中國大學(xué)生失戀報告

前言

2005年時，郭文杰在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫作并出版了《學(xué)生戀愛報告》一書。令人沒有意料到的是，這本書在如今已經(jīng)很有個性的大學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響，引起了積極健康的效果。這樣一來，不光郭文杰的書發(fā)行得好，郭文杰還因為這樣的現(xiàn)實研究而被如北京師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南理工大學(xué)、泰山學(xué)院等高校邀請去作專題演講報告，反響依然熱烈。在不少的書籍出版后備受冷落的情況下，為什么郭文杰會如此幸運？我以為，最重要的原因恐怕就是這樣的報告是一種切合實際、切合生活的報告，對于面臨戀愛生活的年輕人有著很好的啟發(fā)作用。文學(xué)的力量雖然需要作家對題材對象進行文學(xué)藝術(shù)的表達，但也很需要作品題材內(nèi)容和現(xiàn)實社會生活很好地聯(lián)系和對接。任何“偉大精神”都代表了當(dāng)下的價值。而報告文學(xué)所追求的就是對現(xiàn)實的積極參與和有效的影響。在這樣的認識下，再看中國報告文學(xué)學(xué)會對于《學(xué)生戀愛報告》給予的熱情關(guān)注自然就在情理之中了。在成功的《學(xué)生戀愛報告》之后，和年輕人戀愛緊密相關(guān)的失戀問題又逼到了郭文杰的面前。作為已經(jīng)被人們戲稱為“戀愛問題專家”的郭文杰似乎就沒有了退路，也就自然地進入到有關(guān)“失戀問題”的研究報告過程中來了。如今這部《中國大學(xué)生失戀報告》，就是郭文杰研究的延續(xù)和成果。過去，我們的國人，因為傳統(tǒng)文化和有關(guān)政治的影響，總是避諱人們社會生活中非常重要的情愛問題，一度成了一個談情色變、說愛恐慌的民族，致使人們的情感生活被嚴重地壓抑和扭曲。自從上世紀末的社會改革開放以來，人們的思想觀念和生活方式開始有了很大的改變，“悄悄話大聲說”，談情說愛不再羞澀，甚至研究性學(xué)也成了熱門的學(xué)問。郭文杰在學(xué)生情愛問題研究方面的不斷深入，也正說明了社會開放和開放之后生活所呈現(xiàn)的新的課題需要人們認真地對待。人生沒有過期的船票。盡管已經(jīng)年過花甲，但是，郭文杰還是以他多年高校教育生活的經(jīng)歷、見聞和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，又經(jīng)多方的資料和實際例證的搜集，提出這部《中國大學(xué)生失戀報告》，從中足可以見出一個長輩對于年輕人的關(guān)愛之心，體切之情，讀來使人感動。郭文杰在自己的報告中有關(guān)失戀問題，共歸納了12種失戀現(xiàn)象：為失戀列出了4大罪狀；做了4項闡釋：提出了6種救助渠道。我在閱讀了這部報告之后，感覺是很有條理和邏輯的，深為作家所做的嚴密梳理和分析感到高興。最為重要的是，作品所涉及的問題和提出的分析以及需要救助的方法渠道，都有很堅實的社會生活現(xiàn)象的基礎(chǔ)。甚至有很真實具體的人物對象，所以就有很強的問題針對性，自然會有切實的啟發(fā)參照價值。這種建立在實證研究方法及細致心理分析基礎(chǔ)上的工作，對于像失戀這樣具有非常獨特個性的情感問題，應(yīng)當(dāng)說是容易奏效的。俄羅斯偉大作家妥思陀耶夫斯基曾經(jīng)說：“愛是什么？是心與心奇妙的吻合與感應(yīng)?！蹦敲矗?，就應(yīng)當(dāng)是愛的斷裂，是男女雙方心與心吻合與感應(yīng)的消失。這其間包含著非常豐富復(fù)雜的社會經(jīng)濟、文化和個人生活環(huán)境、心理性格等因素。因此，對于某一種失戀的對象，外人一般是很難深入感知和理解的。但是，這并不能夠說明，失戀的現(xiàn)象不可以進行總結(jié)和分析研究，外人就無法對當(dāng)事人提出有益的參考。固然，一對青年男女之間的感情世界。是他人不易接近的私人領(lǐng)地，其間的隱私細密處常不為他人所知?？扇顺Ｔ谑轮忻裕杂^者清這樣的經(jīng)驗也是實際人生經(jīng)歷的總結(jié)。因此，科學(xué)實際的如郭文杰這樣的研究報告，對于正在經(jīng)歷失戀痛苦的人們來說，會是一種心靈和情感的溫柔撫慰。和某些純理論的道德倫理研究著作和官方德育教育讀本不同，郭文杰的報告，是一種帶著關(guān)愛溫情和充分平等說理的交流，是一種盡可能文學(xué)的敘述和解析，其中有很多的和失戀者的理解溝通，有很多或動人、或震撼、或恐怖、或遺憾的從戀愛到失戀的真實人物故事。這些曾經(jīng)真實存在并有了不同演變結(jié)局的人物故事，這些浸透了當(dāng)事人男女感情悲涼、身心血淚、命運挫折憂傷的文字，是很值得任何一個處于相愛階段的年輕人閱讀的。作為一種借鑒，作為一種教訓(xùn)，作為一種人生的積累都可以。美國當(dāng)代著名的科學(xué)家卡爾?薩根說過：“好奇是人類的習(xí)性，理解是一種樂趣，知識是生存的先決條件。因為我們在這個宇宙中只不過是辰空中飛揚的一粒塵埃，所以，我認為，人類的未來取決于我們對這個宇宙的了解程度?！彼_根雖然說的是宇宙，但是對于許多未曾經(jīng)歷戀愛的年輕人來說，男女情愛也會像宇宙那樣神秘，他們對它陌生、好奇，充滿了窺探的欲望。但是，“知識是生存的先決條件”，沒有對于男女情愛知識的基本了解，就很難保證你在這里不走彎路，不遭受挫折。這部《中國大學(xué)生失戀報告》，也許可以視為這個“失戀”專題的生動文學(xué)報告，為初歷情感生活的年輕人提供有益的參考和幫助，為那些身陷失戀痛苦過程中的人們以有益的救助。知而獲智，智達高遠。在郭文杰的《學(xué)生戀愛報告》前我寫了個短序，如今又在這《中國大學(xué)生失戀報告》前寫序，突然就有了一種想法，像愛和不愛這樣的問題能夠說得清楚嗎？我十分猶疑。愛與不愛，在人類的生活中是一種常態(tài)現(xiàn)象。從古至今，經(jīng)歷過多少悲歡離合的風(fēng)雨，如今依舊。因此，這可能也是人類最無奈的問題之一，將伴隨人類的歷史。如果，有了郭文杰這樣的努力研究參與，可以減少或減輕人們在愛與不愛方面的些許不幸，我們就應(yīng)當(dāng)感謝他為此付出的認真勞動。是為序！11／26／2007于北京

