同創(chuàng)香港科技大學(xué)

內(nèi)容概要

　　這是一個(gè)香港故事，也是全球華人眾多的故事之一?！　∈鞘裁赐苿?dòng)香港要在短短幾年內(nèi)，創(chuàng)辦-所世界級(jí)的科技大學(xué)？向來(lái)重商的香港需要高科技嗎?20世紀(jì)80年代，高科技掛帥，全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。1 991年香港科技大學(xué)提槍上馬，短時(shí)間內(nèi)成為著名大學(xué)，國(guó)際上視為學(xué)界奇跡?！　∥锢韺W(xué)家出身的創(chuàng)校校長(zhǎng)吳家瑋回首前事，首先稱道鐘士元的遠(yuǎn)見(jiàn)，繼而把功勞歸諸胼手胝足同創(chuàng)科大的同事們。科大的建校過(guò)程不乏荊棘和考驗(yàn)，也充滿了人情義氣。剛?cè)岵⒅氐膮羌椰|，以細(xì)膩的文筆，追述當(dāng)年。何以能舍美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)之位，回港創(chuàng)建科大?如何連年不斷地三顧草廬，禮賢下士?作為科技大學(xué)，如何看待天然美景和人文素養(yǎng)?如何面對(duì)時(shí)勢(shì)所造成的社會(huì)風(fēng)雨?許多不為外人道的趣聞逸事，一時(shí)叫你捧腹開(kāi)懷，一時(shí)讓你會(huì)心微笑。某些章節(jié)或許還會(huì)激發(fā)你的深慮和反思?！　∽髡咦灾t這是一部片面和短暫的回憶錄。大部分篇幅描述初創(chuàng)時(shí)期的教授和職員，也講到自己的心路歷程。但作者給予讀者的，是全面的、前所未有的揭示：個(gè)人對(duì)香港體制的誠(chéng)懇觀察，以及一群教育界的理想主義者，回歸故里，開(kāi)拓新土，以團(tuán)隊(duì)精神試圖創(chuàng)造奇跡的故事。兼任物理學(xué)教授。

作者簡(jiǎn)介

　　吳家瑋，香港科技大學(xué)創(chuàng)校校長(zhǎng)，現(xiàn)為榮休校長(zhǎng)及榮休科大講座教授?！　€(gè)人簡(jiǎn)歷：　　1937年上海出生，1954年畢業(yè)于香港培正中學(xué)。1955年赴美留學(xué)，在喬治鎮(zhèn)學(xué)院攻讀物理與數(shù)學(xué)，獲理學(xué)士學(xué)位。其后轉(zhuǎn)到華盛頓大學(xué)深造，先后取得物理學(xué)碩士及博士學(xué)位?！　〗萄泻?jiǎn)歷　　1966年加州大學(xué)(圣迭戈)(U niversity of Caifomia，San Diego)博士后　　1968年西北大學(xué)(Norhwestem urivlversity)物理學(xué)助理教授　　1970年伊利諾大學(xué)(LJniversitv of llinois)物理學(xué)客座副教授　　1971年西北大學(xué)物理學(xué)副教授　　1973年西北大學(xué)物理學(xué)教授　　1974年西北大學(xué)物理及天文學(xué)系主任　　1979年加州大學(xué)(圣迭戈)熱斐爾學(xué)院院長(zhǎng)，兼任物理學(xué)教授　　1983年舊金山州立大學(xué)(San Francisco StateUniversity)校長(zhǎng)，美國(guó)有史以來(lái)第一位華裔擔(dān)任主要大學(xué)校長(zhǎng)　　1988年香港科技大學(xué)校長(zhǎng)，

書(shū)籍目錄

引子一·落葉歸根從舊金山到香港創(chuàng)辦香港科技大學(xué)是誰(shuí)出的主意?與獅共舞——鐘士元的故事科大籌備委員會(huì)——張鑒泉和李國(guó)能的故事成家立業(yè)——留美三十三年一些辦學(xué)理念的根源舊金山州立大學(xué)的經(jīng)歷和啟示助建中美橋梁——走向老家進(jìn)入科大籌委會(huì)——麥法誠(chéng)的故事籌備委員會(huì)的工作——兼談Gardner、Arima、Esaki的故事就這樣決定了回香港——兼提H-gg-nson和Birt的故事回港前夕——告別科研生涯一位虛擬的科大畢業(yè)生——羅永強(qiáng)的故事立足于現(xiàn)實(shí)，放眼于未來(lái)——續(xù)講羅永強(qiáng)的故事二·初見(jiàn)天日創(chuàng)建學(xué)術(shù)框架學(xué)術(shù)部門(mén)的體制和架構(gòu)院長(zhǎng)、系主任和學(xué)術(shù)支持服務(wù)單位負(fù)責(zé)人學(xué)院學(xué)系的教研方向和范圍“二十五字教研模型”的來(lái)龍去脈——義務(wù)參謀們的故事聘請(qǐng)資深教授——錢(qián)致榕的故事四出聘賢——與錢(qián)致榕同甘共苦的三年圣約翰大廈時(shí)期的無(wú)名英雄們公務(wù)員出身的出色女將——黎黃美玲和梁玉楣的故事三位能干的開(kāi)國(guó)英雄——彭思梅、Scott、crow的故事分顧內(nèi)外的一對(duì)夫婦——秦家德和杜家磊的故事開(kāi)創(chuàng)圖書(shū)館和資訊服務(wù)的大將——周敏民和Ivey的故事學(xué)術(shù)部門(mén)的能人——George、劉信德、Jarnes等的故事帶來(lái)資源的幕后人物——WatkirIs、Macwhinnie、Gale、林李翹如的故事三·開(kāi)墾新土精誠(chéng)合作的英才創(chuàng)校階段的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)錢(qián)致榕和他的接班人圣人后代的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)——孔憲鐸的故事才氣橫溢的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)——張立綱的故事理學(xué)院的院長(zhǎng)們——雷明德的故事工學(xué)院的院長(zhǎng)們——張信剛和高秉強(qiáng)的故事科技大學(xué)也搞商學(xué)院——搞得成嗎?工商管理學(xué)院和U CLA的幫助——陳玉樹(shù)的故事博雅教育——人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院——齊錫生和丁邦新的故事為何建立自創(chuàng)的研究及發(fā)展部門(mén)?應(yīng)用研發(fā)和成果開(kāi)發(fā)的萌芽期——陳介中的故事應(yīng)用研發(fā)方面的三位奇?zhèn)b——施德信、沈運(yùn)申和王佑曾的故事應(yīng)用研發(fā)和與內(nèi)地的精誠(chéng)合作——兼談林垂宙的故事來(lái)自天涯海角的理學(xué)院“陽(yáng)春教授”……四·從無(wú)到有　校園、體制、實(shí)現(xiàn)、期望后記附錄銘謝

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    同創(chuàng)香港科技大學(xué) PDF格式下載

---