實(shí)用藝術(shù)文化英語(yǔ)

前言

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展，社會(huì)各領(lǐng)域與國(guó)際接軌的廣度和深度前所未有。各企事業(yè)用人單位希望大學(xué)生不僅具備扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng)，更掌握多門職業(yè)技能知識(shí)，尤其對(duì)大學(xué)生在英語(yǔ)的運(yùn)用和交際方面的期望值亦越來(lái)越高。因此大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)改革需把握市場(chǎng)的脈動(dòng)，與市場(chǎng)緊密結(jié)合，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)出合格的并受市場(chǎng)歡迎的復(fù)合型人才?！　≡賱t，我國(guó)改革開放以來(lái)人們的生活水平不斷得到提高，物質(zhì)文化生活也有了很大程度上的改善，人們對(duì)精神生活質(zhì)量亦有了更高的追求，于是我國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)呈現(xiàn)出了史無(wú)前例的繁榮景象。隨著國(guó)內(nèi)外藝術(shù)品市場(chǎng)日新月異地發(fā)展，眾多的大學(xué)生對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)渴望亦日益增漲，可是目前市場(chǎng)上綜合藝術(shù)類的英語(yǔ)教材數(shù)量甚少，而符合我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)需求的藝術(shù)類教材更是十分匱乏。鑒于此，筆者編寫了Practical English，for Art and Culture《實(shí)用藝術(shù)文化英語(yǔ)》教材。本教材凸現(xiàn)其應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，了解相關(guān)的藝術(shù)文化，拓寬藝術(shù)的綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)交際溝通能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)積極性，從而激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，開拓他們的知識(shí)面，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力并且能跟上藝術(shù)領(lǐng)域一日千里的發(fā)展變化的步伐?！　”窘滩膮^(qū)別于目前市場(chǎng)上為數(shù)不多的藝術(shù)類英語(yǔ)教材之處，就是突出了適合美術(shù)專業(yè)和大學(xué)英語(yǔ)選修課教材的特點(diǎn)，集綜合性、趣味性、知識(shí)性、實(shí)用性于一體。此教材以原汁原味的英語(yǔ)文章，新穎的排版，創(chuàng)意的練習(xí)，風(fēng)趣的主題，從應(yīng)用角度介紹享譽(yù)中外的藝術(shù)大師和他們的傳世之作，各類藝術(shù)作品歷史淵源、作品創(chuàng)作的時(shí)代背景等。本教材所選文章涉及繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計(jì)、書法、音樂(lè)、工藝品、攝影、當(dāng)代藝術(shù)、鑒賞、收藏、拍賣、策展、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷和藝術(shù)市場(chǎng)管理等相關(guān)的知識(shí)，在教學(xué)中配合多媒體課件的使用，圖文并茂，使學(xué)生通過(guò)此教材的學(xué)習(xí)，不僅使自身的文化素質(zhì)得到提高，個(gè)人的情操得到陶冶，也使愛(ài)好和興趣得到張揚(yáng)，從而能更主動(dòng)、積極、熱情地投入到愉悅的學(xué)習(xí)中。學(xué)生們?cè)谡莆樟擞⒄Z(yǔ)知識(shí)的同時(shí)還會(huì)運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)知識(shí)與他人進(jìn)行溝通與交流，使得大學(xué)英語(yǔ)選修課的根本目的得以實(shí)現(xiàn)。

內(nèi)容概要

　　《實(shí)用藝術(shù)文化英語(yǔ)》區(qū)別于目前市場(chǎng)上為數(shù)不多的藝術(shù)類英語(yǔ)教材之處，就是突出了適合美術(shù)專業(yè)和大學(xué)英語(yǔ)選修課教材的特點(diǎn)，集綜合性、趣味性、知識(shí)性、實(shí)用性于一體。此教材以原汁原味的英語(yǔ)文章，新穎的排版，創(chuàng)意的練習(xí)，風(fēng)趣的主題，從應(yīng)用角度介紹享譽(yù)中外的藝術(shù)大師和他們的傳世之作，各類藝術(shù)作品歷史淵源、作品創(chuàng)作的時(shí)代背景等。本教材所選文章涉及繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計(jì)、書法、音樂(lè)、工藝品、攝影、當(dāng)代藝術(shù)、鑒賞、收藏、拍賣、策展、藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷和藝術(shù)市場(chǎng)管理等相關(guān)的知識(shí)，在教學(xué)中配合多媒體課件的使用，圖文并茂，使學(xué)生通過(guò)此教材的學(xué)習(xí)，不僅使自身的文化素質(zhì)得到提高，個(gè)人的情操得到陶冶，也使愛(ài)好和興趣得到張揚(yáng)，從而能更主動(dòng)、積極、熱情地投入到愉悅的學(xué)習(xí)中。學(xué)生們?cè)谡莆樟擞⒄Z(yǔ)知識(shí)的同時(shí)還會(huì)運(yùn)用所學(xué)的藝術(shù)知識(shí)與他人進(jìn)行溝通與交流，使得大學(xué)英語(yǔ)選修課的根本目的得以實(shí)現(xiàn)。

