小學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的好心態(tài)好性格好習(xí)慣

前言

好心態(tài)、好性格和好習(xí)慣，是人生的三大法寶。好習(xí)慣養(yǎng)成好性格，好性格決定好命運(yùn)，好心態(tài)帶來(lái)快樂(lè)和幸福。好心態(tài)、好性格、好習(xí)慣，決定了人生，也是一個(gè)人成功必備的基本素質(zhì)。孩子擁有了人生的這三件寶，做事就會(huì)成功，孩子的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，孩子的處世態(tài)度就會(huì)積極，孩子的精神生活也會(huì)變得愉悅和充實(shí)，快樂(lè)和幸福也就水到渠成了。好心態(tài)使人具有良好的思維能力。人有了好心態(tài)，他就能會(huì)努力對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持公正的認(rèn)識(shí)，能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)；就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。天有陰晴，月有圓缺，這是不變的現(xiàn)象。人有走運(yùn)的時(shí)候，也有背運(yùn)的時(shí)候，心情有愉快，也有不快的時(shí)候，這是人之常理。但是一定要記住，不管如何，保持好心態(tài)是第一。人的心態(tài)一旦變壞，不論以后的事態(tài)如何發(fā)展，因?yàn)閴男膽B(tài)而無(wú)法挽回。因?yàn)橛泻眯膽B(tài)，你會(huì)處處往好處想，向有利的一面去做，總有一天你會(huì)感化自己和周?chē)娜?，這對(duì)誰(shuí)都好。如果心態(tài)變壞，那就不同了。你會(huì)把每個(gè)人都往壞處想，把所有的事情想的一團(tuán)糟，讓自己看不到一點(diǎn)希望。這時(shí)，你做事總會(huì)覺(jué)得處處不順，事事不利，把自己逼向一個(gè)死胡同而不能自拔，你會(huì)認(rèn)為天下人和事都可惡可憎至極，天下所有人都和你過(guò)不去。即使到風(fēng)景如畫(huà)的地方，你也很難欣賞大自然的美，把所有的一切都看得那么灰暗，對(duì)生活失去了樂(lè)趣，這時(shí)你會(huì)活得很痛苦，很痛苦。為何不讓自己心態(tài)平靜下來(lái)，開(kāi)心一點(diǎn)呢？你自己都不計(jì)較，還有誰(shuí)沒(méi)事整天和你計(jì)較呢？心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心。如果每天都能保持一份好心情，那么，我們每天都是快樂(lè)和充實(shí)的。有一種最簡(jiǎn)單有效的方法：你可以教孩子裝出一份好心情。虛懷若谷者得天時(shí)，處世廉潔者得地利，轉(zhuǎn)危為安者得人和。

內(nèi)容概要

您的孩子看到別人的好成績(jī)是否妒忌?面對(duì)老師的責(zé)怪，是否難以承受？您的孩子是否不太自信或者顯得自負(fù)？您的孩子是否拖拖拉拉，東西隨拿隨丟？面對(duì)家教難題，《小學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的好心態(tài)、好性格、好習(xí)慣》教您幾招，不妨試試：　　學(xué)會(huì)禮貌待人，在尊重別人的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也正被別人尊重著。分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。　　放棄是成功的第一步，今天的放棄是為了明天更好的得到。　　換位思考可以讓我們超越狹隘心靈的束縛，真正做到超越“小我”；也可以讓自己在寬容別人的時(shí)候也給予自己一片清涼！　　你的朋友是你的有回應(yīng)的需求，他是你用愛(ài)播種，用感謝收獲的田地，他是你的飲食，也是你的火爐，當(dāng)他靜默的時(shí)候，你的心仍要傾聽(tīng)他的心?！　∮肋h(yuǎn)不要讓自己感覺(jué)遲鈍、嗅覺(jué)不靈，永遠(yuǎn)不要讓自己失去那份應(yīng)有的熱情?！　⊙劬梢匀菁{一個(gè)美麗的世界，而嘴巴則能描繪一個(gè)精彩的世界。　　心胸寬廣是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處?！　『献魇沟脙?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作才能共贏，合作才能共好?！　P(yáng)長(zhǎng)避短。最重要的是——揚(yáng)“性格天賦”之長(zhǎng)，避“性格天賦”之短?！　∧愕哪_下肯定有黃金，重要的是你能不能彎下腰去發(fā)掘你自己。

