出版時(shí)間:2010-11 出版社:人民軍醫(yī)出版社 作者:孫繼紅,吳瑛 主編 頁(yè)數(shù):173
前言
護(hù)理本科生在畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)期要進(jìn)行護(hù)理科研訓(xùn)練,一般安排在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的后期,以便學(xué)生在臨床能夠得到臨床教師和學(xué)院教師的雙指導(dǎo)。三方會(huì)經(jīng)常一起討論,其問(wèn)學(xué)生提出了很多實(shí)際問(wèn)題。如果把常見(jiàn)的問(wèn)題歸納起來(lái),進(jìn)行通俗易懂的解答,編寫(xiě)一本在他們開(kāi)展護(hù)理科研遇到問(wèn)題時(shí),能隨手翻閱查詢的書(shū)或許對(duì)他們有幫助。我們把這個(gè)想法與臨床護(hù)士、接受科研訓(xùn)練的學(xué)生以及學(xué)院教師們溝通時(shí)得到了大家的贊同。于是,學(xué)院教師們共同努力,精選內(nèi)容,編寫(xiě)了這本書(shū)。本書(shū)的讀者對(duì)象主要是剛剛學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備開(kāi)展護(hù)理科研的護(hù)生、想要學(xué)習(xí)和開(kāi)展護(hù)理科研的臨床護(hù)士。本書(shū)按護(hù)理科研的步驟,以問(wèn)答形式展開(kāi),并附以實(shí)例說(shuō)明,便于讀者理解。本書(shū)希望達(dá)到以下目標(biāo):1.理解護(hù)理研究的基本知識(shí)、基本程序,提高護(hù)理研究的實(shí)踐能力。2.幫助護(hù)理研究的初學(xué)者解答遇到的實(shí)際問(wèn)題,提高其研究興趣。3.幫助護(hù)理研究的初學(xué)者提高論文寫(xiě)作的能力。
內(nèi)容概要
《護(hù)理科研》以護(hù)理科研程序?yàn)橹骶€.以臨床護(hù)士在科研中遇到的問(wèn)題為焦點(diǎn),逐步展開(kāi),將開(kāi)展護(hù)理科研前應(yīng)掌握的基本知識(shí).護(hù)理科研初學(xué)者如何尋找科研課題,如何確定研究方法與研究對(duì)象.如何收集、整理、分析資料,如何描述、解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,如何書(shū)寫(xiě)論文,如何交流護(hù)理科研成果等以問(wèn)題的形式提出,并逐一作答,同時(shí)附以實(shí)例說(shuō)明,便于讀者理解?!蹲o(hù)理科研》以達(dá)到提高護(hù)理科研實(shí)踐能力為目的,可供臨床護(hù)士及護(hù)理學(xué)院學(xué)生參考使用。
書(shū)籍目錄
開(kāi)展護(hù)理科研前應(yīng)掌握的基本知識(shí) 一、什么是研究 二、什么是護(hù)理研究 三、護(hù)理科研的程序是什么 四、常用的護(hù)理科研設(shè)計(jì)有哪些 五、什么是量性研究 六、什么情況下適合選用量性研究 七、什么是質(zhì)性研究 八、什么情況下適合選用質(zhì)性研究 九、開(kāi)展護(hù)理研究時(shí)應(yīng)注意的倫理問(wèn)題選題 一、如何尋找科研課題 二、研究題目為什么要有創(chuàng)新性 三、如何檢索文獻(xiàn) 四、常用的護(hù)理文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)有哪些 五、怎樣閱讀、整理文獻(xiàn) 六、為什么明確研究題目很重要 七、怎樣確定研究題目 八、研究題目的書(shū)寫(xiě)要求確定研究方法和研究對(duì)象 一、怎樣確定研究方法 二、怎樣選擇研究對(duì)象 三、為什么要設(shè)定對(duì)照組 四、如何做到隨機(jī)分組 五,如何估計(jì)樣本量 六、怎樣抽取樣本收集資料(數(shù)據(jù)) 一、研究數(shù)據(jù)有哪些種類(lèi) 二、護(hù)理科研常用的收集資料的方法有哪些 三、問(wèn)卷的一般結(jié)構(gòu)是怎樣的 四、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的程序是怎樣的 五、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的要?jiǎng)t和技巧 六、什么是問(wèn)卷的信度,如何計(jì)算 七、什么是問(wèn)卷的效度,如何計(jì)算 八、什么是訪談法 九、什么是德?tīng)柗品? 十、觀察法及其注意事項(xiàng) 十一、生物物理測(cè)量法及注意事項(xiàng)整理、分析資料(統(tǒng)計(jì)學(xué)基本知識(shí)) 一、怎樣整理收集來(lái)的資料 二、怎樣錄入數(shù)據(jù) 三、如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)描述 四、什么是集中趨勢(shì),什么是離散趨勢(shì) 五、什么是中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù),分別在什么情況下使用 六、什么是極差,四分位數(shù)間距、方差、標(biāo)準(zhǔn)差 七、什么是正態(tài)分布 八、什么情況下使用卡方檢驗(yàn) 九、什么情況下使用f檢驗(yàn) 十、什么是方差分析.