童文匯.悅小說(shuō)-共5冊(cè)

前言

說(shuō)到作文教學(xué)與兒童文學(xué)的牽手聯(lián)姻，可以追溯到1997年。    “童聲作文”課題組在進(jìn)行作文研究與實(shí)踐時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作最大的弊病是缺乏想象力。怎樣才能激發(fā)學(xué)生的想象力?詩(shī)人雪萊曾有過(guò)這樣的描述：詩(shī)可以解作想象的表現(xiàn)。    1999年，在課題組的努力下，少年兒童出版社、黑龍江少兒出版社、寧?？h教育局聯(lián)合主辦的“寧海一休杯”全國(guó)小詩(shī)人夏令營(yíng)及兒童詩(shī)教學(xué)研討會(huì)在我校舉行。隨后，有4名學(xué)生出版了個(gè)人詩(shī)集。這4本詩(shī)集先后獲得“《兒童文學(xué)》兒童文學(xué)獎(jiǎng)”、“金葵花圖書(shū)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。    2004年，課題組將同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒童小說(shuō)引入課堂，與作文教學(xué)牽手聯(lián)姻，并引領(lǐng)同學(xué)們嘗試校園小說(shuō)的創(chuàng)作。    學(xué)生創(chuàng)作的小說(shuō)中的虛構(gòu)不等同于虛情假意，它仍然是學(xué)生內(nèi)心世界真實(shí)的流露和寫(xiě)照，它所展示的是他們心靈成長(zhǎng)的軌跡。這并不與新課標(biāo)倡導(dǎo)的“我手寫(xiě)我心”相悖。允許學(xué)生在寫(xiě)作中進(jìn)行虛構(gòu)，學(xué)生的文字反而更能流露出他們的真情，更能表達(dá)出他們的心聲，沒(méi)有絲毫的做作。因?yàn)榧冋婧吐市裕瑢W(xué)生創(chuàng)作的作品字里行間便流淌著孩子特有的聰慧與靈性。    2006年3月，我校六年級(jí)學(xué)生葉躍凡創(chuàng)作的13萬(wàn)字的校園長(zhǎng)篇小說(shuō)《你的笑容真美》出版，  《未來(lái)作家報(bào)》用了兩年的時(shí)間連載該小說(shuō)。    2007至2008年，我校學(xué)生集體創(chuàng)作的《我們班的同桌冤家(瓜子臉女霸王)》《我們班的同桌冤家(“母老虎”的掐功)》《我們班的同桌冤家(瘋小子碰上狂丫頭)》等7本短篇校園小說(shuō)集由福建少年兒童出版社和新世紀(jì)出版社出版。    2009年11月，我校學(xué)生創(chuàng)作的“小腳印校園成長(zhǎng)故事”——《10位男生的真情告白》《10位女生的真情告白》《校園里最酷的18位老師》等一套5本書(shū)由同心出版社出版。數(shù)十家主流媒體稱“這套圖書(shū)的出版把小學(xué)生作文升華到文學(xué)作品的行列，把作文書(shū)重新定義為通俗兒童文學(xué)”。這套圖書(shū)中有3冊(cè)榮獲出版界權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)“冰心圖書(shū)獎(jiǎng)”。    2009年5月，我校學(xué)生創(chuàng)作的《單翼天使》《山羊座男生》《五個(gè)姐妹淘》等4本長(zhǎng)篇校園小說(shuō)由河北少年兒童出版社出版，每?jī)?cè)10余萬(wàn)字，這套小說(shuō)被媒體稱為“12歲的白皮成長(zhǎng)書(shū)”。    2010年4月，晨光出版社出版了我校學(xué)生原創(chuàng)的《到處都是壞男孩》《天使一樣的女孩》《那些花開(kāi)的日子》等5本長(zhǎng)篇校園小說(shuō)。    當(dāng)然，只要學(xué)生樂(lè)于寫(xiě)作，將文字表達(dá)當(dāng)成是一種需要，甚至是一種成功的體驗(yàn)，那么長(zhǎng)篇也好，短篇也罷，只不過(guò)是一個(gè)載體而已。    倡導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持頗為勞心耗時(shí)的長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作，是因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次耐心與毅力的考驗(yàn)，更重要的是能讓學(xué)生在創(chuàng)作中體會(huì)到寫(xiě)作的積累、吸納和傾吐。    發(fā)表不是最終目的，這個(gè)課題更為積極的意義在于能讓學(xué)生享受創(chuàng)作的過(guò)程。就像學(xué)生自己所描述的那樣：完成長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作后，有一種脫胎換骨的感覺(jué)。這種“脫胎換骨”既是指學(xué)生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的收獲，也是指他們對(duì)生活的一種截然不同的感悟。

內(nèi)容概要

　　4名12歲的女生，分別用《不許反悔啊，永遠(yuǎn)是朋友》《故事中，我不是主角》《女孩的心思你別猜》《送你一片四葉草》《朋友不會(huì)來(lái)得太遲》等故事，細(xì)膩地展示了現(xiàn)代小學(xué)生豐富精彩的校園生活風(fēng)貌、心路成長(zhǎng)歷程。
　　每一個(gè)優(yōu)美、鮮活的故事背后，都有著女孩子對(duì)親情、友情、忠誠(chéng)、寬容等珍貴情感的感悟，都體現(xiàn)了她們對(duì)生活的細(xì)心觀察和真實(shí)體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　《童文匯·悅小說(shuō)》的作者均為浙江省寧海試驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，她們也是當(dāng)?shù)仡H有名氣的“童聲作文”文學(xué)社的社員。之前分別發(fā)表過(guò)數(shù)篇作品。