書(shū)籍目錄

　　 第一章  分享——讓快樂(lè)升溫  樂(lè)于分享，給人一道陽(yáng)光  不計(jì)小利，大處才能有得  相互扶持，共贏才是良策  表達(dá)關(guān)愛(ài)，分享是種美德  自私自利，終將被人拋棄第二章 熱情——發(fā)揮強(qiáng)大的感染力　有興趣才有熱情　激情能擊敗疲勞　熱情會(huì)創(chuàng)造奇跡　一聲問(wèn)候心情好　融化他心中冰雪第三章　豁達(dá)——讓心變得更大　走出樊籠，積極與人交往　巧妙說(shuō)話(huà)，鍛煉過(guò)人口才　心胸寬廣，成為小小明星　不斷求變，接受新的東西　合作出金，共贏最最明智第四章 寬容——多為別人考慮　告別自私，請(qǐng)為別人考慮　真誠(chéng)助人，雪中送炭最美　尊重別人，禮貌萬(wàn)不能少　換位思考，理解最最重要　不要計(jì)較，小事難得糊涂第五章  自強(qiáng)——發(fā)揮自己的力量　發(fā)掘心靈的鉆石　適當(dāng)給自己做主　發(fā)掘核心的優(yōu)勢(shì)　學(xué)會(huì)給自己頒獎(jiǎng)　及時(shí)發(fā)求救信號(hào)第六章　自信——做自己的力量源泉　做獨(dú)一無(wú)二的你　從認(rèn)清自己開(kāi)始　把你的短板變長(zhǎng)　學(xué)會(huì)走自己的路　為自己吶喊加油　妒忌只因不自信第七章　誠(chéng)實(shí)——需要一生遵守的規(guī)范　這回狼真來(lái)了　兌現(xiàn)你的承諾　先對(duì)自己誠(chéng)實(shí)　一諾千金最棒　說(shuō)到不如做到　遠(yuǎn)離虛偽的人第八章　認(rèn)真——細(xì)節(jié)決定成敗　認(rèn)真勝過(guò)聰明　學(xué)會(huì)舉一反三　失敗源于粗心　一步一個(gè)腳印　方法藏于細(xì)節(jié)　機(jī)遇青睞細(xì)心第九章　謙虛——滿(mǎn)招損，謙受益　滿(mǎn)招損，謙受益　是寶劍更要藏鋒　三人行必有我?guī)煛≈t虛才能更進(jìn)步　千萬(wàn)別沾沾自喜第十章　樂(lè)觀——看到更好的世界　船到橋頭自然會(huì)直　不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹　感謝困難讓你成長(zhǎng)　讓樂(lè)觀做心的主宰　上帝咬一口的蘋(píng)果第十一章　自律——做自己的主人　目標(biāo)要高，計(jì)劃更要詳細(xì)　自我管理，告別“奴隸性”　做時(shí)間表，然后嚴(yán)格遵守　遵守規(guī)矩，不做叛逆小子　按部就班，習(xí)慣鑄就成功第十二章　思考——所向披靡的勇士　思考讓不可能成為可能　有問(wèn)題，就有解決方法　獨(dú)立思考才會(huì)有所收獲　答案其實(shí)只要多想一步　把創(chuàng)新培養(yǎng)成一種習(xí)慣第十三章　勤奮——用雙手創(chuàng)造未來(lái)　投機(jī)取巧，必將自食惡果　不留退路，一次做到最好　勤奮努力，不做“寒號(hào)鳥(niǎo)”　不等不靠，今日事今日畢　眼是懶蛋，雙手才是好漢　笨鳥(niǎo)先飛，駑馬也能千里第十四章　反省——冠軍的早餐　君子日需三省　撞南墻頭必破　只要盯住自己　總結(jié)更為重要　反省才能前進(jìn)　錯(cuò)誤要及時(shí)改第十五章　學(xué)習(xí)——一生的好習(xí)慣　做個(gè)空杯，吸取別人所長(zhǎng)　不做短板，補(bǔ)足自己短處　懷有夢(mèng)想，讓它點(diǎn)燃生命　獨(dú)辟蹊徑，走出自己的路　再接再厲，終點(diǎn)是新起點(diǎn)