內(nèi)容概要

　　和某些純理論的道德倫理研究著作和官方德育教育讀本不同，這個 “報告”，是一種帶著關(guān)愛溫情和充分平等說理的交流，是一中盡可能文學(xué)的敘述和解析，其中有很多的和失戀者的理解溝通，有很多或動人，或震撼，或恐怖，或遺憾的從戀愛到失戀的真實人物故事，這些曾經(jīng)真實存在并有了不同演變結(jié)局的人物故事，這些浸透了當(dāng)事人男女感情悲涼，身心血淚，命運挫折憂傷的文字，是很值得任何一個處于相愛階段的年輕人閱讀的，做為一種借鑒，作為一種教訓(xùn)，作為一種人生的積累都可以?！　∵@部《中國大學(xué)生失戀報告》，也許可以視為“失戀”專題的生動文學(xué)報告，為初次經(jīng)歷情感生活的年輕人提供有益的參考和幫助，為那些身陷失戀痛苦過程中的人們以有益的救助。

作者簡介

郭文杰，中國作家協(xié)會會員，中國報告文學(xué)學(xué)會會員；先從軍，上校軍銜；后從政，歷任某市市委宣傳部部長、某高校黨委書記等職。一生熱愛文學(xué)創(chuàng)作及社會科學(xué)類課題研究，先后出版小說、散文、報告文學(xué)、言論、戲劇等著作十七部，參與創(chuàng)作、撰稿并由中央電視臺播出電視?。ㄆ┝浚形膶W(xué)作品被譯成英文出版發(fā)行；先后有十三件作品獲全國、全軍和省級獎勵；2006年獲“是誰感動我們”全國報告文學(xué)大獎。

