出版時(shí)間:2004-1 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:盧小平
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內(nèi)容概要
有效授權(quán)是現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)企業(yè)經(jīng)理人提出的更高要求。面對(duì)瞬息萬變的市場風(fēng)云,應(yīng)對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的競爭對(duì)手,您能否高屋建瓴、運(yùn)籌帷幄?能否最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性,充分發(fā)揮組織的整體優(yōu)勢?《如何有效授權(quán)》將為您出謀劃策,指點(diǎn)迷津。本書深入探討了授權(quán)對(duì)象的選擇、授權(quán)方式的運(yùn)用、授權(quán)障礙的克服、授權(quán)后的監(jiān)督與控制,以及授權(quán)的誤區(qū)及其防范等諸多內(nèi)容。本書內(nèi)容深入淺出,論述細(xì)致生動(dòng),對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人的授權(quán)活動(dòng)具有較強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。-
書籍目錄
第一章 認(rèn)識(shí)授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)1:如何通過授權(quán)使管理者從緊張和忙碌中解脫出來 ◎ 技能點(diǎn)2:如何通過授權(quán)讓下屬忙碌起來 ◎ 技能點(diǎn)3:如何通過授權(quán)使下屬成為獨(dú)當(dāng)一面的人才 ◎ 技能點(diǎn)4:如何通過授權(quán)提高組織的凝聚力 ◎ 技能點(diǎn)5:如何通過授權(quán)提高組織的創(chuàng)新能力 ◎ 技能點(diǎn)6:如何通過授權(quán)選拔組織后備領(lǐng)導(dǎo)人才 ◎ 技能點(diǎn)7:如何評(píng)估自己的授權(quán)表現(xiàn)第二章 如何選擇授權(quán)的對(duì)象 ◎ 技能點(diǎn)1:如何才能發(fā)現(xiàn)更多的人才 ◎ 技能點(diǎn)2:如何建立選拔人才的標(biāo)準(zhǔn) ◎ 技能點(diǎn)3:如何制定人才評(píng)估表格 ◎ 技能點(diǎn)4:如何從內(nèi)部選拔所需人才 ◎ 技能點(diǎn)5:如何從外部招攬所需人才 ◎ 技能點(diǎn)6:如何對(duì)要提拔的領(lǐng)導(dǎo)人才進(jìn)行授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)7:如何避免授權(quán)對(duì)象選擇的證據(jù)第三章 授權(quán)應(yīng)遵循的原則 ◎ 技能點(diǎn)1:如何對(duì)授權(quán)進(jìn)行預(yù)先控制 ◎ 技能點(diǎn)2:如何在授權(quán)過程中貫徹因事設(shè)人原則 ◎ 技能點(diǎn)3:如何在授權(quán)過程中做到授權(quán)事項(xiàng)明確 ◎ 技能點(diǎn)4:如何保持授權(quán)適度,防止權(quán)力關(guān)系混亂 ◎ 技能點(diǎn)5:如何在授權(quán)工作中保持權(quán)責(zé)平衡 ◎ 技能點(diǎn)6:如何在授權(quán)工作中保持管理寬度適當(dāng) ◎ 技能點(diǎn)7:如何使授受雙方及授權(quán)對(duì)象互相協(xié)調(diào) ◎ 技能點(diǎn)8:如何防止權(quán)力被濫用第四章 正確的授權(quán)方式 ◎ 