營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)務(wù)

內(nèi)容概要

本書(shū)是依據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校市場(chǎng)菅銷(xiāo)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案中《營(yíng)銷(xiāo)策劃》課程教學(xué)基本要求，并貫徹新的課程改革精神而編寫(xiě)的。本書(shū)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，充分體現(xiàn)以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，以適應(yīng)新的教學(xué)模式、教學(xué)制度需求為根本，以滿足學(xué)生需求和社會(huì)需求為目標(biāo)的編寫(xiě)指導(dǎo)思想。在編寫(xiě)中，力求突出以下特色：    1．結(jié)構(gòu)先進(jìn)。本書(shū)緊密結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，借鑒近年來(lái)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，在知識(shí)體系和內(nèi)容編排上進(jìn)行了創(chuàng)新。全書(shū)的基本結(jié)構(gòu)為：案例(情景)導(dǎo)入——知識(shí)準(zhǔn)備——案例分析——實(shí)訓(xùn)練習(xí)。徹底克服了以往的營(yíng)銷(xiāo)策劃教材與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教材混同之弊端。    2．知識(shí)實(shí)用。本書(shū)結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際，以“必須、夠用、適用”為尺度原則選取理論知識(shí)，降低了理論難度，突出了知識(shí)的針對(duì)性和應(yīng)用性。    3．突出操作。本書(shū)以應(yīng)用為核心，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為重點(diǎn)，力求做到學(xué)與教并重，科學(xué)性與實(shí)用性相統(tǒng)一，緊密聯(lián)系企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)工作實(shí)際，將講授理論知識(shí)與培養(yǎng)操作技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。    4．教學(xué)適用性強(qiáng)。本書(shū)具有教/學(xué)案一體化之特點(diǎn)。在每章前有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每章內(nèi)容均以案例導(dǎo)入并設(shè)計(jì)三個(gè)任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)教學(xué)；每章后附有思考練習(xí)題，以便于復(fù)習(xí)鞏固。

書(shū)籍目錄

第一章 營(yíng)銷(xiāo)策劃導(dǎo)入訓(xùn)練  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)第二章 營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研策劃  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)第三章 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策劃  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)第四章 廣告宣傳策劃  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)第五章 營(yíng)業(yè)推廣策劃  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)第六章 產(chǎn)品市場(chǎng)推廣策劃  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)第七章 企業(yè)形象策劃  導(dǎo)入案例  任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備  任務(wù)2 案例分析  任務(wù)3 實(shí)訓(xùn)練習(xí)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章 營(yíng)銷(xiāo)策劃導(dǎo)入訓(xùn)練　　任務(wù)1 知識(shí)準(zhǔn)備　　一、營(yíng)銷(xiāo)策劃的基本概念　　（一）營(yíng)銷(xiāo)策劃的內(nèi)涵　　策劃并不神秘。我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅侥硞€(gè)難以解決的問(wèn)題時(shí)，常常請(qǐng)別人幫助“出個(gè)主意、想個(gè)辦法”。其實(shí)，這里的“出主意、想辦法”，用現(xiàn)代專業(yè)詞匯來(lái)表達(dá)就是做策劃。美國(guó)哈佛企業(yè)管理叢書(shū)認(rèn)為：策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為。日本策劃專家和田創(chuàng)認(rèn)為：策劃的定義從不同角度看可以有多種。例如，當(dāng)問(wèn)及“有什么好的策劃”時(shí)，這里的策劃是指智慧、創(chuàng)意；當(dāng)說(shuō)到“從現(xiàn)在起必須進(jìn)行策劃”時(shí)，策劃成了“智慧創(chuàng)造的行為”。因此簡(jiǎn)要地說(shuō)，策劃就是出謀劃策的一種創(chuàng)造性活動(dòng)?！　‰m然“策劃”一詞已頻頻出現(xiàn)在日常生活和工作中，但目前對(duì)策劃尚無(wú)一個(gè)權(quán)威性的統(tǒng)一定義。我們認(rèn)為，策劃是為了解決現(xiàn)存問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)、提出新穎的思路與對(duì)策，并制定出可行性方案的一種綜合性創(chuàng)新活動(dòng)。　　營(yíng)銷(xiāo)策劃是為解決企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)而進(jìn)行的一種策劃活動(dòng)。具體地說(shuō)就是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)，充分利用各種信息和資源，通過(guò)分析、判斷、歸納、推理、組合、創(chuàng)意等方法，制定出能夠有效解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的方案的一種綜合性創(chuàng)新活動(dòng)。

圖書(shū)封面

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