C++項目實戰(zhàn)

內(nèi)容概要

　　本教材為編譯原理及其實踐課程的工程化教學課群中的前導課程教學用書。本教材通過全面改革編譯原理及其實踐課程的內(nèi)容和教學方法，將軟件工程知識由淺人深、循序漸進地貫穿課程中，構(gòu)成階梯狀上升的教學過程?！　”窘滩囊砸粋€簡單的過程式語言CO作為教學載體，詳細介紹了該語言解釋程序的面向?qū)ο笤O計和實現(xiàn)方法，同時對項目開發(fā)過程中涉及的軟件工程的基本理念以及統(tǒng)一建模語言UML的使用進行了配套講解。本教材可作為計算機專業(yè)本科生C++語言和面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程的實踐項目，是后續(xù)編譯原理和軟件工程課程理論學習難得的前導實踐環(huán)節(jié)。　　本教材還可作為廣大計算機軟件開發(fā)愛好者學習實踐和項目開發(fā)的參考書。

書籍目錄

第1章　項目總體介紹1.1 項目需求1.2　CO語言介紹1.3　基本概念1.4　CO詞法分析器1.4.1　Token設計1.4.2　詞法分析器1.4.3　算法原理1.5　CO語法分析器1.5.1　語法分析器1.5.2　算法原理1.6　CO解釋器1.6.1　虛擬存儲器1.6.2　虛擬輸入器1.6.3　虛擬輸出器1.6.4　運算分量棧1.6.5　運算符號棧1.6.6　算法原理1.7 小結(jié)第2章　面向?qū)ο蠓椒?.1　面向?qū)ο蠓椒ǜ攀?.2　面向?qū)ο蟮幕靖拍?.2.1 對象2.2.2　類2.2.3 消息2.2.4 封裝2.2.5　繼承2.2.6　多態(tài)性2.2.7　結(jié)構(gòu)與連接2.3　面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?.4　面向?qū)ο蠓椒ㄅc過程式程序設計2.4.1 從面向過程到面向?qū)ο蟪绦蛟O計2.4.2　面向?qū)ο蠓椒ǖ膬?yōu)勢2.5　小結(jié)第3章　統(tǒng)一建模語言UML3.1　軟件建模的原因3.2　UML的發(fā)展歷程3.3　什么是UML3.4　UML建模T具3.4.1 Rational Rose3.4.2 Visio3.5　UML的主要內(nèi)容3.5.1 UML的視圖3.5.2 UML的圖 3.5.3　UML的基本模型元素3.6　用例圖3.6.1　用例圖模型3.6.2　角色與用例3.7　類圖3.7.1　類圖模型3.7.2　類圖模型的語法表示3.8　對象圖3.9　包圖3.10　狀態(tài)圖3.11 活動圖3.12 時序圖3.13　協(xié)作圖3.14　組件圖3.15　部署圖3.16　小結(jié)第4章　CO解釋程序的面向?qū)ο蠓治?.1　概述4.2　軟件開發(fā)的一般步驟……第5章　CO解釋程序的面向?qū)ο笤O計第6章　CO解釋程序的面向?qū)ο髮崿F(xiàn)第7章　CO集成開發(fā)環(huán)境的設計與實現(xiàn)附錄A CO解釋器源代碼參考文獻

編輯推薦

　　多功能：一個簡單的教學實踐項目，結(jié)合了C＋＋編程語言，結(jié)合了編譯課程的解釋程序原理，結(jié)合了面向?qū)ο蟮某绦蛟O計方法，結(jié)合了軟件工程與UML建模思想?！　∪鞒蹋簝?nèi)容貫穿軟件項目開發(fā)的全流程，包含了系統(tǒng)分析、設計、編碼、測試和總署，使讀者獲得完整的項目開發(fā)體驗?！　×闫瘘c：手把手項目指導，讀者只需一定C＋＋語言基礎，即可在教材系統(tǒng)細致的指導下完成全部項目開發(fā)和學習實踐過程。

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