出版時間:2011-6 出版社:北京師范大學(xué)出版社 作者:任志鴻 編
內(nèi)容概要
基礎(chǔ)知識是基本技能的前提,基本技能是在知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中形成的穩(wěn)定的思維方式。基礎(chǔ)知識和基本技能共同構(gòu)成能力的基本要素,從一個人掌握知識、技能的速度和質(zhì)量上可以看出能力的高低。
基礎(chǔ)知識、基本技能和相應(yīng)的基本方法相結(jié)合,才能形成學(xué)科認(rèn)知結(jié)構(gòu),使能力獲得發(fā)展與提升?;灸芰Φ男纬梢蕾囉谝呀?jīng)掌握的知識和技能的進(jìn)一步概括化和系統(tǒng)化,是把已有的知識和技能通過基本方法整合為完善的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科的思維方式。
因此,學(xué)科知識的習(xí)得、學(xué)科技能的獲得和學(xué)科方法的掌握、學(xué)科能力的形成同時存在于學(xué)習(xí)活動中,相互聯(lián)系、相互制約,必須協(xié)調(diào)發(fā)展。
書籍目錄
第一章 物態(tài)及其變化
一 物態(tài)變化溫度
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
三年中考精選
二 二熔化和凝固
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
三年中考精選
三 汽化和液化
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
三年中考精選
四 升華和凝華
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
三年中考精選
五 生活和技術(shù)中的物態(tài)變化
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
三年中考精選
單元總結(jié)
知識圖解
專題突破
單元自測
第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度
一 物體的尺度及其測量
基礎(chǔ)知識·基本技能
基本方法·基本能力
思維拓展·創(chuàng)新應(yīng)用
遷移應(yīng)用·分級檢測
……
第三章 物質(zhì)的簡單運動
第四章 聲現(xiàn)象
第五章 光現(xiàn)象
答案與點撥
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載