書籍目錄

Unit OneText A What Is Art?Text B Art HistoryText C Contemporary ArtUnit TwoText A MuseumsText B The History of the British MuseumText C The National Palace MuseumUnit ThreeText A The Plastic Art of SculptureText B Michelangelo Buonarroti： Son of FlorenceText C The Statue of LibertyUnit FourText A PaintingText B Why Vincent van Gogh Painted SunflowersText C Pablo Picasso： From a Child Prodigy to an Utter Genius ..Unit FiveText A Sydney Opera HouseText B The Paris Opera HouseText C Musikverein， ViennaUnit SixText A The Waltz King-Johann StraussⅡText B The Great Composer-Peter TchaikovskyText C A Child Prodigy-Wolfgang Amadeus MozartUnit SevenText A Baroque and Gothic ArchitecturesText B The Architecture of St. Peter's BasilicaText C Bird's Nest-An Architectural BreakthroughUnit EightText A Chinese CalligraphyText B Traditional Chinese Couplets and New Year PicturesText C Gongfu Tea in ChinaUnit NineText A Beijing OperaText B Symphony No. 5 in C minor， Op. 67Text C The History of CATSUnit TenText A DiamondsText B Natural Pearls vs. Cultured PearlsText C AgateUnit ElevenText A CloisonneText B The Chinese KnotText C Paper-CutUnit TwelveText A The Academy Awards-OscarText B Celebrated Photographers Using Digital CamerasText C Laser harpUnit ThirteenText A Sotheby'sText B Museum CollectionText C Caring for CollectionsUnit FourteenText A CuratorText B Organizing an Art ExhibitionText C Pricing Paintings in an Art ExhibitionAppendix

章節(jié)摘錄

　　10.the American Revolution美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，1775年4月19日，在萊克星頓打響第一槍的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，是北美殖民地人民為反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治，爭(zhēng)取民族獨(dú)立而進(jìn)行的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)從1775年至1783年，持續(xù)8年之久，最終以英國(guó)在北美殖民統(tǒng)治的破產(chǎn)和北美殖民地的獨(dú)立而告終?！　?1.Alexandria in Egypt埃及的亞歷山大大帝，（前356-前323），古代馬其頓國(guó)王，世界古代史上著名的軍事家和政治家。歐洲歷史上最偉大的軍事天才，馬其頓帝國(guó)最負(fù)盛名的締造者。他足智多謀，雄才偉略，驍勇善戰(zhàn)，在統(tǒng)治馬其頓王國(guó)的短短13年中，以其雄才大略，東征西伐，領(lǐng)軍馳騁歐亞非大陸。先是確立了在全希臘的統(tǒng)治地位，后又滅亡了波斯帝國(guó)。在橫跨歐、亞、非的遼闊土地上，建立起一個(gè)西起希臘、馬其頓，東到印度河流域上游，南臨尼羅河第一瀑布，北至中亞的藥殺水（今錫爾河）的以巴比倫為首都的龐大帝國(guó)?！　?2.Gustave Eiffel居斯塔夫·埃菲爾，（1832-1923）法國(guó)建筑師，金屬結(jié)構(gòu)專家。他最著名的建筑是為1889年巴黎世界博覽會(huì)造的埃菲爾鐵塔，他也建造了自由女神像的框架。此外他還建造了巴黎的拉胡石，這座建筑現(xiàn)在也成為巴黎的一個(gè)標(biāo)志?！　?3.Madison Square Park麥迪遜廣場(chǎng)公園，是紐約市的一座著名體育場(chǎng)館，位于賓夕法尼亞車站的上面，是許多大型體育比賽、演唱會(huì)和政治活動(dòng)的舉辦地。始建于1879年，因原址位于麥迪遜廣場(chǎng)而得名，其后雖然于1925年和1968年兩次遷往新址，但是名稱并未改變?！　?4.Joseph Pulitzer約瑟夫·普利策，美國(guó)編輯，報(bào)紙業(yè)主。1847年生于匈牙利莫科，1864年到美國(guó)，1878年創(chuàng)辦《圣路易斯郵報(bào)》，為美國(guó)中西部最重要的一份報(bào)紙。1883年移居紐約，買下紐約的《世界報(bào)》，在其經(jīng)營(yíng)下，成為發(fā)行額最高的報(bào)紙。1887年創(chuàng)辦《世界晚報(bào)》。1903年，普利策捐贈(zèng)250萬(wàn)美元給哥倫比亞大學(xué)創(chuàng)辦新聞學(xué)院。還設(shè)立普利策獎(jiǎng)金，每年獎(jiǎng)給成績(jī)突出的文學(xué)、戲劇、音樂(lè)和新聞工作者。　　15.Richard Morris Hunt理查德·莫里斯·亨特，（1827-1895）美國(guó)建筑學(xué)家，督造了巴黎盧浮宮擴(kuò)建工程，設(shè)計(jì)了美國(guó)國(guó)會(huì)的擴(kuò)建工程（1855年），還設(shè)計(jì)了自由女神像的基座。　　……

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