出版時間:2011-12 出版社:馮惠玲、 魏娜 中國人民大學出版社 (2011-12出版) 作者:馮惠玲,魏娜 編 頁數(shù):263
內(nèi)容概要
《人文奧運研究報告2008·人文之光:人文奧運理念的深入詮釋與偉大實踐》不僅收錄了研究中心在北京奧運舉辦前后的有關(guān)人文奧運的研究成果,以及2008年“北京2008奧運國際論壇”的學者言論,還盤點了研究中心8年來的主要研究歷程,簡要介紹了本中心研究人員承擔的20余項重要研究課題的學術(shù)精華,以及奧運結(jié)束后的部分研究成果,附錄部分的大事記也延伸到了2009年。本報告豐富的學術(shù)成果、開闊的研究視野、精湛的理論觀點從學術(shù)研究的維度彰顯了北京奧運的深刻內(nèi)涵和豐厚價值。
書籍目錄
第一章人文奧運理念闡釋 人文奧運:從理念闡釋到實踐推進 人文奧運——奧林匹克精神的繼承與發(fā)展 和諧是人文奧運的靈魂 北京奧運會與文化中國國家形象構(gòu)建 人文奧運的內(nèi)涵和靈魂 北京奧運的人文價值 偉大的跨越:奧林匹克主義在中國 人文奧運:奧林匹克精神的當代解讀 中國傳統(tǒng)文化對奧林匹克精神的回應 仁愛?自強?厚德?平等?和諧 人文奧運與和諧社會建設 北京人文奧運的價值期待 北京奧運會的精神訴求 第二章人文奧運與文明建設 實踐人文奧運 構(gòu)建文明賽場 北京奧運與國民文明素質(zhì)提升 文明素質(zhì)需要培育 北京市民公共行為文明指數(shù)研究的主導觀念 北京奧運會文獻遺產(chǎn)的保護與傳承 第三章志愿精神與志愿服務 志愿服務:培育公民精神的新典范 奧運會志愿者的管理與激勵 后奧運的志愿服務思考 志愿服務長效機制總體建設的探討 首都大學生參與志愿服務現(xiàn)狀的調(diào)查分析 第四章重要課題研究成果 一、奧運會總體影響(OGI) 二、殘奧會總體影響(PGI) 三、人文奧運理念研究 四、2008年北京奧運會的人文理念、社會價值與國家文化形象構(gòu)建 五、北京奧運會成功舉辦的重大意義和基本經(jīng)驗研究 六、北京奧運會志愿者工作成果轉(zhuǎn)化研究 七、人文奧運與和諧社區(qū)建設 八、志愿精神與奧運會志愿服務研究 九、北京奧運會人文遺產(chǎn)研究 十、人文奧運理念與實踐的深入研究 十一、人文奧運與北京市民文明禮儀素質(zhì)培育 十二、奧林匹克文化普及與奧運培訓規(guī)劃研究 十三、北京市民公共行為文明指數(shù)研究 十四、北京市志愿服務策略研究 十五、奧運會比賽欣賞與賽場禮儀 十六、中國體育觀眾研究 十七、北京職工文明拉拉隊研究 十八、決戰(zhàn)之年奧運培訓工作研究 十九、對北京奧運會社會期待及社會心理研究 二十、北京奧運創(chuàng)意內(nèi)容文化產(chǎn)業(yè)研究 二十一、如何界定和實施"最出色的一屆奧運會" 二十二、北京2008奧運會會徽內(nèi)涵闡釋 二十三、人文奧運與北京市民形象塑造 二十四、人文奧運與人的全面發(fā)展 二十五、北京奧運會、殘奧會培訓工作效果綜合評估 第五章2008奧運國際論壇 北京文化特點與2008奧運 奧運籌辦與和諧北京 奧林匹克的偉大跨越:北京理念與北京實踐 北京奧運與大學教育 決戰(zhàn)之年培養(yǎng)北京奧運會文明觀眾的策略 從奧運精神論完美與和諧 借機奧運實現(xiàn)中國跨文化傳播溝通能力的升級 奧林匹克宗旨與儒學治世理想 The Olympic Volunteer and Olympic Education:Suggestions for Administrators of the Beijing Olympic Games The"Beijing Model"of Olympic Education:East Asian Features,a Model for Developing Nations 附:2008—2009年中國人民大學人文奧運研究中心大事記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 二、培養(yǎng)文明素質(zhì)需把握的若干"意識" 近些年全社會上下一起努力,中國公眾尤其是北京市民文明素質(zhì)總體看有明顯進步,對禮儀認知的問題已有了基本的解決,但以奧運會定位作為參照系,國民文明素質(zhì)還存在一些不盡如人意的問題。有媒體曾列舉了調(diào)查得出的北京市民的十個小毛?。弘S地吐痰、隨手丟垃圾、沒有排隊習慣、亂穿馬路、不愛惜公物、亂穿衣、缺乏微笑、沒有說"對不起"的習慣、公共場所說話聲氣太粗大、規(guī)則意識淡等。當然國民文明素質(zhì)存在的問題也許不是這十點能夠完全概括的。無論是著眼于即將到來的北京奧運,還是著眼于中國發(fā)展軟實力的長效目標,我們都必須注重對國民文明素質(zhì)提高做持續(xù)不懈的努力。在目前普及文明禮儀知識初見成效的基礎上,還應注重強化如下幾方面素質(zhì)意識。 第一,進一步強化形象塑造意識。文明形象塑造在任何時候都來自多方面:一個形象可能和視覺印象、聽覺印象、嗅覺印象、感覺印象都相關(guān)!你的外在儀表塑造著你的形象,你的言行舉止、為人處世的方式,更在塑造著你的形象。一些人會注意自己外在的儀表形象,但對自己的行為形象是否文明、是否符合社會公德要求不夠注意。而人的文明素質(zhì)形象指數(shù)往往取決于他的言行舉止和行為選擇。 第二,著力培養(yǎng)他人意識和禮讓精神。他人意識和禮讓精神是文明素質(zhì)的核心所在。很多工作、生活中的不和諧和不文明都與缺乏他人意識有關(guān)。有境外媒體描述中國游客在景點拍照時缺乏"他人意識",不注意"速戰(zhàn)速決"。另如出行中的各種交通糾紛、寵物或噪音"擾鄰"問題等也都與缺乏他人意識有關(guān)。如果我們都以自我為中心,缺乏他人意識,就不可能協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,不可能使生活文明愉快和諧有序。如果人人多一點他人意識,生活中不和諧不文明現(xiàn)象就會少很多,且一個人心中處處存有他人意識,也才能在各種情境下做到自律禮讓。所以,是否具有他人意識是衡量一個人是否教養(yǎng)有素的一個基準。 第三,注重涵養(yǎng)分寸意識和感悟能力。有了文明知識,一定要有舉一反三的感悟應變能力。
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《人文之光:人文奧運理念的深入詮釋與偉大實踐》豐富的學術(shù)成果、開闊的研究視野、精湛的理論觀點從學術(shù)研究的維度彰顯了北京奧運的深刻內(nèi)涵和豐厚價值。
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