技能點(diǎn)1:如何進(jìn)行充分授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)2:如何進(jìn)行模糊授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)3:如何組織授權(quán)會(huì)議 ◎ 技能點(diǎn)4:如何進(jìn)行正式授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)5:如何進(jìn)行非正工授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)6:如何寫好授權(quán)書 ◎ 技能點(diǎn)7:如何做到“三R”式授權(quán) ◎ 技能點(diǎn)8:如何通過授權(quán)組建項(xiàng)目小組第五章 授權(quán)的障礙第六章 支持受權(quán)者工作第七章 授權(quán)后的監(jiān)督與控制第八章 授權(quán)誤區(qū)的防范
章節(jié)摘錄
書摘 創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境,有幾個(gè)方面不可忽視: ?。?)要建立合理的利益分配機(jī)制。競爭的動(dòng)力在于利益,因此,要使員工產(chǎn)生與人競爭的欲望和動(dòng)力,利益分配必須體現(xiàn)差別性。這一點(diǎn)不用多說,我國大部分國有企業(yè)之所以效率低下,就是“大鍋飯”、“平均主義”等不合理的分配制度的惡果。需要強(qiáng)調(diào)的是,不要把利益簡單地理解為工資、獎(jiǎng)金、福利待遇等純物質(zhì)性的東西,而應(yīng)擴(kuò)大理解為包含物質(zhì)與精神方面需要的總和,特別是對(duì)于有優(yōu)異才能的入來說,地位、尊重及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)更能激發(fā)他們,單純的工資獎(jiǎng)金等并不足以調(diào)動(dòng)他,們的工作積極性?! 。?)建立有效的參與機(jī)制。并不是有利益差別競爭就能只開,一個(gè)組織如果人事制度死板集權(quán)程度太高,也不容易產(chǎn)生競爭。所以,要在組織中建立起有效的競爭環(huán)境,必須從決策和參與兩個(gè)方面保證競爭機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都平等。讓每一個(gè)有意參加與競爭的人都了解決策的內(nèi)容甚至能參與決策,讓每一個(gè)人有能力的人都有選擇一項(xiàng)工作的機(jī)會(huì)?! 。?)培養(yǎng)組織內(nèi)部融洽的人際關(guān)系。很多心理學(xué)家都有這樣的共識(shí):兩個(gè)長期處于競爭狀態(tài)的人,如果缺乏彼此的交流和溝通,則很容易產(chǎn)生仇視心理,相互關(guān)系緊張。許多管理者在面對(duì)下屬時(shí),往往只注意讓下屬相互競爭的一面,而忽視讓他們互相交流,這樣從表面上看似乎不影響組織內(nèi)部競爭環(huán)境,其實(shí)從根本上傷害了下屬的積極性?! ∪硕际巧鐣?huì)的人,每個(gè)人都需要在一定的組織中尋找安全感和認(rèn)同感。因此,如果一個(gè)在組織中競爭獲勝的人在接受授權(quán)任務(wù)后,卻發(fā)現(xiàn)月圍的人都在嫉妒他,排斥他,甚至仇視他,那么他將喪失基本的安全感和認(rèn)同感,工作的熱情將大打折扣,參與競爭的信心將逐漸消失,并且他周圍的人也會(huì)因?yàn)樗脑庥龆鴮?duì)授權(quán)工作持有戒心。 要克服這一障礙,需要管理者主動(dòng)采取措施.可以通過組織各種集體活動(dòng),增進(jìn)員工之間的感情。培養(yǎng)員工的組織認(rèn)同感和集體歸屬感。這樣才能避免惡性競爭,防止因工作原因造成組織內(nèi)部關(guān)系惡化。像定期召開員工懇談會(huì),組織員工運(yùn)動(dòng)會(huì),召集節(jié)日聚會(huì),以及組織員工出游等,都是增進(jìn)員工感情、排斥敵視心理的有效途徑。2.