書籍目錄

開場白一 一個沉重的話題先從解除“婚禁”談起大學(xué)校園失戀現(xiàn)象透視二 一片恐怖的陰云干擾學(xué)業(yè)的魔障璀璨心靈的幽魂威脅生命的殺手影響和諧的病毒三 一番理性的闡釋失戀現(xiàn)象遭遇感情住球多元化失戀是感情密切行為步入困境的社會互遞過程失戀幾乎是人類所能忍受的心理痛苦極限失戀容易把青春和輕生聯(lián)系在一起四 一種傾情的救助結(jié)束語后記

章節(jié)摘錄

一、一個沉重的話題在校大學(xué)生“正式”或“非正式”的戀愛行為已經(jīng)無可否認地出現(xiàn)在大學(xué)校園里，而且，自2005年9月1日國家教育部新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》正式出臺以后，這種行為會在新規(guī)定中體現(xiàn)出的人性化、民主化、法制化管理的顯著特征下，變得更加富有鮮活的生命力，這也是不可回避的事實和發(fā)展趨勢。這些，今天在座的各位，無論管理者也好、被管理者也好，恐怕都是心知肚明，感受頗深。那么，有戀愛行為，就必然會有失戀現(xiàn)象，這應(yīng)該也是無法回避的事實。特別是對于高校校園這個特殊的環(huán)境和在校大學(xué)生這個特殊群體而言，尚未完全具備戀愛資格和條件的年輕人，談戀愛的“成功率”會遠遠低于“失敗率”。所以，失戀現(xiàn)象必然會頻繁出現(xiàn)。作為高校的管理者應(yīng)該清醒地認識到這一點，應(yīng)該把關(guān)注的重點由“學(xué)生戀愛”轉(zhuǎn)向“學(xué)生失戀”，因為失戀現(xiàn)象帶來的負面影響實在是太灰暗、太可怕了。為此，今天我想和大家一起共同研究分析一下在校大學(xué)生戀愛中的失戀問題。我把這堂講座的題目定為：《在校大學(xué)生失戀現(xiàn)象研究》。（一）先從解除“婚禁”談起中華人民共和國教育部修訂1990年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》并合并《研究生學(xué)籍管理規(guī)定》，于2005年9月1日出臺的新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中，不再禁止在校大學(xué)生結(jié)婚了。“婚禁”解除引起了社會各界眾說紛紜，看法各異。有人認為這是權(quán)利意識的覺醒和高校管理人性化的體現(xiàn)；也有人堅信：“象牙塔”里容不下一張婚床。面對“婚禁”解除，拍手稱快者有之，理性對待者有之，憂心忡忡者有之，明確反對者有之?？傊J識不一，說法不同。我這里引錄了幾段各色人等對這個問題的見解，以使我們首先弄清在校大學(xué)生更容易發(fā)生戀愛、出現(xiàn)失戀的社會背景和思想氛圍。

