大學臺球教程

內容概要

大學校園是知識層次較高人群的學習與生活園地。臺球課程的植入，可促進校園精神文明建設朝健康愉悅的方向發(fā)展。臺球課程非僅屬于單純教學活動，從中能促進師生間多方面交流，且臺球禮儀有諸多講究，如其服裝考究要求，舉止典雅莊重要求，這些都能促進臺球習練者自覺地、有意識地培養(yǎng)自身具備一種優(yōu)雅高貴的行為品質，進而使大學校園從一個側面突顯新時代大學生的精神風貌。
 李德昌編著的本書分立四篇：概述篇、教學篇、拓展篇和感悟篇。
概述篇——通過對臺球來歷的介紹，使讀者對臺球有一個初步的了解，諸如“臺球名稱的由來”及“臺球的起源說”，是本書的亮點之一；教學篇——通過對教學文件的列舉，讓讀者能了解具體的教學內容、教學組織、技術考試，以及理論考試的試題庫內容等程序和框架；拓展篇——為滿足大學生廣納知識需求，本書以較大篇幅擴充了與臺球有關的內容；感悟篇——北大校園不同專業(yè)層次的學生，通過他們一個學期臺球集學和訓練，在老師引導下，從各自學科角度以書面形式表達自己對臺球運動的感悟（編者刻意精選其中典型章語人本書），是本書又一亮點。
教學方面，側重從基本技術、基本姿勢，球的撞擊規(guī)律等教學步驟入手，通過對現(xiàn)時社會普遍流行的三種打法和相關規(guī)則的介紹與訓練，讓學生能漸進鞏固基本技術、熟悉打法、尋找規(guī)律，隨著技術不斷提高，從中體會戰(zhàn)術的運用；整個教學貫穿一個核心，即讓學生在學習基本技術的同時，一定要有“走位”意識，通過對角度、力度和線路的理解并熟練掌握，最終力圖使學生提高連續(xù)進球的能力。
本書特色有三：教學步驟清晰明確具強操作性，相關外延性背景知識新廣，豐富的視點能拓寬知識視野。本書結構豐滿，圖文并茂，富涵教學互動意味，從一個側面展現(xiàn)了北大通才教育理念功效，是目前市場同類讀物之力作。

書籍目錄

第一部分 概述篇
第一章 臺球運動的起源演變與發(fā)展
  第一節(jié) 臺球運動的起源
  第二節(jié) 臺球運動演變進程
  第三節(jié) 世界臺球組織及風云人物
  第四節(jié) 臺球重大賽事介紹
第二章 臺球運動在中國的發(fā)展
  第一節(jié) 臺球名稱的由來
  第二節(jié) 臺球運動傳人中國
  第三節(jié) 臺球運動在中國的發(fā)展
  第四節(jié) 中國臺球競賽活動的開展
  附件：1 中國臺球運動協(xié)會章程
  2 中國臺球協(xié)會會員條例
  3 關于加強臺球競賽活動管理的有關規(guī)定
    第二部分 教學篇
第一章 臺球教學過程是技能形成的過程
  第一節(jié) 臺球教學過程使臺球技能逐步形成
  第二節(jié) 臺球技術動作的基本教學程序
第二章 臺球的教學內容與教學組織
  第一節(jié) 臺球基本知識與基本技術教學
  第二節(jié) 臺球的實戰(zhàn)教學
  第三節(jié) 臺球的教學考核
  附件：9球規(guī)則概要、普爾8球規(guī)則概要、斯諾克（22彩球）規(guī)則概要
第三章 制定教學文件
  第一節(jié) 制定教學文件的內容
  第二節(jié) 臺球教學文件設例
    第三部分 拓展篇
第一章 臺球設備與用品用具
  第一節(jié) 球臺設備
  第二節(jié) 臺球用品與用具
第二章 主球擊點、基本姿勢與運桿技術
  第一節(jié) 認識主球擊點
  第二節(jié) 擊球的基本姿勢
  第三節(jié) 擊球的運桿技術
第三章 撞球的基本規(guī)律
  第一節(jié) 直線撞球
  第二節(jié) 斜線撞球（偏球相撞）
  第三節(jié) 擊球相撞力度的掌控
第四章 臺球技戰(zhàn)術的運用
  第一節(jié) 主球的控制技術——“走位”是戰(zhàn)術運用的基礎
  第二節(jié) 臺球基本戰(zhàn)術模式
第五章 幾種臺球流行打法及規(guī)則
  第一節(jié) 落袋臺球通用規(guī)則與臺球通用詞匯
  第二節(jié) 普爾8球規(guī)則與規(guī)則說明
  第三節(jié) 花式9球規(guī)則與8球規(guī)則的比較
  第四節(jié) 斯諾克（“22彩球”）規(guī)則
  第五節(jié) 開倫臺球規(guī)則
  第六節(jié) 臺球最新動態(tài)
第六章 臺球競賽參與者的職責與注意事項
  第一節(jié) 競賽的組織機構與官員
  第二節(jié) 裁判員
  第三節(jié) 運動員或球員的行為要求
  第四節(jié) 觀眾
  附件：裁判員用表（僅供組織者參考）
第七章 臺球競賽的組織與編排
  第一節(jié) 競賽的意義和種類
  第二節(jié) 競賽的組織
  第三節(jié) 競賽制度和編排方法
    第四部分 感悟篇
第一章 臺球中的美學與藝術
第二章 臺球中的人文社會學
第三章 臺球中的心理學
第四章 臺球中的數(shù)學、物理學
第五章 臺球抒語
主要參考資料

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：從以上針對目標球的分析，我們得出幾乎必然進袋的結果，但是假如將其方法應用到白球上，同樣“必然進袋”就非我們所愿了。事實上，由于碰撞時白球給了目標球一定動量，它自己不至于跑得過久而進袋。這里應該特別值得注意的是，打薄球時兩球覆蓋程度小，因而白球自己仍能跑很久，因此白球很可能由“大力出奇跡”而自落，所以這時力量不宜太大。然而，假如目標球離袋口遠，又不得不在薄球上用力，此中力度的最優(yōu)選擇就顯得十分微妙了。格點模型模擬的是角度，力度方面臺球有許多奧妙。難以盡述，我僅就球進袋口的瞬間談一點淺見?？招倪M袋只能在一定角度辦到。實戰(zhàn)中許多球是輕微碰觸袋口案子然后進袋。這里要求力量不能太大，否則就彈起來了；如果彈起來，袋口案子并不是直的，我們幾乎沒法估計球彈向了哪個方向，因為細小的偏移導致軌道差異巨大。這就是動力系統(tǒng)里的混沌現(xiàn)象，混沌的特點在于，我們沒有辦法把握和預測球的彈向，由之下一步的走位以及整體思路就不得不做相應的更改了。

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《大學臺球教程》由北京大學出版社出版。

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