初中思想品德教學活動設計案例精選

內容概要

　　《21世紀教學活動設計案例精選叢書》的編寫不以某一版本的教材為依據(jù)。它是根據(jù)基礎教育課程改革的基本理念，依據(jù)國家九年義務教育課程標準編寫的。這就使本叢書具有普適性，可供使用任何版本教材教學的中小學教師參考使用。本叢書收集的活動設計，有別于教育教學案例，它是課堂教學中的某個教學環(huán)節(jié)，或是精心設計的導人，或是針對具體學習任務而設計的小游戲。每一個教學活動設計體現(xiàn)了以學生為主體的理念，而且經(jīng)過了多年教學實踐的檢驗，行之有效。由于叢書提供的活動類型多樣，宛如一個課堂教學活動設計的“超市”，各個學科的教師完全可以根據(jù)自己教學的實際需要，任意選用或組合，也可以在現(xiàn)有基礎上改造與創(chuàng)新。在編寫本叢書時，我們并沒有強求體例一致，這樣，我們可以保存每個教學活動設計的個性與特點，體現(xiàn)教學活動設計的多元化。對于廣大的一線中小學教師而言，本叢書是實用的教學參考書，因為本叢書的作者都是來自教學第一線，他們的教學活動設計就是在教學第一線產(chǎn)生的。

書籍目錄

序前言編者說明上篇　心理-品德我是誰——認識自我青春風景線同學眼中的“我”讓青春充滿活力了解意志做個快樂少年讓學生揚起自信的風帆我選擇，我負責——做一個有正義感的人選擇與責任——游野生動物園的策劃與組織代溝的主要責任在父母還是在子女——友好辯論賽搭起親子間溝通的橋梁實現(xiàn)親子和諧與友同行架起青春期異性情感的橋梁——“早戀”大家談中學生早戀該不該制止——小小辯論會男女同學的友誼男生·女生師生面對面爭做文明小公民禮儀美化生活——公共生活中的禮儀和禮貌理解誠信誠信為本信用是金誠信——做人的根本誠信——人生無價的名片學會尊重他人正確認識個人與集體的關系讓公民基本道德規(guī)范扎根于學生心中下篇　法律-國情法與你同行在法制的陽光下健康成長——杜絕青少年違法犯罪專題遠離危險關愛生命法律“實踐”活動——模擬法庭小小法官我來當消費者維權現(xiàn)場咨詢會誠信，永不透支的信用卡——維護消費者的合法權益人格尊嚴，豈容侵犯公民依法享有選舉權和被選舉權——親歷人大選舉活動旁聽庭審活動我們的模擬法庭中學生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利——辯論賽插上“翅膀”的雞蛋——熱愛科學，勇于創(chuàng)新尊重自然，就是尊重人類自身化腐朽為神奇——環(huán)保之我行中華民族的偉大復興我的理想和選擇——演講比賽

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