選拔授權(quán)對(duì)象應(yīng)采取民主、公開、公正的方式 當(dāng)組織內(nèi)部競爭環(huán)境良好,可選拔的授權(quán)者很多時(shí),管理者也不能想當(dāng)然地認(rèn)為隨便選一個(gè)合適的人授權(quán)就行了。在多數(shù)情況下,如果可授權(quán)的對(duì)象很多且大家勢均力敵的話,沒有民主、公開、公正的選拔程序,管理者很可能只會(huì)選擇那些與自己關(guān)系親密的下屬,從而在組織中逐漸形成裙帶關(guān)系,這將對(duì)組織的人事結(jié)構(gòu)和長遠(yuǎn)發(fā)展造成極大傷害。 內(nèi)部選人必須采取民主、公開、公正的方式。既然授權(quán)對(duì)象是組織內(nèi)部的人,那么競爭者對(duì)對(duì)手的情況是非常了解的,對(duì)組織內(nèi)部的人際關(guān)系也很清楚。在這樣的情況下,只有進(jìn)一步將人才選拔的準(zhǔn)備過程、評(píng)審過程、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、上級(jí)評(píng)審結(jié)果都置于民主公開的形式之上并向全體成員公布各種信息,才能取得令人信服的結(jié)果。如果有一個(gè)程序不民主,有一點(diǎn)信息沒公開,就難免有人會(huì)產(chǎn)生怨憤,造成組織內(nèi)部關(guān)系惡化?! ∶裰?、公開、公正的選拔程序需要從以下幾個(gè)方面做好: ?。?)預(yù)先公布選拔時(shí)間、參與程序?! 。?)預(yù)先公布選拔條件?! 。?)預(yù)先公布評(píng)審人員?! 。?)各參與者是否有資格參與,以及出局入圍原因?! 。?)及時(shí)公布參與者在評(píng)審中的成績及原因?! 。?)及時(shí)公布評(píng)審結(jié)果及依據(jù)。 在事實(shí)的公正沒法完全照顧到的情況下,形式的公正無疑也能給人帶來極大的安慰,內(nèi)部選人的民主、公開、公正程序,就是要從形式上保證民主、公正,最大限度保證選拔人才過程中組織內(nèi)部的人心穩(wěn)定。3.從內(nèi)部選拔人才,要注意事后的安撫 良好的競爭環(huán)境以及公正的選拔程序可以起到穩(wěn)定人心的作用,但是并不能保證完全沒有抱怨和失望情緒產(chǎn)生。畢竟確定了一個(gè)授權(quán)對(duì)象,就意味著其他所有參與者都失去了展示自己的機(jī)會(huì),不可能每個(gè)人心里都很痛快,都毫無怨言。因此,在授權(quán)對(duì)象已經(jīng)確定之后,對(duì)其他人的安撫也是必不可少的。 安撫下屬情緒的主要方式有; (1)召開總結(jié)會(huì)議。以會(huì)議形式讓大家了解入選者的優(yōu)勢以及自己落選的原因,使大家認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并鼓勵(lì)大家努力克服自己的弱點(diǎn),提高自身素質(zhì)?! ?2)安排其他工作。讓未入選的下屬從事其他工作,并幫助他們認(rèn)識(shí)到合作與理解對(duì)于組織發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要性,能專心于本職工作,分散他們對(duì)于選拔結(jié)果的注意力。 (3)最關(guān)鍵的是采取各種方法,讓大家認(rèn)識(shí)到以后還有機(jī)會(huì)。不以成敗論英雄.管理者應(yīng)該讓下屬了解組織的長遠(yuǎn)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的工作。使每個(gè)人都對(duì)組織充滿信心,讓每個(gè)人都明白只要自己努力,組織能為大家提供充分展示自己才華的空間。只要機(jī)會(huì)還在,每個(gè)人就會(huì)有希望?! ∫患移髽I(yè)成長的關(guān)鍵首先還是靠自身內(nèi)部人才的培養(yǎng),但是內(nèi)部的人員升遷因?yàn)樯婕暗铰殕T的利益和關(guān)系,所以并不是可以隨意決定的。良性的競爭環(huán)境,程序民主、公開、公正與人心的安撫,是內(nèi)部選拔人才的三件有力武器,管理者不能為了選拔少數(shù)人而失去多數(shù)人的人心。 牢記要點(diǎn)要想從內(nèi)部選取所需人才,需要: 培養(yǎng)良好的競爭環(huán)境 選拔授權(quán)對(duì)象應(yīng)采取民主、公開、公正的方式 從內(nèi)部選拔人才,要注意事后的安撫……