書(shū)籍目錄

《不許反悔啊，永遠(yuǎn)是朋友》
　第一章　白樺·青翠
　第二章　白樺·金黃
　第三章　白樺·凋零
　第四章　白樺·新生
　第五章　白樺·清綠
　第六章　白樺·繁茂
　第七章　白樺·蔭茵
《送你一片四葉草》
　第一章　弟弟　弟弟
　第二章　嶄新的一切
　第三章　小魚(yú)小蝦在灰藍(lán)色海中
　第四章　水藍(lán)色的淚珠
　第五章　游古鎮(zhèn)
　第六章　天方夜譚
　第七章　許愿卡
　第八章　花開(kāi)花落
　第九章　雨滴啪嗒啪嗒
　第十章　幽幽花語(yǔ)
　……
《女孩的心思你別猜》
《朋友不會(huì)來(lái)得太遲》
《故事中，我不是主角》

章節(jié)摘錄

插圖：空蕩蕩的屋子鬧鐘“滴答，滴答”地響著。翹楚就只能這么坐著，望著偌大的房子，似乎也只能聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼氣聲。一切安靜得連一絲生命的跡象都沒(méi)有。“爸爸媽媽都很忙不能陪我，要體諒他們。”翹楚喃喃道。的確如此，翹楚的爸爸媽媽都是大忙人，開(kāi)了一家自己的公司。自打她出生以來(lái)，在她的記憶中，爸爸媽媽只是個(gè)模糊的影子。從小，只有外婆一個(gè)人在她身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，給她買好吃的，好玩的。每年的生日，外婆也總是會(huì)給她一個(gè)大大的驚喜，這讓翹楚那顆脆弱而又幼小的心靈得到了一絲絲的撫慰。可現(xiàn)在……翹楚只能這么呆呆地坐在沙發(fā)上，望著灰色的墻壁，那富麗堂皇的吊燈散發(fā)出刺眼的光芒，照得翹楚睜不開(kāi)眼睛。打開(kāi)電視，把頻道翻了一遍又一遍，卻沒(méi)有一個(gè)能勾起翹楚興趣的節(jié)目，都是一些冗長(zhǎng)乏味的電視劇，男女主人公用一成不變的嗓音說(shuō)話，嗲聲嗲氣，都能捏出水來(lái)。正想關(guān)掉電視之際，一個(gè)畫(huà)面映入了翹楚的眼簾，那是一個(gè)和她年齡相仿的小女孩，正站在秋千架上，旁邊大概是她的爸爸媽媽吧，媽媽使勁地推著秋千，爸爸的眼神隨著秋千架的擺動(dòng)而流轉(zhuǎn)著，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容……可是我呢？我的爸爸媽媽現(xiàn)在在哪里呢？翹楚想到這里，她的心里不禁有了一絲絲酸痛的感覺(jué)。她連忙拿起遙控器，胡亂地按了一通，屏幕上頓時(shí)一片黑色。翹楚現(xiàn)在的腦子好亂，往事一下子全跳了出來(lái)。不要去想，煩死啦，翹楚在心里使勁地大叫，用力地甩了甩頭，這樣可能會(huì)使腦袋清醒很多。生活中，有很多人都羨慕自己，爸爸媽媽有錢，有車，也有別墅，可是……望著這空蕩蕩的房子，沒(méi)有一絲氣息……大家都羨慕翹楚，住在別墅里，可是，翹楚為什么連一絲，甚至一毫的快樂(lè)都沒(méi)感覺(jué)到呢？美好的回憶“楚楚，快來(lái)，上了一天的學(xué)，累壞了吧？外婆今天給你做了你最愛(ài)吃的紅燒肉，來(lái)聞聞?！蓖馄旁趶N房用手擦擦汗，朝剛放學(xué)回家的翹楚揮了揮手，“怎么樣，聞起來(lái)不錯(cuò)吧!快去洗洗手，咱們開(kāi)飯了?！甭N楚覺(jué)得這是最幸福的時(shí)候，可以聽(tīng)到外婆那親切的聲音，同時(shí)還可以嘗到外婆燒的一桌美味佳肴。她總覺(jué)得外婆燒的菜是世界上最好吃的，可現(xiàn)在再也嘗不到了，這么想著，翹楚覺(jué)得眼里又升起一股霧氣。她連忙低下頭，從嘴里哈出一口氣?！暗未?，滴答……”指針毫不客氣地指向了五點(diǎn)，翹楚嘆了口氣，說(shuō):“今天又要吃泡面了?！薄斑@個(gè)暑假過(guò)得真無(wú)聊，爸媽不陪我出去玩，同學(xué)不理我，連最疼我的外婆也……”翹楚自言自語(yǔ)著，突然像古箏斷了弦似的卡住了。

編輯推薦

《童文匯?悅小說(shuō)(套裝共5冊(cè))》編輯推薦：女孩的校園成長(zhǎng)白皮書(shū)選自“童聲作文”課題,該課題榮獲浙江省人民政府基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。金波樊發(fā)稼蔣風(fēng)安武林伍美珍金牌顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)傾情力薦。

圖書(shū)封面

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