數(shù)學(xué)

前言

　　教材是學(xué)習(xí)之本，但由于篇幅所限，它并不能將所學(xué)知識(shí)詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時(shí)間限制，也不能彌補(bǔ)此缺陷。本書則填補(bǔ)了教材和課堂教學(xué)的不足。本書的欄日突出了本書的特點(diǎn)：工具性、資料性、趣味性?！　W(xué)習(xí)目標(biāo)一讓教材內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)一目了然，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性?！　〗滩囊稽c(diǎn)通一把教材知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的歸納和細(xì)分，并作適當(dāng)補(bǔ)充，讓學(xué)生對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和把握，從而幫助學(xué)生牢固掌握教材知識(shí)，為提高成績(jī)打下基礎(chǔ)?！　∈痉杜_(tái)一對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的例題講解，讓教材知識(shí)更加立體化的呈現(xiàn)在廣大讀者面前。　　趁熱打鐵一對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。知識(shí)點(diǎn)全面、重難點(diǎn)突出：題目新穎靈活、層次清晰。　　“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是本書一以貫之的理念，本書重在提供解決問(wèn)題的方法和技巧。我們深信，本書一定會(huì)成為同學(xué)們的好老師、好幫手和好朋友！

內(nèi)容概要

　　現(xiàn)在小學(xué)生課余時(shí)間充裕，許多家長(zhǎng)躍躍欲試，對(duì)輔導(dǎo)孩子小學(xué)數(shù)學(xué)信心很足，認(rèn)為不就是計(jì)算嘛!其實(shí)這是個(gè)很大誤區(qū)，我們站在成人
的角度，認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，但是我們沒(méi)有站在孩子的角度上思考問(wèn)題。我們不懂孩子的思維方式，總認(rèn)為孩子這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎么不會(huì)。其實(shí)這并不是孩子的問(wèn)題，是我們輔導(dǎo)方法的問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題，就是家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容與課堂老師講的東西重復(fù)，孩子不感興趣，既浪費(fèi)時(shí)間，又沒(méi)有針對(duì)性?，F(xiàn)在家長(zhǎng)的狀況是：很想教，但是不知道教什么，怎么教。
　　《教材解析》是第一本真正意義上的家長(zhǎng)輔導(dǎo)用書，它不是課堂教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，而是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。它的編寫思路是：通過(guò)對(duì)題目的診斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再透過(guò)問(wèn)題，分析問(wèn)題的本質(zhì)，找出孩子的思維誤區(qū)，然后通過(guò)兒童化語(yǔ)言講解，解決問(wèn)題，最后進(jìn)行反饋練習(xí)，檢測(cè)孩子是否真正理解問(wèn)題。

書籍目錄

一　認(rèn)識(shí)更大的數(shù)
　數(shù)一數(shù)
　人口普查
　國(guó)土面積
　近似數(shù)
　第一單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
二　線與角
　線的認(rèn)識(shí)
　平移與平行
　相交與垂直
　旋轉(zhuǎn)與角
　角的度量
　畫角
　第二單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
三　乘法
　衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間
　體育場(chǎng)
　神奇的計(jì)算工具
　探索與發(fā)現(xiàn)(一)　有趣的算式　
　探索與發(fā)現(xiàn)(二)　乘法結(jié)合律和交換律
　探索與發(fā)現(xiàn)(三)　乘法分配律　
　第三單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
四　圖形的變換
　圖形的旋轉(zhuǎn)
　第四單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
五　除法
　買文具
　路程、時(shí)間與速度
　參觀苗圃
　秋游
　國(guó)家體育場(chǎng)
　探索與發(fā)現(xiàn)(四)　商不變的規(guī)律
　中括號(hào)
　第五單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
六　方向與位置
　確定位置(一)　
　確定位置(二)　
　第六單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
七　生活中的負(fù)數(shù)
　溫度
　正負(fù)數(shù)
　第七單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
八　統(tǒng)計(jì)
　栽蒜苗(一)　
　栽蒜苗(二)　
　第八單元知識(shí)總結(jié)
　精題演練
本書習(xí)題答案
課本習(xí)題答案

圖書封面

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