如何進行培訓(xùn)

內(nèi)容概要

　這本書是為經(jīng)理人和有志于成為培訓(xùn)師的人寫的。它是一本培訓(xùn)的入門書。作者在寫作的時候，充分把握了這一點。所以，它最大的一個特點就是淺顯易懂。作者在書中用了大量的實例、圖表。在講“培訓(xùn)”與“教育”的區(qū)別時，作者巧妙地用了一個比喻：很愿意讓“我”13歲的女兒接受性知識的教育，而不愿意讓她接受性知識的培訓(xùn)。而在講“參與”與“投入”的區(qū)別時，又拿一個小豬和小雞合伙賣早餐的例子來進行比喻。在講挑選學(xué)員要注意的事項時，作者舉了一個被迫去參加培訓(xùn)的學(xué)員的故事。相信看完那一段之后，讀者在指派人員去參加培訓(xùn)時，會牢記“強扭的瓜不甜”這個道理。又比如說，在本書第一部分“設(shè)計成功的培訓(xùn)方案”時，作者談到最好不要把培訓(xùn)氛圍搞得太正式，以免讓學(xué)員心生畏懼從而影響培訓(xùn)效果。為了強調(diào)這點，作者舉了一個他曾經(jīng)親歷過的一件事，講述自己怎樣用一個游戲來巧妙地模糊處理學(xué)員之間的職級差別。就是在這樣具體而形象的例子中，作者把抽象的道理活生生地擺給讀者看。對培訓(xùn)再不了解的人，也能看得懂。即便是忙得四腳朝天的讀者，只要能抽一點空看看這本書，就能看進去。這樣的寫法，在由國內(nèi)作者寫的同類圖書中，是見不到的。而目前由國外引進的其他講培訓(xùn)的圖書，又比這本書深了一點，讀者定位不太一樣。如果能讀完這本書后，再深入讀其他有關(guān)培訓(xùn)的書，效果會更好。

作者簡介

馬汀·奧林治（Martin Orridge）為英國資深培訓(xùn)師。
    譯者張震為原清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院人力資源管理系研究生，現(xiàn)在美國明尼蘇達大學(xué)攻讀人力資源管理的博士。

書籍目錄

導(dǎo)言（1）第一部分?設(shè)計成功的培訓(xùn)方案（5）??1?確定人們發(fā)展的需要（7）??2?人們是如何進行學(xué)習(xí)的（22）??3?培訓(xùn)策劃（31）??4?杰出的培訓(xùn)師（40）第二部分?運作成功的培訓(xùn)項目（51）??5?培訓(xùn)之前（55）??6?進行培訓(xùn)（76）??7?結(jié)束培訓(xùn)，超越培訓(xùn)（86）表格和文件匯集（93）推薦閱讀材料（129）

圖書封面

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