章節(jié)摘錄

第一章 分享——讓快樂(lè)升溫樂(lè)于分享，給人一道陽(yáng)光每天早上醒來(lái)，我們都會(huì)看到太陽(yáng)帶著笑臉從東邊升起，太陽(yáng)每天都是這樣快樂(lè)地醒來(lái)，因?yàn)樗裏o(wú)私地分享著她的陽(yáng)光和溫暖，地球上的植物和小動(dòng)物們?cè)谒墓饷⑾驴鞓?lè)地成長(zhǎng)，大家都從心里感謝著太陽(yáng)的無(wú)私，太陽(yáng)是我們的好朋友，太陽(yáng)也覺(jué)得自己分享了光和熱就能對(duì)大家有如此大的幫助而感到無(wú)比的自豪，心里也很充實(shí)，所以每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。有一句話(huà)是說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，意思是說(shuō)，送給他人一枝玫瑰，讓大家一起分享玫瑰的花香與美麗，不僅美化了環(huán)境，還能收獲朋友們的友情與快樂(lè)。所以，我們要學(xué)會(huì)分享，像太陽(yáng)那樣，給別人陽(yáng)光，像玫瑰那樣，給別人清香。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是一位猶太教的長(zhǎng)老，很喜歡打高爾夫球。在一個(gè)休息日，他覺(jué)得手癢，很想去打兩桿高爾夫球，但在猶太教里規(guī)定，信徒在休息日必須休息，什么事都不能做，但這位長(zhǎng)老那天特別想去打一會(huì)兒，于是決定自己—個(gè)人偷偷去高爾夫球場(chǎng)，想著打9個(gè)洞就好了。由于是在安息日，所以別的猶太教徒們都沒(méi)有出門(mén)，球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，因此長(zhǎng)老覺(jué)得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。然而，當(dāng)長(zhǎng)老在打第2洞時(shí)，卻被天使發(fā)現(xiàn)了。 天使生氣地到上帝面前告狀，說(shuō)那位長(zhǎng)老不守教義，居然在休息日出門(mén)打高爾夫球。上帝聽(tīng)了，就跟天使說(shuō)，會(huì)好好懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。第3個(gè)洞開(kāi)始，長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī)，幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(zhǎng)老興奮莫名，到打第7個(gè)洞時(shí)，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要懲罰長(zhǎng)老嗎？為何還不見(jiàn)有懲罰？上帝說(shuō)：我已經(jīng)在懲罰他了。直到打完第9個(gè)洞，長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰昧?，于是長(zhǎng)老決定再打9個(gè)洞。天使又去找上帝了：到底懲罰在哪里？上帝只是笑而不答。打完18洞，成績(jī)比任何一位世界級(jí)的高爾夫球手都優(yōu)秀，但就在這時(shí)，這位長(zhǎng)老感到了無(wú)比的沮喪，心里在想：唉，今天球場(chǎng)為什么一個(gè)人都沒(méi)有呢？要是有一個(gè)人和我一起打就好了，我打得這么好只有我知道，別人都沒(méi)看到?。√焓箚?wèn)上帝：你對(duì)長(zhǎng)老的懲罰是什么呢？上帝說(shuō)：你想想，他有這么驚人的成績(jī)，以及興奮的心情，卻不能跟任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？生活需要伙伴，快樂(lè)和痛苦都要有人分享。沒(méi)有了分享的人生，無(wú)論面對(duì)的是快樂(lè)還是痛苦，都是一種懲罰。就像故事里面的那位猶太長(zhǎng)老，雖然自己球打得很漂亮，但偌大的球場(chǎng)上只有他一個(gè)人，沒(méi)人和他打球，也沒(méi)人看他打球，自己雖然取得了好的成績(jī)，心里面卻很不快樂(lè)。所以，在平時(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)分享，樂(lè)于分享，只有這樣，我們才能收獲快樂(lè)，收獲友誼。我們身邊就有很多關(guān)于分享的故事，有時(shí)，故事的主人公就是你或者我，這許許多多的故事，都能向我們揭示關(guān)于分享的奧秘。上小學(xué)的嫻嫻和明明是同班同學(xué)，他們也是鄰居，但明明媽媽發(fā)現(xiàn)每次孩子回家都悶悶不樂(lè)，媽媽就問(wèn)明明怎么了？明明說(shuō)班上的同學(xué)都不和我玩，大家都喜歡和嫻嫻玩。媽媽問(wèn)明明：“那為什么大家都喜歡和嫻嫻玩呢？”明明想了想說(shuō)：“嫻嫻讓大家一起和她玩新買(mǎi)的玩具?！薄澳菋寢尳o你買(mǎi)的玩具你和大家一起玩了嗎？”