出版時間:2010-5 出版社:文化藝術(shù)出版社 作者:劉墉 頁數(shù):216
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前言
前言 為每個人點(diǎn)起的一盞燈 四年前的9月7號,我和妻把兒子送去哈佛?! ‘?dāng)天晚上,趕回紐約家中,我照例點(diǎn)亮臨街的一盞燈。但又啞然失笑,發(fā)覺那個每夜等待歸來的兒子,已經(jīng)住校,恐怕兩三個月,也回不了家。但是,我仍然點(diǎn)了那盞燈,每天都在暮色中點(diǎn)起,如過去一樣。因?yàn)槲抑烙袆e人的子女或夫妻,會在深夜歸來?! ∫簿蛷哪菚r起,我決定寫這本書。它不像《超越自己》《創(chuàng)造自己》《肯定自己》,以我的兒子為目標(biāo),而是寫給每個人的。它也不是以家中即興的題材寫作,而經(jīng)過了完整的策劃?! ≈皇窃趯懽鞣椒ㄉ?,我仍然堅持平易近人的原則,總由身邊的小事談起,慢慢導(dǎo)入主題,并且盡量不作“硬性”的結(jié)論。我覺得這是跟現(xiàn)代人聊天最好的方法,因?yàn)闆]人要聽引經(jīng)據(jù)典的長篇大論,更沒人欣賞官樣文章。從小到大,我們喊了太多口號,聽了太多訓(xùn)話。我們真正需要的,是從生活中產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)與感觸。 書里的每篇東西,都出于我的體驗(yàn)與感觸,有些體驗(yàn)是極痛苦的,有些感觸是很激烈的。它們可能是我埋藏心底數(shù)十年的吶喊,也可能是我近幾年研究“中國文明”的慨嘆?! ∥野l(fā)現(xiàn)我們的社會很可愛,也很不可愛;我們的同胞很有人情味,但也愛得狹隘;我們的文化博大精深,但也有極淺薄的一面。我們可能有人把“鄉(xiāng)愿”曲解為“中庸”,把“武斷”曲解為“評論”,把“自大”曲解為“自信”,把“爛好人”曲解為“敦厚”?! ∥覀円部赡芤?yàn)椤白孀诔绨荨倍什阶苑?。食古不化或曲解附會地把前人高高地舉著,卻忘了自己在哪里。或是標(biāo)榜“節(jié)儉”的美德,而因陋就簡地把整個民族的“生機(jī)”給埋葬?! ∥易约菏菍W(xué)藝術(shù)的,我常不平地想:國內(nèi)人才那么多,為什么林風(fēng)眠、劉海粟、徐悲鴻、傅抱石這些畫家,在留歐或留日之后,就能“一下子”成為中國畫壇的領(lǐng)導(dǎo)者。難道他們都是曠世的才子?難道曠世才子都那么巧合地登上留學(xué)的船?抑或因?yàn)槲覀兂缪?,或我們自己的文化有些基本弱點(diǎn),能被那些喝過幾天洋水的人“點(diǎn)破”?如同當(dāng)年英國人的洋槍洋炮,一下子轟開中國的大門?! ∥以魧W(xué)十年,也曾鉆到古典繪畫和文學(xué)中,寫了許多分析古人的書,但是我不崇洋,也不崇古。我堅信“既是真理,何必問是誰說的;既不是真理,又何必管它是誰說的”。 在這個原則和憤慨下,我寫成這本書,它由讀書、交友、寫作、運(yùn)動、時間管理那些有形的東西,談到較抽象的“壓力”“格局”“定位”。它也對“殉葬的觀念”“古老的神話”和“文化的秘笈”提出批判,并討論了“自殺”“單親”和“高考”這些最困擾年輕朋友的問題?! ≡捳f回來,所有困擾年輕人的問題,何嘗不是這個社會的問題。