奧數(shù)一點(diǎn)通.小學(xué)一年級(jí)

出版時(shí)間：2005-4 出版社：南京大學(xué)出版社作者：《奧數(shù)一點(diǎn)通》編寫組編頁(yè)數(shù)：143 字?jǐn)?shù)：231000

內(nèi)容概要

《奧數(shù)一點(diǎn)通》的設(shè)計(jì)側(cè)重點(diǎn)就在于探尋數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的規(guī)律，幫助學(xué)生理清思路，掌握技巧。對(duì)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，編者根據(jù)多年來(lái)從事奧數(shù)培訓(xùn)和日常數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理、分析，用解奧數(shù)的方法來(lái)分析、解答日常學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)難題。全書根據(jù)相應(yīng)年級(jí)掌握的知識(shí)，按知識(shí)點(diǎn)設(shè)16-18個(gè)單元，每個(gè)單元通過(guò)3個(gè)小單元進(jìn)行有梯度的解析。每個(gè)小單元分“知識(shí)導(dǎo)航”、“例題解析”、“思路回眸”、“自主檢測(cè)”四個(gè)部分。其中，“知識(shí)導(dǎo)航”引入課本知識(shí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并予以簡(jiǎn)述?！袄}解析”分為“常規(guī)分析”和“創(chuàng)新點(diǎn)撥”?！俺Ｒ?guī)分析”是學(xué)生看到這類韙后通常最容易想到的解題思路，這種思路在一般情況下也可以解出這類題，只是費(fèi)時(shí)費(fèi)力，計(jì)算步驟繁瑣，容易出錯(cuò)。如果換一個(gè)角度，換一種思維方式，就能起到事半功倍的效果?！皠?chuàng)新點(diǎn)撥”就是幫助學(xué)生跳出常規(guī)的思維方法，另辟蹊徑，并在解題過(guò)程中加以詳細(xì)說(shuō)明和點(diǎn)撥。“思路回眸”則是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納、小結(jié)，提醒學(xué)生在碰到該類題目應(yīng)用哪類方法可能會(huì)更加簡(jiǎn)便。“自主檢測(cè)”是留給學(xué)生的練習(xí)，書后附有詳細(xì)的解析過(guò)程和答案，便于對(duì)比參照。

書籍目錄

第一單元 比一比中的學(xué)問(wèn)第二單元 數(shù)一數(shù)中的學(xué)問(wèn)第三單元 圖形剪、拼中的學(xué)問(wèn)第四單元 找規(guī)律中的學(xué)問(wèn)第五單元 移多補(bǔ)少中的學(xué)問(wèn)第六單元 有趣的數(shù)學(xué)謎中的學(xué)問(wèn)第七單元 火柴棒拼移中的學(xué)問(wèn)第八單元 單數(shù)和雙數(shù)中的學(xué)問(wèn)綜合檢測(cè)第九單元 變與不變中的學(xué)問(wèn)第十單元 合理分組中的學(xué)問(wèn)第十一單元 火柴棒算式中的學(xué)問(wèn)第十二單元 間隔中的學(xué)問(wèn)第十三單元 排隊(duì)中的學(xué)問(wèn)第十四單元 人民幣中的學(xué)問(wèn)第十五單元 速算中的學(xué)問(wèn)第十六單元 智填運(yùn)算符號(hào)和數(shù)的學(xué)問(wèn)第十七單元 重疊中的學(xué)問(wèn)第十八單元 趣味數(shù)學(xué)綜合檢測(cè)期末測(cè)試A期末測(cè)試B參考答案

編輯推薦

　  其它版本請(qǐng)見(jiàn)：《解開(kāi)數(shù)學(xué)奧秘：奧數(shù)一點(diǎn)通（小學(xué)1年級(jí)）（第3版）》

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(17)
勉強(qiáng)可看(125)
一般般(214)
內(nèi)容豐富(8910)
強(qiáng)力推薦(730)

