教育行政概論

內(nèi)容概要

　　《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)教材：教育行政概論》是教育部“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目，中央廣播電視大學(xué)教育管理專業(yè)（?？疲┙逃姓耪撜n程的指定教材。主要讀者對(duì)象是中國中西部地區(qū)兼顧東部地區(qū)的中級(jí)、初級(jí)教育管理人員和教師。作為教育行政概論課程的主要媒體，這本書的目的在于使讀者系統(tǒng)了解并掌握教育行政的基本概念和基本知識(shí)，提高教育行政的能力。全書所涉及的都是教育行政的基本問題，重點(diǎn)面向基礎(chǔ)教育，內(nèi)容選擇以“必須”、“夠用”為原則，同時(shí)注重本課程知識(shí)的系統(tǒng)性、實(shí)用性和時(shí)代性?！　　督逃咳瞬排囵B(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)教材：教育行政概論》共分十二章。第一章緒論，介紹教育行政學(xué)科的核心概念與研究方法。第二章至第四章，介紹教育行政的制度構(gòu)架，分別討論行政體制、組織機(jī)構(gòu)和學(xué)校教育制度。第五章至第八章，介紹教育行政的對(duì)象，包括課程和人、財(cái)、物的管理。第九章至第十二章，介紹教育行政的手段，即法制、規(guī)劃、督導(dǎo)和評(píng)價(jià)。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者對(duì)教育行政所涉及的基本知識(shí)能夠有一個(gè)概括性的了解，有助于從事教育行政的理論研究和教學(xué)實(shí)際工作。

作者簡介

　　陳孝大，1963年出生，1986年在華中師范大學(xué)獲教育學(xué)碩士學(xué)位，1996年在瑞典斯德哥爾摩大學(xué)獲教育學(xué)博士學(xué)位。1996年后，先后擔(dān)任華東師范大學(xué)副教授，華中科技大學(xué)教授?，F(xiàn)任上海市培佳雙語學(xué)校校長，全國教育管理學(xué)科專業(yè)委員會(huì)副主任委員

書籍目錄

致讀者學(xué)習(xí)進(jìn)度和媒體一覽表第一章 緒論第一節(jié) 教育行政的含義、內(nèi)容和研究方法第二節(jié) 我國教育行政的產(chǎn)生和發(fā)展第二章 教育行政體制第一節(jié) 教育行政體制概述第二節(jié) 新中國教育行政體制的歷史發(fā)展第三節(jié) 我國基礎(chǔ)教育行政體制改革第四節(jié) 我國高等教育行政體制改革第三章 教育行政組織機(jī)構(gòu)第一節(jié) 近五十年我國教育行政組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展過程第二節(jié) 我國現(xiàn)行的中央教育行政組織機(jī)構(gòu)第三節(jié) 我國現(xiàn)行的地方教育行政組織機(jī)構(gòu)第四節(jié) 教育行政組織機(jī)構(gòu)的改革第四章 學(xué)校教育制度第一節(jié) 學(xué)校教育制度概述第二節(jié) 學(xué)校教育制度建立的依據(jù)第三節(jié) 我國近代學(xué)校教育制度的發(fā)展第四節(jié) 我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度第五章 課程行政第一節(jié) 課程行政概述第二節(jié) 課程行政的體制第三節(jié) 課程行政的內(nèi)容第四節(jié) 課程實(shí)施的指導(dǎo)第六章 教育人事行政第一節(jié) 教育人事行政概述第二節(jié) 教育行政機(jī)關(guān)內(nèi)的國家公務(wù)員的管理第三節(jié) 校長的管理第四節(jié) 教師的管理第七章 教育財(cái)政第一節(jié) 教育財(cái)政概述第二節(jié) 教育財(cái)政的基本制度第三節(jié) 我國的教育經(jīng)費(fèi)第八章 教育設(shè)施第一節(jié) 校舍的建設(shè)與管理……第九章 教育法規(guī)與教育行政執(zhí)法第十章 教育規(guī)劃第十一章 教育督導(dǎo)第十二章 教育評(píng)價(jià)主要參考文獻(xiàn)后記教育行政概論課程組成員及其分工

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    教育行政概論 PDF格式下載

---