工具書使用和文獻(xiàn)檢索

內(nèi)容概要

本課程的教學(xué)目的，是加強(qiáng)“通識”教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和創(chuàng)新意識，增長學(xué)生的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的基本技能，使他們學(xué)會開發(fā)利用各類圖書文獻(xiàn)資料，大大增強(qiáng)自學(xué)能力，也為今后獨立地考鏡學(xué)術(shù)源流和高效率地進(jìn)行科學(xué)研究打下堅實的基礎(chǔ)。    本課程的全名是“工具書使用和文獻(xiàn)檢索”。其主要內(nèi)容有三：（一）文、史、哲、經(jīng)、法各類工具書（字典、詞典，類書，政書，百科全書，年鑒，手冊，索引，文摘，目錄，表譜等）的性質(zhì)、源流和使用；（二）文化常誤解專題（天文、歷法，地理、宮室，職官，科舉，樂律、姓氏，古文體裁、詩詞格律，陰陽五行，經(jīng)學(xué)歷史、對聯(lián)撰寫等）；（三）資料的搜集和整理。    精講與多練相結(jié)合（課內(nèi)精講，課外多練），動腦與動手相結(jié)合，讀、查、寫、議相結(jié)合，訓(xùn)練基本技能與學(xué)習(xí)做人相結(jié)合。課內(nèi)與課外并重，傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代化手段并用。形式多樣，講求實效，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

書籍目錄

序第一講 緒論  一、學(xué)什么  二、為什么學(xué)  三、怎么學(xué)  [附錄一]“工具書使用和文獻(xiàn)檢索”課程教學(xué)大綱第二講 工具書的編排和查檢  一、綜論  二、詳說第三講 查文字、查詞語  一、字典辭書的起源  二、字典辭書的三大干流十六條支流第四講 查詩文句子的出處  一、利用索引  二、利用字詞典  三、利用駢字集釋  四、利用詞藻典故匯輯  五、利用文學(xué)作品語詞匯釋  六、利用類書  七、利用歷代詩文總集第五講 利用類書查精彩文段第六講 查篇名第七講 查書名第八講 查時間第九講 查地名第十講 查人名第十一講 查事物第十二講 重要的叢書第十三講 歷代重要詩文總集第十四講 國外中國學(xué)文獻(xiàn)第十五講 利用計算機(jī)檢索資料期中試題樣卷期末試題重要書（篇）名音序索引工具書書影八種

章節(jié)摘錄

　　收自秦至民國年間書畫篆刻家約16000余人，每人均及字號、姓名、籍貫、年代、技能及生卒年或出身、淵源、任職等，不收室名。上冊正目以字號為詞頭，下冊索引以姓名為詞頭?！睹魅耸颐麆e稱字號索引》（全2冊）楊廷福、楊同甫編，上海古籍出版社2002年12月版　　收錄有明一朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、醫(yī)藥、文學(xué)、美術(shù)、音樂、戲劇、收藏各方面有著作或一技之長者23000余人，5萬余條。分為甲乙兩編。甲編由字、號、別號、室名或別稱查姓名；乙編詳盡記載姓名、籍貫、字、號、室名、筆名、別稱及出處。《清人室名別稱字號索引》（全2冊）楊廷福、楊同甫編，上海古籍出版社1988年版，2001年12月增補(bǔ)本　　此書將清代（1644～1911）（包括清朝前后）在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、文學(xué)、藝術(shù)、收藏等各方面有著作或有一技之長的人物的室名別稱編為索引，共收36000多人，103000多條目。是目前查找清人字號別稱方面的最完備的工具書。正文前附有筆畫檢字表和四角號碼檢字表。《民國人物別名索引》蔡鴻源主編，吉林人民出版社2001年9月版　　收錄民國時期（1911.1 0～1949.9 ）凡政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、宗教和社會各界知名人物15000余人，計20000余別名。《中國現(xiàn)代作家筆名索引》苗士心編，山東大學(xué)出版社1986年版?！　〈藭彩珍浟?100余名作家的9300多個筆名、別名（包括曾用名、化名、字、號、室名、齋名等）。全書分為筆名索引和筆名錄兩部分。利用索引部分，可使讀者從筆名迅速地查到原名；利用筆名錄部分，可從原名查到該作家的所有筆名，并可得知其性別、生卒年、籍貫、民族等簡況。條目編排一律按簡化字的筆畫筆形為序。《中國近現(xiàn)代人物名號大辭典》陳玉堂編著，浙江古籍出版社1993年5月版　　本書收1840年至20世紀(jì)90年代各界人物10112個，詳析其本名、小名、字號、別名、室名、化名乃至爵里、謚號、世稱以及史籍之中影射名號種種，并作小傳或簡介。　　……

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