如同當(dāng)我們判任何人死刑的時候,都要想想:那不止是他的死,也是人類的悲劇。我們應(yīng)該以開放的心胸,去接納別人,也接納不同的文化和觀念。在未來這個天涯咫尺的世界,不能“放大格局”的人,很難有杰出的成就?! ≌虼?,這本書取名為《迎向開闊的人生》,強(qiáng)調(diào)超越人性弱點(diǎn)的藩籬、空間的藩籬、時間的藩籬和傳統(tǒng)的藩籬。里面可能有我不同于別人的看法,像是我并不反對適當(dāng)?shù)陌l(fā)怒,我認(rèn)為人要有孤獨(dú),我主張以壓力對抗壓力,贊美“勤儉”而反對“節(jié)儉”,主張聰明人應(yīng)該下笨工夫,并建議每個人為自己定下一個“價碼”?! 》泊耍砻孑p松的文字,都是我由多年埋藏的文化憤慨中產(chǎn)生。那種“憤慨”以兩種方式呈現(xiàn),一為已經(jīng)出版的《我不是教你詐》系列,一為現(xiàn)在推出的這本書。我衷心希望大家能兩本一起看,使自己既不致過度“社會性”,而顯得江湖;也不致只知修身,而無法適應(yīng)多變的社會?! ∵@本書寫成的日子,正是我四十六歲的生日。很高興在這天,把四十六年的人生感懷,作個發(fā)表,祝大家,也祝自己: 迎向開闊的人生!
內(nèi)容概要
寫給年輕人的書,也是學(xué)界公認(rèn)劉墉最精彩的一本勵志書。作者以深入淺出的筆觸,討論讀書、創(chuàng)造、朋友、孤獨(dú)、自殺、時間、情緒、壓力、寫作、勤儉等二十多項主題。其中有對中國文化的批判,也有對當(dāng)前社會的期待,并且留下很大的空間,讓讀者自己去思考,怎樣審慎地、理智地邁出人生堅實(shí)的步伐。
作者簡介
劉墉,著名作家、畫家。籍貫北京,生于臺北,現(xiàn)居美國。曾任美國丹維爾美術(shù)館駐館藝術(shù)家、紐約圣若望大學(xué)專任駐校藝術(shù)家、圣文森學(xué)院副教授。出版中英文文學(xué)、藝術(shù)作品八十余種,被稱為“溝通青少年心靈的專業(yè)作家”。應(yīng)邀在世界各地舉行畫展近三十次。
創(chuàng)作的原則是“在感動別人之前,先感動自己”“為自己說話,也為時代說話”。處事的原則是“不負(fù)我心,不負(fù)我生”?,F(xiàn)主持水云齋,有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
書籍目錄
前言
為每個人點(diǎn)起的一盞燈
【談自殺】
永遠(yuǎn)不該死
【談定位】
請開出你的價碼
【談智能】
天才與白癡
【談創(chuàng)造】
寫一本我們的秘笈
【談朋友】
第三類接觸
【談讀書】
打一把入生的鑰匙
【談孤獨(dú)】
不再孤獨(dú)的孤獨(dú)
【談情理】
假好人與真鄉(xiāng)愿
【談壓力】
看吧!我終于辦到了!
【談保育】
奉獻(xiàn)的大地
【談接納】
別把自己鎖在門內(nèi)
【談寫作】
做一桌文章的好菜
【談發(fā)怒】
你準(zhǔn)備好發(fā)怒了嗎?
【談單親】
每人頭上一片天
【談時間】
掌握時間的骨牌
【談高考】
高考大餐館
【談喪禮】
殉葬三千年
【談美感】
多好啊!活得很美!
【談自主】
你的頭在哪里?