后記

這部書稿是根據(jù)近兩年我到全國部分高校所做的關(guān)于“在校大學(xué)生失戀現(xiàn)象研究”講座的內(nèi)容和講課實況整理出來的。為了把書稿寫得更豐富、更翔實、更具說服力，我在自己的同名課題研究文章和講稿的基礎(chǔ)上，又進行了大量的采訪、座談和問卷調(diào)查，針對各章節(jié)的需要，充實了一些事例和理解分析。為了使文本更具可讀性、口語化和文學(xué)色彩，整篇雖以“我”為貫穿始終的“人物”，但也僅僅是一個“講課人”的口頭說教而無任何情節(jié)和行為展示，所以，我就盡力將文本中涉及的各個真實故事和各個事件中的人物寫得生動一些、鮮活一些，特別是對一些理論性分析和闡釋，也盡量做到通俗化一些、形象化一些。盡管如此，待全部文稿打出來后，我似乎又陷入了一種迷惘，這個文本算是一種什么樣的文體呢？我先請幾位同事讀了讀，他們頗感興趣，肯定居多，贊賞有加。此時我想，“不管黑貓白貓”，只要讀者愿意讀，有教育作用就行。我依然把它歸類為報告文學(xué)，算是2005年1月由作家出版社出版的報告文學(xué)《學(xué)生戀愛報告》一書的繼續(xù)和延伸吧，一本報告“戀愛”，一本報告“失戀”，同是人們關(guān)注的話題，只是這本書的議題更加集中、闡述更加系統(tǒng)、社會意義更加現(xiàn)實罷了。前面講過，這部書稿是在課堂講稿的基礎(chǔ)上拓展而成的，我將其整理出版，也是想給各個高校從事這方面教學(xué)和管理工作的教師提供一個可以借鑒的讀本或參考資料(高中、中專教師亦可借鑒)。我的心愿是想請各個高校都來關(guān)注這個問題，都可采取一定措施和方式向?qū)W生們講述這個話題，講多了，講清了，這方面的思想問題和危險因素就會減少多了。正如《中國教育報》上報道的那樣，“愛情教育：悄悄話需要大聲說”，說得多了，迷惘的學(xué)生終會聽得明白，錯誤的行為終會有所抑制。為了能給各個層次的教師提供方便，我將我個人講稿中原用的提綱在這里也一并開列出來，可供參考。題目：《在校大學(xué)生失戀現(xiàn)象研究》一、大學(xué)校園失戀現(xiàn)象透視(主要講大學(xué)校園12種失戀現(xiàn)象)二、大學(xué)校園失戀現(xiàn)象的危害性分析1.對學(xué)業(yè)的傷害2.對心理的傷害3.對人身的傷害4.對校園穩(wěn)定的影響三、大學(xué)校園失戀現(xiàn)象的理論解釋1.失戀現(xiàn)象遭遇感情追求多元化2.失戀是情感困境的社會互遞過程3.失戀幾乎是人類所能忍受的痛苦極限4.失戀容易把青春和輕生聯(lián)系在一起四、大學(xué)校園失戀現(xiàn)象的人性化引導(dǎo)首先，要有針對性地進行正確婚戀觀教育其次，要和大學(xué)生戀人近距離接觸其三，要入情入理地去化解失戀痛苦：——情感升華——情感轉(zhuǎn)移——情感釋放——情感蒸發(fā)——情感相助以上僅僅是我個人的講稿提綱，只能是“拋磚引玉”。愿意研究或講解此話題的教師們一定會有更好的思路和見解。我這里只是提供了一種啟示。大家可以看出，全書內(nèi)容正是依據(jù)這個講稿的結(jié)構(gòu)展開的。撰寫中，我盡量使其充實、完整、生動，意在同時也能給我們的大學(xué)生、中學(xué)生提供一個接受正確婚戀觀教育和心理健康教育的讀本或教材，讀完這本書就如同聽完一堂課，掩卷沉思時，使自己的心靈受到洗禮，對自己的愛情觀有所啟迪：正確的、健康的應(yīng)當(dāng)堅守；錯誤的、有害的應(yīng)當(dāng)刪除；正在失戀情感困境中苦苦掙扎的應(yīng)當(dāng)盡快擺脫痛苦，走向輕松，如若真能這樣，我也就滿足了。這里需要說明的是，這本書是在課堂講稿的基礎(chǔ)上拓展而成的，是我在任高校黨委書記時從事大學(xué)生思想政治工作中對這個問題的研究、理解和體會，由于以往對這一敏感話題涉及不多，書中難免有些膚淺、粗陋和錯誤之處，敬請讀者多多品頭論足，批評指正。同時講課中和撰寫時還從報刊、網(wǎng)絡(luò)上摘引、借鑒了一些相關(guān)資料，運用了一些專家、學(xué)者的研究成果，有的材料還根據(jù)本書需要做了一些改動和刪節(jié)，不便一一注明，在此一并表示感謝，敬請諒解。最后，我尤其要說到的是，這部書稿在送審的過程中，著名作家、評論家、中國作家協(xié)會研究員、中國報告文學(xué)學(xué)會副會長李炳銀先生在百忙中認真審讀了書稿，并欣然命筆作序，使我受益匪淺，感動由衷，在此，我特向他表示誠摯的謝意！

編輯推薦

《中國大學(xué)生失戀報告》由作家出版社出版。

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