學(xué)會(huì)閱讀

內(nèi)容概要

本叢書為你學(xué)會(huì)閱讀鋪就了一條平坦的大道，你可以在這條路上縱馬奔馳。    本叢書既可供孩子自讀、自學(xué)、自練，又可供廣大師生在課堂上作為“課本”使用，也可以作為家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫作的參考資料。    眾所周知，閱讀是一種能力。任何能力，都是練會(huì)的，而不是講會(huì)的。再好的“課本”，也得靠學(xué)生親自費(fèi)眼神、動(dòng)腦筋去讀，去練。再明亮的“引航燈”，也只能起引領(lǐng)作用，代替不了你的輕舟乘風(fēng)破浪的航行。正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。

作者簡(jiǎn)介

張伯華，教授，畢業(yè)于首都師范大學(xué)文學(xué)院，從事語(yǔ)文教學(xué)、研究30余年?，F(xiàn)任中國(guó)教師作文教學(xué)培訓(xùn)中心首席專家。 
    曾任北京市昌平一中語(yǔ)文教師，北京市西城區(qū)教育研究中心語(yǔ)文教研員。北京市語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事，北京市教科所兼職研究員，首都師范大學(xué)《說(shuō)寫月刊》副主編。《作文導(dǎo)報(bào)》副總編。
    1988年開始。多次參加人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社、語(yǔ)文出版社國(guó)家語(yǔ)文統(tǒng)編教材的編寫。他主編的《演講與辯論》被教育部列為全國(guó)高中語(yǔ)文選修課教材。 
    近年來(lái)，他根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了一套以思維訓(xùn)練為核心的、迅速提高學(xué)生作文能力的教學(xué)法。已在全國(guó)100多個(gè)城市進(jìn)行推廣。成效顯著。 
    2008年初，他編寫的《新高考作文滿分攻略》一書中的考題預(yù)測(cè)部分押中當(dāng)年北京等7個(gè)省市的作文考題，獲益考生數(shù)十萬(wàn)。

書籍目錄

搭積木春風(fēng)丟了一只鞋免費(fèi)供應(yīng)飲水母親的心兩個(gè)水桶為愛因斯坦畫像山羊和驢海鷗不上當(dāng)富翁借牛父子性剛溫水中的青蛙樹和斧子玻璃墻壁金羅漢的煩惱仇恨袋沒時(shí)間磨鋸學(xué)游泳兩只小鴨子切掉末端的火腿老虎和牛虻三個(gè)博士兄弟黑點(diǎn)與白點(diǎn)煩惱箱希望在前雞的翅膀鳥的生命窗口甜芋泥兩個(gè)朋友責(zé)任要自己擔(dān)野鴨飛走了漢明帝披孝送葬無(wú)言的愛鷹和狐貍蕁麻的弱點(diǎn)生命的價(jià)值快樂菲菲就這樣變壞了魏文侯打獵亡羊補(bǔ)牢縮頭縮腳的小烏龜信徒與牛蛙松鼠的快樂爬上屋頂?shù)捏H無(wú)聲的廣告暴風(fēng)雨后的工地猴和小鳥防范兩面人樹虎為什么不走獅子出征金銀珠寶與快樂烈馬與牧馬人撞車蘇格拉底挨打鄧子龍卜卦牧人與野山羊后悔莫及的杰克畫荻教子美妙的大自然快樂的窮人五官爭(zhēng)位沒問題的人鷹和屎殼郎打給教練的電話挑水一只蒼蠅蘋果里的星星自己求自己救命的樹枝尋找谷倉(cāng)里的金表追求完美井里的驢美麗的吻痰死后成名“答一答”參考答案

圖書封面

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