【談運(yùn)動】
讓自己動起來
【談勤儉】
別把自己儉掉了
【談?wù)胬怼?br /> 推翻古老的神話
【談格局】
人生的風(fēng)水與格局
【后記】
迎向開闊的人生
章節(jié)摘錄
【談自殺】 上帝把我放到地球上, 是為了要我完成一定的工作?! ‖F(xiàn)在, 我還落后太多, 我永遠(yuǎn)都不會死! 永遠(yuǎn)不該死 讀“二十世紀(jì)文壇靈魂人物”海明威的傳記,作者用數(shù)十萬言寫海明威的一生,居然以簡單的幾句話作了結(jié)束: “他(海明威)將兩顆子彈上膛,把槍托小心地放在地上,身子湊向前,用槍口抵住眉毛上方前額的位置,然后扣下扳機(jī)。” 多么可怕的一幕?。∧请p管獵槍強(qiáng)大的爆炸力,必定轟掉了海明威的半個頭顱。 使我想起大畫家梵高,他的自殺也很慘,不但一槍進(jìn)了肚子,而且死前已經(jīng)割下了自己的耳朵。 還有日本文豪、獲得諾貝爾文學(xué)獎的川端康成,居然嘴含著瓦斯管自殺。至于更慘的則是切腹而死的三島由紀(jì)夫。凡切腹的人,都要請“介錯人”把自己的頭砍掉,所以三島的死是“身首異處”?! 槭裁磳に溃俊 ∷麄兌际怯谐删偷娜?,何必去尋死呢?難道他們是因?yàn)橛X得自己的“創(chuàng)作生命”已經(jīng)到盡頭,對這個世界的貢獻(xiàn)已了,活著不再有意義,所以自己結(jié)束生命? 如果真是這樣,我倒還有幾分諒解。問題是,為什么那么多年紀(jì)輕輕的孩子,居然也自殺了呢? 他們也覺得對這個世界的貢獻(xiàn)已了嗎?他們的貢獻(xiàn)在哪里?我只知道他們是父母呵護(hù)大的,花了不少父母師長的金錢和血汗,又留給大家無限的哀傷。他們的貢獻(xiàn)在哪里? 難道正因?yàn)樗麄兲缓亲o(hù)了?他們不用賺錢養(yǎng)家、不必?fù)?dān)心失業(yè),甚至不用洗碗掃地。他們被一而再、再而三地叮囑著:“你什么都不必做,只要好好念書,考個好學(xué)校就成了?!薄 ∵@下我懂了!他們自殺的道理與海明威一樣,卻又相反。海明威可能覺得不能再貢獻(xiàn)了,所以活著沒意義,他們則不知道有什么好貢獻(xiàn),所以活著沒意義?! ∪耸堑竭@個世界來奉獻(xiàn)的 人到這個世界,不是來消耗,是來貢獻(xiàn)的?。∧憧茨呛⒆佣嗟母改?,一輩子操勞,臨老,還要東奔西跑,到各孩子家?guī)兔φ疹檶O子。他們不是活得很快樂嗎?就算他們嘴里有時抱怨,你只要看他們在忙,忙得充實(shí)而健康,健康而長壽,就是幸福?! ∠喾吹?,那些家財萬貫,卻沒生育的人,為什么會去領(lǐng)養(yǎng)孩子,再不然專注于事業(yè),即使退休之后,還要四處當(dāng)義工。他們何不圖個清閑,吃吃喝喝睡睡,好好地“混吃等死”呢? “混吃等死”這個詞用得真妙,當(dāng)一個人不再貢獻(xiàn)力量,不再付出愛心,只是混日子的時候,就是在“等死”了。古人說“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。我則常說“人無近憂,必有遠(yuǎn)慮”。你會發(fā)現(xiàn)那些衣食無慮,又不為子孫操勞的人,就好像站在人生的大道上,前面一片平坦,沒山岡也無樹林的阻擋,他一眼望去,大道的那頭正有個可怕的東西在等他——死亡?! 〕3O氲剿劳鲈诘戎约旱娜耍趺纯赡芸鞓纺?? 要有責(zé)任,活著才有意義! 我以前教過一個洋學(xué)生,高中沒畢業(yè),已經(jīng)一頭亂發(fā),滿臉于思,看來活像五六十歲的人。