明明媽媽問(wèn)道。 明明說(shuō)：“我怕別人把玩具弄壞了?！?媽媽耐心地說(shuō)：“明明啊，媽媽給你買(mǎi)的玩具你自己玩也會(huì)壞啊，但是如果你和大家一起玩不是更有意思嗎？再說(shuō)，玩具壞了媽媽可以再給你買(mǎi)新的呀！” 明明眨了眨眼睛，心有所悟地說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān)乙院髸?huì)和別人一起玩的?！?明明媽媽稱(chēng)贊道：“明白就好，有玩具大家一起分享才有更多的快樂(lè)?。　惫?，明明聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，朋友越來(lái)越多，自己再也不感到寂寞和不快樂(lè)了，由此可見(jiàn)，分享也是一種財(cái)富，在帶給別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也收獲了友誼和快樂(lè)，有人說(shuō)，分享是治療寂寞和無(wú)聊的一劑良藥，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。古人說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?！狈窒砟軐嘏涂鞓?lè)傳遞他人。擁擠的公交車(chē)上，讓站著的人與你同擠一個(gè)座位，陌生的他笑得像初春的陽(yáng)光；急風(fēng)驟雨中，與陌生人同享傘下的一片晴空，他的笑臉如雨后的彩虹；自家院中的一泓井水，讓左鄰右舍在停水時(shí)也能遍嘗甘甜，會(huì)使你的院子盈滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。分享如同三月的陽(yáng)光，冬月的炭火，溫暖人的心房，拉近了人與人之間的距離。既然分享能使“眾樂(lè)”，那我們何樂(lè)而不為？分享不僅使“眾樂(lè)”，而且還會(huì)使我們內(nèi)心充滿(mǎn)欣慰的感受和愉悅的體驗(yàn)?！白砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也”，被貶滁州的歐陽(yáng)修不是也陶醉于分享百姓舉家出游的快樂(lè)嗎？ 若人人具備分享的美德，這個(gè)社會(huì)必定更和諧、更進(jìn)步。在澳大利亞考駕駛執(zhí)照，交通法規(guī)第一條是交通部長(zhǎng)給初學(xué)駕駛的人的忠告：“學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得和別人分享道路?！痹囅耄裘恳粋€(gè)駕駛員駕車(chē)上路，都抱著“路是我的”的自私想法，那么占道、搶道引發(fā)的糾紛事故將比比皆是。不懂得分享?yè)Q來(lái)的將可能是交通的阻塞、癱瘓。事實(shí)表明，我們只有具備分享的美德，才會(huì)利用好我們的公共資源。樂(lè)于與人分享，這個(gè)社會(huì)才會(huì)高唱和諧、共進(jìn)之歌。分享常常還是一種感恩，當(dāng)你向日夜操勞的父母匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，當(dāng)你把成功的消息告訴辛勤耕耘的老師時(shí)，當(dāng)你把快樂(lè)傳遞給朋友時(shí)……為你付出汗水和關(guān)心的人也會(huì)感到欣慰與快樂(lè)。 既然分享如此美好，我們就應(yīng)以寬廣博大的胸懷對(duì)待他人，以友善和博愛(ài)之心共同來(lái)澆灌“分享”這個(gè)奇麗的花朵，讓它盛開(kāi)在每個(gè)人的心里，樂(lè)于分享，就要從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓分享成為自己的一種習(xí)慣，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。只有學(xué)會(huì)分享，將來(lái)在學(xué)校里、社會(huì)上，才能更好地與周?chē)娜讼嗵幒秃献?。因?yàn)閷?lái)的社會(huì)不僅是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更是合作的社會(huì)。我們樂(lè)于分享，給人一道陽(yáng)光！不計(jì)小利，大處才能有得有人說(shuō)放棄是成功的第一步，今天的放棄是為了明天更好地得到。說(shuō)的就是我們要在平時(shí)中不能斤斤計(jì)較小小的得失，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，從大的方面去考慮問(wèn)題，只要這樣，才能最終取得成功。不計(jì)一時(shí)得失，勇敢地放棄，是為了更大的成功。有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)農(nóng)民，同時(shí)得到了一種玉米良種。鄰居知道了。就向他們討要購(gòu)買(mǎi)。甲怕鄰居種了好的玉米影響他的收成效益，便拒絕向鄰居施舍和給予。而乙是一位豁達(dá)之人，喜歡把自己的好東西與人分享。他給周?chē)泥従用咳艘恍┯衩追N子。