設(shè)計(jì)素描

前言

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人誤讀了“素描被稱為一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”這句話，一是夸大了素描的作用，因?yàn)楣畔ＥD人不畫素描，古代中國人也不畫素描，但同樣誕生了偉大的藝術(shù)作品，所以素描未必是唯一的造型基礎(chǔ)手段；二是看似素描被無限地重視，并成為進(jìn)入藝術(shù)殿堂的門檻，但很多人卻只是重視所謂的素描技法和描畫，而沒有真正地思考過素描?！　∷孛枳鳛樵煨突A(chǔ)課程，對繪畫者模仿物象能力的訓(xùn)練是非常有效的，所以，從15世紀(jì)到19世紀(jì)，西方璀璨的造型藝術(shù)與素描聯(lián)系非常密切，傳統(tǒng)的全因素素描對于寫實(shí)繪畫來說是至關(guān)重要的。除此之外，素描教學(xué)還有許多值得思考和商榷的地方，如在印象派之后繪畫風(fēng)格走向多元，中國畫特殊的造型觀念，眾多設(shè)計(jì)藝術(shù)門類的興起，等等。如此豐富的藝術(shù)載體，單一的全因素造型思考模式是無法完成的。　　設(shè)計(jì)素描概念的提出和探索是順應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的需求，也是素描語言和造型觀念的拓展。其概念與基本觀點(diǎn)已經(jīng)被普遍接受，但作為一門課程在具體的教學(xué)中卻是各有側(cè)重，呈現(xiàn)出多元的開放狀態(tài)。當(dāng)然這未必是壞事，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)就是講求創(chuàng)新而不是依靠定律。

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)素描基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描的語言、設(shè)計(jì)素描的體驗(yàn)、設(shè)計(jì)素描的應(yīng)用與草圖速寫和作品欣賞六部分，通過系統(tǒng)而全面地講解設(shè)計(jì)素描的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向，來培養(yǎng)和啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。本書內(nèi)容注重理論與實(shí)際相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。    本書可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的教材，還可作為從事設(shè)計(jì)工作和業(yè)余愛好者的參考用書。

書籍目錄

第一章　認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)素描　第一節(jié)　基礎(chǔ)素描　第二節(jié)　設(shè)計(jì)素描概述第二章　設(shè)計(jì)素描基礎(chǔ)　第一節(jié)　近現(xiàn)代的素描藝術(shù)的啟示　第二節(jié)　設(shè)計(jì)素描基礎(chǔ)第三章　設(shè)計(jì)素描的語言　第一節(jié)　點(diǎn)、線、面的運(yùn)用　第二節(jié)　肌理第四章　設(shè)計(jì)素描的體驗(yàn)　第一節(jié)　觀察、記錄與素材收集　第二節(jié)　思考、聯(lián)想與思維發(fā)散　第三節(jié)　從藝術(shù)作品中尋找造型語言第五章  設(shè)計(jì)素描的應(yīng)用與草圖速寫　第一節(jié)　設(shè)計(jì)素描的應(yīng)用　第二節(jié)　設(shè)計(jì)速寫第六章　作品欣賞參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章　認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)素描　　什么是設(shè)計(jì)素描目前還沒有統(tǒng)一絕對的定義。學(xué)習(xí)者首先不要抱著下定義的態(tài)度來搞清楚這個(gè)問題，而要從各種角度全面地去認(rèn)識(shí)問題，如從什么是素描、素描的發(fā)展和素描與設(shè)計(jì)的關(guān)系等，來建立一個(gè)大的知識(shí)框架?！　∷孛柙诋?dāng)前的教學(xué)中可以簡單地分為基礎(chǔ)素描和設(shè)計(jì)素描，但兩者沒有絕對的區(qū)別，只是側(cè)重點(diǎn)的不同，這點(diǎn)在后面還要重點(diǎn)講述。基礎(chǔ)素描在文藝復(fù)興時(shí)期就已經(jīng)相對成熟，一直作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)課程延續(xù)下來，也產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的作品，它的技法至今沒有很大改變。而設(shè)計(jì)素描課程則是在1919年由德國包豪斯學(xué)校開創(chuàng)的，引入我國最早也要到20世紀(jì)80～90年代才真正在教學(xué)中普及?！　∥覀円獜膬蓚€(gè)方面認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)素描：一是先從基礎(chǔ)素描過渡；二是搞清楚什么是設(shè)計(jì)素描。如圖1.1是文藝復(fù)興時(shí)期達(dá)·芬奇用鉛筆描繪的傳統(tǒng)素描形式，注重對形象的描繪。圖1.2是畢加索用自行車座和車把重新組合的“公牛的頭”，是對造型的“重構(gòu)”。毋庸置疑，達(dá)·芬奇的素描作品是基礎(chǔ)素描，那么“公牛的頭”是設(shè)計(jì)素描的理念嗎？　　基礎(chǔ)素描和設(shè)計(jì)素描的區(qū)別又在哪里？本章將通過兩節(jié)的內(nèi)容講解，解決這些問題。

圖書封面

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