái)都不是一個(gè)整齊劃一、循序漸進(jìn)或者可以預(yù)期的過(guò)程,混亂本是難免的。你把東西弄得亂七八糟,然后你再把它整理出來(lái)。你迷了路,然后你再重新找到正途。當(dāng)你的作品偏離了故事情節(jié)的發(fā)展趨向時(shí),你要么懸崖勒馬把它收攏回來(lái),要么信馬由韁地跟著感覺(jué)走,看看它到底會(huì)把你帶到什么地方。如此循環(huán)往復(fù),反復(fù)折騰,直到最后你抵達(dá)自己要去的地方。你要承認(rèn)無(wú)序狀態(tài)是難以避免的,而且混亂有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)好處,所以,你要放任混亂的發(fā)生,學(xué)會(huì)跟撲朔迷離的無(wú)序狀態(tài)打交道,然后你就能迅速地抵達(dá)目的地。
媒體關(guān)注與評(píng)論
寫作和活著必須吃飯一樣。寫作是為了證明我還在這個(gè)世界上呼吸和走動(dòng),還在和朋友、讀者交流和私語(yǔ),還有著和人掏心說(shuō)話的愿望和可能。如果有一天我不再寫作了,那不等于我已經(jīng)死去,只是說(shuō)我已經(jīng)不愿意再和人說(shuō)話交往;不愿意面對(duì)這個(gè)世界發(fā)出自己獨(dú)有的聲響。 ——閻連科寫作果然是一件苦事嗎?寫作不過(guò)是發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)話也同樣是發(fā)表意見(jiàn),不見(jiàn)得寫文章就比說(shuō)話難。養(yǎng)成寫作習(xí)慣的人,往往沒(méi)有話找話說(shuō),而沒(méi)有寫作習(xí)慣的人,有話沒(méi)處說(shuō)。一般說(shuō)來(lái),活過(guò)半輩子的人,大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)獨(dú)到的見(jiàn)解。他們從來(lái)沒(méi)想到把它寫下來(lái),事過(guò)境遷,就此湮沒(méi)了。這終究是我們文化遺產(chǎn)的一項(xiàng)損失。 ——張愛(ài)玲
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