他學(xué)國畫是想透過國畫的水墨,去得“道”;他想“得道”,是因?yàn)橛X得生命太空了?! ∷惶斓酵碛X得活著沒意思,常常坐在我對面,用奇怪的眼神看著我,隔半天,說:“教授,我昨天差點(diǎn)死掉?!比缓笥脙筛种副葌€手勢:“差那么一點(diǎn),就完了。可是你知道嗎?我想到你的畫稿我還沒還。我今天不還,別的同學(xué)就借不到。所以,我沒扣下扳機(jī)。” 天哪!我的畫稿(就是借給學(xué)生臨摹用的畫)居然救了他一命??墒牵瑥乃脑捜ハ?,人為什么活下去?人是為責(zé)任活下去,不是為沒有責(zé)任活下去?! 『髞?,他去印度待了一陣?,F(xiàn)在不但大學(xué)畢業(yè),而且結(jié)了婚,有兩個孩子,過得充實(shí)極了。 每次談到以前他要自殺的事,他就手一揮:“哎呀!你為什么老糗我呢?我那時候懂什么?” 問題是,他那一晚,如果真扣下扳機(jī),他現(xiàn)在在哪里? 誰救了他?不但是還畫稿的責(zé)任救了他,更是印度苦難的人民救了他。當(dāng)他從印度回來時,滿臉痛苦,又滿臉欣喜,痛苦地說:“為什么?為什么?世界上有那么可憐的人,真是生不如死!” “可是他們在努力地活著!”我說?! ∷中老驳卣f:“是?。】戳怂麄儯庞X得自己幸福,他們都那么認(rèn)真地活著,我又怎么能死?” 死念常在一瞬間 也記得有位學(xué)生因?yàn)楦星閱栴}要自殺。她在電話里有氣無力地對我說:“我要跟你說再見了!因?yàn)槲荫R上就要自殺了!” “你能死了嗎?你對這個世界的貢獻(xiàn)完了嗎?”我問她?! 熬鸵?yàn)槲也荒茏鍪裁矗 薄 靶υ?!”我吼了回去:“我送你去殘障育幼院看看,有多少人需要你幫助?然后想想,你有沒有資格,在對這個世界沒盡一分力之前,就去死。” 然后我立刻聯(lián)絡(luò)了臺南的瑞復(fù)益智中心,對方也歡迎她去工作?! ∥以俅螂娫捊o她,叫她到松山機(jī)場碰面,由我送上飛機(jī)。她沒有接受,但是就這么十幾分鐘,她已經(jīng)打消了死念?! ∷滥钬M止是十幾分鐘,真正“致死的死念”,常只是幾分鐘。就那幾分鐘想不通,就死了! 勇敢地面對生命 你看那要跳樓的人,坐在陽臺邊,一邊是幾十公尺的高樓,下去就告別人世;一邊是走回屋子,重新面對人生。這是多么大的抉擇?。∧亲詺⒌娜?,居然成為半個上帝,由他決定一個人的生與死?! ∵@個人是他父親億萬個精子里,終于能受孕,又在受孕之后,由他母親懷胎十月,再平安產(chǎn)下的。這個人會說話、會唱歌、會走、會跳、會思考。居然用他莫名其妙的思想,判他自己死亡?! ∪绻幸簧畋康臎Q定,必是跳下去。如果他能有大的智慧與勇氣,就是回頭?;仡^勇敢地面對自己的生命,為自己也為社會,好好做點(diǎn)事,這樣才不負(fù)上天給予他生命,才不負(fù)他得到寶貴的生命?! ∥姨拿貢趬ι蠏炝艘欢斡哪脑?。大家都借去“拷貝”,于是掛滿了辦公室?,F(xiàn)在,則掛到了我的家里?! ∧怯哪木渥邮牵骸 吧系郯盐曳诺降厍蛏?,是為了要我完成一定的工作。現(xiàn)在,我還落后太多,我永遠(yuǎn)都不會死!” 各位朋友!如果你居然要自殺,請想想這句話。
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《迎向開闊的人生》為什么一條路不通,你就覺得走投無路?抬頭看看,天多么大!低頭看看,地多么實(shí)在!在心里畫個地球,想象你正站在上面,飄浮在無邊的宇宙之中…… 你會覺得這世界好大,只要你愿意,你可以到各處去。愿每個人都能脫離心靈的囚籠。愿每個人都能走出心中的單行道。愿大家都能迎向開闊的人生!
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