出版時(shí)間:2007-10 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:(日)金子元久 頁(yè)數(shù):279 譯者:劉文君
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內(nèi)容概要
本書宏觀介紹和論述了高等教育與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。對(duì)戰(zhàn)后日本高等教育大眾化和普及化的過(guò)程、機(jī)制、問題進(jìn)行了全面的分析;從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,闡述和分析了日本高等教育擴(kuò)大過(guò)程中的供需結(jié)構(gòu)、機(jī)會(huì)均等問題、與中等教育的銜接問題、與勞動(dòng)力市場(chǎng)的關(guān)聯(lián);從國(guó)際比較的角度,分析了高等教育市場(chǎng)化的現(xiàn)狀、問題和前景;對(duì)高等教育的全球化作用及其給日本和亞洲帶來(lái)的影響進(jìn)行了精辟的分析?! ”緯橇私馊毡緫?zhàn)后高等教育的擴(kuò)大過(guò)程、機(jī)制和現(xiàn)狀,以及高等教育的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)的重要著作。本書廣泛涉及了高等教育的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,對(duì)啟發(fā)思考中國(guó)高等教育的現(xiàn)狀與未來(lái),具有重要的借鑒意義和參考價(jià)值。
書籍目錄
第一編 高等教育的供需變動(dòng)第一章 擔(dān)負(fù)高等教育大眾化的中堅(jiān)力量一、私立大學(xué)的類型二、私立大學(xué)的行為三、擴(kuò)大的動(dòng)力及其歸結(jié)第二章 高等教育的普及化 ——美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和日本的展望一、何謂“普及化”二、美國(guó)的普及化三、日本的后大眾化階段第三章 日本高等教育普及化的展望 ——三個(gè)版本一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化及政策和大學(xué)行為的變化二、三個(gè)版本三、轉(zhuǎn)變的條件和問題第四章 高等教育的地殼變動(dòng)與大學(xué)的戰(zhàn)略性經(jīng)營(yíng)一、歲人口減少及對(duì)高中畢業(yè)生和大學(xué)的影響二、高等教育需求的質(zhì)的變化三、戰(zhàn)略性經(jīng)營(yíng)第二編 高等教育的機(jī)會(huì)均等第一章 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的年 ——教育社會(huì)學(xué)的全面視野一、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的成立——“人力資本理論革命”二、教育與所得分配三、教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二章 教育機(jī)會(huì)均等的理念和現(xiàn)實(shí)一、升學(xué)選擇的結(jié)構(gòu)和機(jī)會(huì)均等二、高等教育大眾化與升學(xué)率差距三、升學(xué)率差距的現(xiàn)狀第三章 高等教育升學(xué)率的時(shí)序分析一、教育機(jī)會(huì)需求的理論模型二、期待收益比的推算三、回歸分析及其解釋第四章 高等教育大眾化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué) ——日中比較一、日本的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和高等教育大眾化二、高等教育的擴(kuò)大三、高等教育大眾化帶來(lái)的問題四、高等教育政策轉(zhuǎn)變及停滯期五、日中兩國(guó)的比較第三編 大學(xué)考試及中等教育問題第一章 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大學(xué)入學(xué)考試 ——效率性與公正性一、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、入學(xué)考試與效率性三、入學(xué)考試與社會(huì)公正四、應(yīng)試體制的矛盾與崩潰第二章 大學(xué)入學(xué)考試的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一、入學(xué)選拔制度的國(guó)際比較二、日本的入學(xué)選拔與入學(xué)考試三、入學(xué)考試的危機(jī)四、發(fā)展趨勢(shì)與對(duì)策第三章 經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程與職業(yè)教育 ——問題點(diǎn)的梳理一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與職業(yè)研究的視角二、技能形成的社會(huì)機(jī)制三、關(guān)于職業(yè)教育的政策形成和實(shí)施四、職業(yè)能力與職業(yè)選擇第四章 社會(huì)的危機(jī)和基礎(chǔ)學(xué)力一、為什么至今為止日本學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異呢?二、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和學(xué)力的危機(jī)三、學(xué)力的危機(jī)與將來(lái)的可能性第四編 高等教育與勞動(dòng)市場(chǎng)第一章 成熟社會(huì)的大學(xué)教育和職業(yè)一、日本大學(xué)畢業(yè)生勞動(dòng)市場(chǎng)的特征二、“素質(zhì)主義”及其陷阱三、動(dòng)機(jī)形成上的危機(jī)四、大學(xué)的課題第二章 “能力主義”和大學(xué)教育一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的變化二、勞動(dòng)市場(chǎng)的市場(chǎng)化和“實(shí)力主義”三、能力主義和大學(xué)教育四、大學(xué)教育的課題第三章 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的新世紀(jì)一、就業(yè)率的急劇低下二、轉(zhuǎn)變的背景三、“流動(dòng)化”論的陷阱四、大學(xué)教育的課題第四章 流動(dòng)型知識(shí)社會(huì)和學(xué)位制度一、何謂學(xué)位制度二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化三、美國(guó)學(xué)位制度的變化四、學(xué)位制度的變化第五編 高等教育的市場(chǎng)化第一章 作為方法的“市場(chǎng)”一、教育中的市場(chǎng)二、新自由主義與市場(chǎng)的思想三、教育改革中的市場(chǎng)第二章 高等教育的市場(chǎng)化 ——通過(guò)國(guó)際比較來(lái)看日本一、何謂高等教育的市場(chǎng)化?二、國(guó)際比較三、日本的位置和課題第三章 高等教育的市場(chǎng)化 ——日本和中國(guó)的比較一、高等教育市場(chǎng)化的背景和邏輯二、市場(chǎng)化的向量三、日中比較第四章 高等教育的市場(chǎng)化 ——趨勢(shì)、問題和前景一、現(xiàn)代大學(xué)和市場(chǎng)力量二、市場(chǎng)化的維度三、問題和前景第六編 高等教育的全球化第一章 正在崛起的亞洲旗艦大學(xué)與日本一、中國(guó)的大學(xué)二、亞洲的高等教育地圖三、東亞大學(xué)的發(fā)展機(jī)制四、東亞高等教育的問題五、亞洲的大學(xué)和日本第二章 周邊大學(xué)及其未來(lái) ——高等教育的全球化一、希望與陰謀——何為全球化?二、大學(xué)教育的全球化三、知識(shí)的市場(chǎng)化和全球化四、周邊的大學(xué)及其未來(lái)譯后記
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