為美好的未來做準(zhǔn)備·寫給中學(xué)生及家長和老師

內(nèi)容概要

國元令所著的《為美好的未來做準(zhǔn)備——寫給中學(xué)生及家長和老師》寫給初、高中學(xué)生、家長及教師，內(nèi)容包括敦學(xué)勵(lì)志、學(xué)法研討、興趣培養(yǎng)、校園生活、言語表達(dá)、社會(huì)實(shí)踐、高考技巧等?！稙槊篮玫奈磥碜鰷?zhǔn)備——寫給中學(xué)生及家長和老師》中引用了大量名人名言及正反事例、教育案例、課例與經(jīng)驗(yàn)，讀后定能從中得到啟迪和幫助，他將成為初、高中學(xué)生的益友，家長的參謀，老師的助手。

書籍目錄

引言：中學(xué)新生活，你準(zhǔn)備好了嗎
第一章  面向未來  邁好人生第一步
  學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境
  自主學(xué)習(xí)求進(jìn)步
  心中要有大目標(biāo)
  信念大纛自高擎
  瞄準(zhǔn)理想之航標(biāo)
  欲求成功須行動(dòng)
  自信助你創(chuàng)奇跡
  四大支柱構(gòu)人生
  惜時(shí)乃為大智慧
  充實(shí)人生需讀書
  常懷一顆感恩心
  成功之源在自尊
第二章  尋路探幽  研究學(xué)習(xí)之方法
  審時(shí)度勢創(chuàng)佳績
  快樂學(xué)習(xí)獲益多
  尋求學(xué)習(xí)高效率
  學(xué)習(xí)亦須重合作
  讀書求實(shí)書自薄
  養(yǎng)成勤學(xué)好習(xí)慣
  我的學(xué)習(xí)我做主
  記憶并非無技巧
  循序漸進(jìn)好階梯
  勇于創(chuàng)新出佳作
  問疑解難得真知
  唯思遠(yuǎn)者學(xué)方博
  日積月累獲才智
第三章  見微知著  尋覓核心興趣點(diǎn)
  興趣是位好老師
  突出優(yōu)勢顯潛能
  統(tǒng)籌兼顧不偏狹
  三種方法增興趣
  培養(yǎng)興趣筑天才
第四章  盡顯魅力  校園生活展風(fēng)采
  廣交益友善合作
  課余活動(dòng)強(qiáng)素質(zhì)
  溝通架起心靈橋
  從容交往蘊(yùn)才華
  廣泛交際長才干
第五章  言為心聲  鍛煉語言表達(dá)力
  善馭語言巧溝通
  順暢交流顯魅力
  真誠贊美勝糖飴
  沉默亦非總是金
第六章  體味人生  融入社會(huì)大學(xué)堂
  不斷加重財(cái)商碼
  嘗試賺錢煉人生
  善從小事覓成功
  吃苦耐勞強(qiáng)素質(zhì)
  安全防衛(wèi)心常存
第七章  打造成功  細(xì)微之處見素質(zhì)
  職業(yè)生涯早規(guī)劃
  學(xué)好家務(wù)這一課
  電腦可用不可玩
  生活一定要簡單
第八章  果澀花嬌  情感閘門須關(guān)緊
  青澀之果莫摘食
  心中筑起防火墻
  快刀斬?cái)鄦蜗嗨?br />  理智應(yīng)對丘比特
第九章  運(yùn)籌帷幄  馳騁考場鑄輝煌
  準(zhǔn)備充分考則易
  勇敢篤定迎考試
  大考之前健身心
  優(yōu)化心態(tài)贏勝利
  結(jié)語：肩負(fù)起歷史的責(zé)任與使命
后記

編輯推薦

　　《為美好的未來做準(zhǔn)備：寫給中學(xué)生及家長和老師》作者國元令長期在中學(xué)做心理輔導(dǎo)和咨詢工作，接觸了大量的初、高中學(xué)生、家長和老師。在書中針對不同的學(xué)生，提出了一些具體辦法。真誠地希望這本書能給渴求的明眸帶來知識(shí)，給純凈的心靈帶來希望，給青春的脊梁帶來堅(jiān)毅，給稚嫩的肩膀帶來堅(jiān)強(qiáng)，給青澀的年華帶來成長。作者的寫作目標(biāo)是：使中學(xué)生的生活更加精彩順暢，使家長的教育更加扎實(shí)有效，使教師的工作更加科學(xué)藝術(shù)，使這本書成為中學(xué)生的益友，家長的參謀，老師的助手。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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