第二年，到了收獲的季節(jié)，甲的玉米長(zhǎng)勢(shì)很差，穗小粒癟，而乙的玉米卻長(zhǎng)勢(shì)良好，穗大粒飽。甲不明其故，便去問(wèn)有關(guān)專(zhuān)家。專(zhuān)家說(shuō)，風(fēng)會(huì)將成熟玉米的花粉從一塊地吹到另一塊地，如果周?chē)従臃N的是質(zhì)量不好的玉米，那么，雜交傳粉就會(huì)使玉米良種的質(zhì)量不斷退化。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人活著，不能時(shí)時(shí)刻刻都想著那點(diǎn)蠅頭小利，要有顆豁達(dá)的心，懂得分享，這樣才會(huì)得到更多的快樂(lè)和幸福，最終會(huì)收獲更大的成果。“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍。”這句名言一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。生活中，幫助別人也是幫助自己。要想得到快樂(lè)，有所收獲，就得先學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè)，拋棄斤斤計(jì)較。細(xì)細(xì)想來(lái)，分享看似付出，實(shí)際上卻是獲得，付出的是暫時(shí)的利益，獲得的是永久的果實(shí)。我們民間有一句諺語(yǔ)是：撿了芝麻，丟了西瓜。說(shuō)的就是做事情抓住了小的，只顧一時(shí)小利，卻把大的給丟了。有所得必有所失，有所失必然有所得，關(guān)鍵在于得失之間的價(jià)值衡量。明白了這些，我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)不要只是看重失去的東西，而要考慮的是以后我們所得到的，這樣才會(huì)讓所做的事情更加的事半功倍，敢于失，不在乎得，就會(huì)獲得更多，因?yàn)樾∈б矔?huì)大得。相反，如果我們只是僅僅在乎眼前的利益，往往就會(huì)因小失大，有很多故事都能揭示這一道理。從前，蜀國(guó)地處四川的西部，這個(gè)地方高山險(xiǎn)峻，又有端急的河流。道路很難行走。蜀國(guó)因?yàn)檫@些天然的屏障，一直平安無(wú)事。秦國(guó)很想攻打蜀國(guó)，但因?yàn)閷?duì)蜀國(guó)的地形不了解，那里地勢(shì)又復(fù)雜，一直不敢輕舉妄動(dòng)。秦惠王想了想，便派人去打探蜀侯的為人。那人回來(lái)說(shuō)蜀侯很貪婪，有一點(diǎn)便宜都不想放過(guò)。于是秦王就想，也許可以利用他的這一弱點(diǎn)來(lái)戰(zhàn)勝他。于是秦惠王請(qǐng)人雕了一個(gè)石牛，在牛屁股后面掛了很多的金銀財(cái)寶。然后派人去告訴蜀侯，說(shuō)秦王發(fā)現(xiàn)了一頭寶牛，屁股后面滿(mǎn)是寶物，并且說(shuō)決定把這舉世罕見(jiàn)的寶貝送給他，以表示對(duì)蜀國(guó)的友好。蜀侯一聽(tīng)有這等好事，當(dāng)然高興得不得了。但是石牛太大太沉，怎么運(yùn)來(lái)呢？蜀侯很貪財(cái)，急于要見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)很罕見(jiàn)的寶牛，于是命人填平山路，砍樹(shù)搭橋，終于打通了一條路，正當(dāng)他打算派幾個(gè)健壯的兵士去迎接石牛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)秦國(guó)士兵跟在石牛后面山路一被打通，秦軍就一擁而入，輕而易舉地把蜀軍打得大敗。蜀侯因此國(guó)滅身亡，被天下人取笑。他因?yàn)橐恍南胝夹”阋?，結(jié)果反而吃了大虧。

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《小學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的好心態(tài)好性格好習(xí)慣》：寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)上的美德。良好心態(tài)的三字經(jīng)：忍得過(guò)，看得破，提得起，放得下。學(xué)會(huì)感恩，才懂得與人分享的重要，才能從自我的付出中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。面對(duì)難題與挫折的時(shí)候，您的孩子是什么樣的心態(tài)？面對(duì)不同的朋友，你的孩子是什么樣的性格？面對(duì)日?，嵥榈纳?，您的孩子有什么樣的習(xí)慣？好心態(tài)，可以讓您的孩子勇敢而堅(jiān)韌地面對(duì)困難；好性格，可以讓您的孩子擁有一大幫好朋友；好習(xí)慣，可以讓您的孩子不論處于何種生活都能夠游刃有余。培養(yǎng)好心態(tài)、好性格、好習(xí)慣，就是在為好的未來(lái)做準(zhǔn)備，就是在向成功進(jìn)軍！

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