奧數(shù)一點(diǎn)通.小學(xué)一年級(jí) PDF格式下載

用戶評(píng)論 (總計(jì)35條)

1，有常用思維和快捷思維的對(duì)比。
2，由淺入深，解題思路很清晰，學(xué)生自己就能讀懂。
3，跟數(shù)學(xué)書能對(duì)應(yīng)起來(lái)。
這本書相對(duì)于別的奧數(shù)書來(lái)說(shuō)，這本我覺(jué)得最好了。
通過(guò)歸納，告訴孩子一些解題方法，小女喜歡。她目前剛上完大班，等待上小學(xué)，但書中題目對(duì)她不算太難，做得津津有味。
有題目有思路，很好的一本書，有啟發(fā)性，兒子也很喜歡
有例題分析，孩子很喜歡
類似的奧術(shù)書很多，這本難度不大，對(duì)孩子擴(kuò)展思維方式有好處。
很適合一年級(jí)孩子使用
很有啟發(fā)性，適合孩子訓(xùn)練大腦思維，值得試試！
孩子學(xué)習(xí)壓力大這本書給孩子樂(lè)趣兒子很喜歡他很興奮
有些題大人都不會(huì)
非常適合小朋友，難度適中，入門級(jí)，家長(zhǎng)易教
dui hai zi you hen da de bangzhu
書的質(zhì)量不錯(cuò)，剛收到還沒(méi)有讓孩子做。
學(xué)長(zhǎng)推薦
還可以,很全面!
書很好，兒子愛(ài)看
孩子上學(xué)帶著，為了讓老師表?yè)P(yáng)！呵呵！
小孩子恐怕不會(huì)興趣讀這些書。所以大人要先做好功課啊。給小孩子講解清楚。
剛給孩子買了一本，不錯(cuò)，適合一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平提高
由于我們這里的同事都不同意我給孩子一年級(jí)就加上奧數(shù)，并且我的孩子也不是人家那中聰明的了不的的孩子，所以回來(lái)就沒(méi)給孩子怎么講，再說(shuō)學(xué)校的作業(yè)也比較多，能順利完成學(xué)校的就不錯(cuò)了。但是有機(jī)會(huì)，有時(shí)間還是給她看看，書嘛，過(guò)段時(shí)間再看，說(shuō)不定有更大的收獲。
兒子一年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，我覺(jué)得基礎(chǔ)知識(shí)兒子掌握的不錯(cuò)，應(yīng)該提高一下思維方式，這本書很適合自學(xué)，我兒子就是自學(xué)，唯一不足就是課后練習(xí)太少。
女兒馬上就要上小學(xué)一年級(jí)了，我是先買來(lái)自己學(xué)習(xí)一下的，內(nèi)容由淺至深，容易接受。不足之處，就是沒(méi)有彩頁(yè)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果本書能增添彩圖講解，她們會(huì)更有學(xué)習(xí)興趣的。
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生，得大人和他一起做。總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。
適合一年級(jí)學(xué)生
挺好的,適合一年級(jí)小朋友.
訓(xùn)練孩子的思維能力的好書
這本書印刷精美，題型也比較適合孩子學(xué)習(xí)。。。
很實(shí)用，有一定的幫助。每學(xué)期都買。
還沒(méi)學(xué)完
做了，不錯(cuò)，多練練。
收到了,快遞很快.內(nèi)容也可以.
收貨很快，孩子喜歡
內(nèi)容不錯(cuò),字太小,擔(dān)心看壞小孩眼睛
好像跟奧數(shù)沒(méi)有什么關(guān)系，只是一般的數(shù)學(xué)練習(xí)。
提高了孩子數(shù)學(xué)思維能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣！贊一個(gè)！

奧數(shù)一點(diǎn)通.小學(xué)一年級(jí)

用戶評(píng)論 (總計(jì)35條)

推薦圖書

相關(guān)圖書