財政均等化理論與實踐

內(nèi)容概要

　　《財政均等化理論與實踐》主要內(nèi)容在我們迎來改革開放30年之際，在全面貫徹落實科學發(fā)展觀的背景之下，舉凡公共服務、政府職能、財政改革等相關問題的討論，已經(jīng)到了非關注社會公平不可的時候。在當前的中國，實現(xiàn)社會公平，固然有多種依托，要牽涉到多種因素，但相對而言，構建公共服務型政府，可能是一個更加重要的依托。致力于政府提供的公共服務的“均等化”，可能是一個更為關鍵的因素。所有這些，最終又要落在“錢”上，要靠財政收支的安排去鋪路。所以，構建公共服務型政府并實現(xiàn)公共服務均等化的基礎，又在于財政的均等化。

作者簡介

　　王瑩，1972年出生，湖南益陽人，經(jīng)濟學博士?，F(xiàn)為上海金融學院副教授，中國社會科學院財貿(mào)所博士后。著有《教育中的政府干預》、《印度稅制》等專著。在《財政研究》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《人大報刊復印資料（財政與稅務）》等期刊發(fā)表專業(yè)論文近40余篇。主要從事公共財政理論、教育財政、國際稅收等方面的研究。

書籍目錄

導言1 均等化在中國的起和興：簡要的回顧2 均等化：國內(nèi)外研究進展3 本書的基本分析框架和研究方法第1章 均等化：相關的基本概念1.1 均等與公平正義：多學科的考察視角1.2 基本公共服務：含義及范圍1.3 公共財政與均等化：經(jīng)濟學的多維視角1.4 小結第2章 均等化：效率的論據(jù)2.1 效率的論據(jù)：彌補勞動力流動帶來的效率損失2.2 效率的論據(jù)：彌補財政分權帶來的效率損失2.3 小結第3章 均等化：公平的抉擇3.1 問題的提出3.2 FCE和HEE：影響因素的比較闡釋3.3 FCE和HEE：補助額度的比較3.4 案例分析3.5 小結第4章 均等化：度量的議題4.1 度量的絕對指標4.2 度量的相對指標4.3 小結第5章 均等化：制度設計要素5.1 應稅資源要素5.2 支出需求要素5.3 小結第6章 均等化：發(fā)達國家的視野6.1 澳大利亞的均等化制度6.2 加拿大的均等化制度6.3 德國的均等化制度6.4 小結第7章 均等化：轉型國家的實踐7.1 轉型國家的政府間財政關系：一個簡要的描述7.2 羅馬尼亞的均等化制度7.3 俄羅斯的均等化制度7.4 小結第8章 均等化在中國：基于泰爾指數(shù)的實證分析8.1 基本經(jīng)濟面：不均等概況8.2 基礎教育服務：不均等概況8.3 基本醫(yī)療服務：不均等的概況8.4 社會保障服務：不均等的概況8.5 小結第9章 均等化在中國：制度建設思路與框架9.1 均等化在中國：制度建設目標與實施步驟9.2 均等化在中國：制度設計要素9.3 均等化在中國：制度考評標準9.4 小結主要參考文獻后記

圖書封面

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