媒體關(guān)注與評(píng)論
序中國企業(yè)面臨的難題之一是管理問題。管理之所以成為一門學(xué)問,因?yàn)樗强茖W(xué)與藝術(shù)的統(tǒng)一??茖W(xué)的內(nèi)容就帶有一定程度的規(guī)律性,總體上比較清晰和明了,是可以由管理學(xué)類的書刊來梳理、記載和表現(xiàn)的。而藝術(shù)的東西則更多來自于實(shí)踐,只有在實(shí)踐中才能體味、才能得到培養(yǎng)和檢驗(yàn)。所以,理解和掌握企業(yè)管理的精髓,就不能僅僅停留在書本上,而必須與實(shí)踐相結(jié)合方有可能。也正是在這個(gè)前提下,我們才能正確理解和看待管理學(xué)類書籍的作用?! ∧切┯涊d在書中的道理,應(yīng)該說有很多內(nèi)容是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、在實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)和提煉出來的。這樣的管理學(xué)書,讀者讀了應(yīng)該有所啟發(fā),也僅僅是啟發(fā),假如直接拿它來指導(dǎo)處理具體事情,則未必能行的通。非得真正辦過企業(yè)、做過實(shí)際管理工作的人,才能真正體會(huì)管理理論的精當(dāng)與奧妙,并用這些理論來指導(dǎo)自己的企業(yè)管理實(shí)踐?! ∑鋵?shí),就我個(gè)人的體會(huì),做企業(yè)的管理有些像做中餐。兩者相似之處在于,對(duì)藝術(shù)性有相當(dāng)高的要求。名廚與庸廚的區(qū)別,就在"分寸"二字上。若想找準(zhǔn)火候的關(guān)鍵點(diǎn),主要憑經(jīng)驗(yàn)的積累來獲得,而非菜譜上所標(biāo)明的"幾分鐘到幾成熟"那么簡單。僅一個(gè)"酌量加鹽少許"就能從根本上改變一道菜的口味與滋味,但是若想將這個(gè)"酌量少許"的程度拿捏準(zhǔn)確,非得相當(dāng)?shù)脑钋皩?shí)踐不能養(yǎng)成。企業(yè)管理的規(guī)律與這其中的道理有相似之處。其實(shí),MBA教育中對(duì)管理理論的學(xué)習(xí)也是如此,只有那些做過企業(yè)、有過企業(yè)管理實(shí)踐的學(xué)員,才能從MBA的管理教育中汲取到直接的營養(yǎng),那些沒有企業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)管理理論多少覺得隔著一層,不可能馬上弄得很明白。 此外,即便是擁有企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人,在閱讀管理類書籍的時(shí)候也要善于汲取。好的管理類書刊能夠?qū)芾韺?shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行精煉的、全面而系統(tǒng)的提升,能夠表現(xiàn)和捕捉到管理理論中帶有一般性的、精髓性的東西。條目式的問答手冊(cè)在閱讀的時(shí)候有兩點(diǎn)要注意。不同類型的企業(yè)面臨的管理問題會(huì)有很大差異,這種差異在具體業(yè)務(wù)模式方面體現(xiàn)的尤為明顯,另外一方面,任何一個(gè)企業(yè)都是一個(gè)組織系統(tǒng),企業(yè)的管理問題也必須依靠整體的系統(tǒng)設(shè)計(jì)來解決。因此,對(duì)于企業(yè)管理實(shí)踐一線的經(jīng)理人,只有勤于實(shí)踐,善于學(xué)習(xí),才能準(zhǔn)確把握企業(yè)管理的精髓,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)化素質(zhì)的提升?! ?003年12月
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