什么情況下使用方差分析 十一、什么情況下使用相關(guān)分析 十二、相關(guān)系數(shù)的意義是什么 十三、什么是回歸方程、一元線性回歸和多元線性回歸 十四、什么是Loglstic回歸 十五、Loglstic回歸與多元線性回歸有什么區(qū)別和聯(lián)系 十六、回歸分析與相關(guān)分析有什么聯(lián)系和區(qū)別 十七、什么是因子分析 十八、常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件有哪些結(jié)果的描述與解釋 一、如何描述(給出)結(jié)果 二、什么是統(tǒng)計(jì)圖、表 三、怎樣解釋統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果 四、統(tǒng)計(jì)出的陰性結(jié)果如何解釋書(shū)寫(xiě)論文 一、科研論文的書(shū)寫(xiě)格式是怎樣的 二、書(shū)寫(xiě)論文時(shí)應(yīng)遵循什么原則 三、文題的書(shū)寫(xiě)要求有哪些 四、作者署名的規(guī)則有哪些 五、如何確定作者的排序 六、多家單位合作完成的研究如何標(biāo)注作者 七、怎樣確定關(guān)鍵詞 八、怎樣寫(xiě)好前言 九、怎樣寫(xiě)好研究對(duì)象與研究方法 十、如何寫(xiě)好結(jié)果部分 十一、怎樣進(jìn)行討論 十二、怎樣寫(xiě)好論文摘要 十三、綜述論文的書(shū)寫(xiě)方法 十四、個(gè)案論文的書(shū)寫(xiě)格式研究成果的交流 一、如何選擇雜志發(fā)表論文 二、如何在學(xué)術(shù)交流會(huì)上發(fā)表論文 三、如何在海報(bào)上發(fā)表論文
章節(jié)摘錄
插圖:(3)解決問(wèn)題時(shí),對(duì)解決問(wèn)題的人來(lái)講,問(wèn)題解決了就行了,沒(méi)有必要通知所有的人。而研究是作出普遍性的解答,因此,需要把得到的答案告訴更多的人,即研究結(jié)果必須共享。研究者有責(zé)任公布研究結(jié)果,其公布形式通常是學(xué)術(shù)論文。(4)通過(guò)研究得到的解答應(yīng)該是一般性的、具有普遍性的。為了保證這一點(diǎn),要做到:研究方法要科學(xué)、正確,研究過(guò)程要嚴(yán)謹(jǐn),思考要有邏輯性,答案要明確。二、什么是護(hù)理研究、人,護(hù)理研究(nursing research)是指從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)需要研究的護(hù)理問(wèn)題,通過(guò)科學(xué)方法有系統(tǒng)地研究或評(píng)價(jià)該護(hù)理問(wèn)題.并直接或間接地用以指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過(guò)程。·護(hù)理研究的范圍護(hù)理研究是關(guān)于護(hù)理的研究,護(hù)理的職責(zé)是為人類(lèi)提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。因此,護(hù)理研究的最終目的是發(fā)展“促進(jìn)健康、維持健康、恢復(fù)健康”的知識(shí),通過(guò)提高護(hù)理質(zhì)量,來(lái)提高患者的生活質(zhì)量。所以,護(hù)理研究并不僅僅涉及住院病人身體的、心理的、社會(huì)的側(cè)面,而是以人類(lèi)的健康問(wèn)題為焦點(diǎn),以生活中的所有人為研究對(duì)象。不能把人從環(huán)境中分離出來(lái),作為獨(dú)立系統(tǒng)進(jìn)行研究,而是要關(guān)注人與環(huán)境的相互作用來(lái)研究。因此,護(hù)理研究包括臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理等所有的護(hù)理學(xué)領(lǐng)域。護(hù)理研究一定要做關(guān)于護(hù)理的,即屬于護(hù)理領(lǐng)域的研究。例如:“關(guān)于護(hù)士鞋的研究”,如果你研究鞋的形狀、顏色,這個(gè)研究就不屬于護(hù)理領(lǐng)域。但是如果你研究“護(hù)士鞋與護(hù)士疲勞的關(guān)系”,就屬于護(hù)理研究了。所以,是不是護(hù)理研究的范圍,要看是不是從護(hù)理的視角來(lái)研究。
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《護(hù)理科研》由人民軍醫(yī)出版社出版。
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