出版時間:2010-8 出版社:中國民族攝影藝術出版社 作者:文/ (法)關娜耶勒?布雷 等 圖/ (法)貝雅蒂斯?霍德依杰 等 譯者:謝蕙心
內容概要
《為什么我不能全部都買?》明白了需要和欲望的區(qū)別,才能懂得取舍和珍視?!稙槭裁磁鷲劭蓿猩鷲鄞蚣??》這是認識性別的開始,性別差異、角色分工、兩性相處,可是一輩子都要學習的。《為什么他和我不一樣?》學會接受與眾不同的他人,才能快樂地同整個世界一起成長?!稙槭裁次也荒艽蛉耍俊飞钪械暮芏嗍虑闀屒榫w激動,自我克制,求同存異,我們總能找到更為妥善的處理沖突的辦法?!稙槭裁次也荒馨鸭紫x帶回家?》小小的蟲子,也是值得尊敬的生命,人類需要持有一份謙恭和知惜,與自然共生共榮。孩子的成長就像一副拼圖,差異、性別、暴力、金錢、環(huán)境,這些認識都是重要的圖塊,在走向社會認同的過程中,拼圖的碎片慢慢地匯聚起來,找到合適的定位,構建起作為一個社會人的基本框架。金錢、性別、差異、暴力與環(huán)境。這些主題雖然都很眼熟,但這套叢書以輕松有趣的方式,帶領大小讀者思考它們,給人一種不說教且讀來津津有味的感覺。本叢書每一本都有三章,每一章包含故事、學習檔案與測驗游戲三個部分。從日常小故事的淺白敘述里,讀者很快就會被吸引進入故事背后的問題世界里;此時,學習檔案便發(fā)揮從各種角度說明問題的功能,并提供了解問題及解決問題的相關知識;最后,測驗游戲再將讀者從觀念思考的世界里拉回到現實生活中來,讓人思考可能的行動方案以及不同的行動方案的可能結果。成長我知道叢書的讀者雖然設定為6到12歲的孩子,但也很適合大人閱讀。親子共讀這套書不但能促進彼此的親密關系,更有可能因為分享里面的有趣故事、人物或問題,而增進彼此交流的廣度與深度。事實上,書里面所觸及的問題恐怕還不是孩子所獨有,而更是大人也必須面對的呢!小孩子讀成長我知道叢書不過是要以今日之大人為鑒,大人才真是該接受本套叢書挑戰(zhàn)并進行自我批判的對象。大人與小孩兒一起閱讀,不只有機會培養(yǎng)聰明的孩子,更有機會培養(yǎng)生命智慧,成為追求道德理想與公平正義的真君子與真大人。
作者簡介
作者:(法國)布雷 等 譯者:謝蕙心 等 插圖作者:(法國)霍德依杰 等
書籍目錄
《為什么我不能全部都買?》《為什么女生愛哭男生愛打架?》《為什么他和我不一樣?》《為什么我不能打人?》《為什么我不能把甲蟲帶回家?》
章節(jié)摘錄
插圖:一開始可能只是一句玩笑話。例如我們常開玩笑說:“你知道比利時的歷史嘛,他們……”表面上看來,這似乎不太嚴重。但是,聽多了以后,就可能會信以為真。接著,就出現一些辱罵的字眼,例如:“笨蛋”。口頭辱罵看起來不算太暴力,其實,背后早已有著因為別人跟我們的差異而產生的排擠心理。接下來,可能就會出現肢體上的拳打腳踢。因為某人不接受我們的想法,為了讓他害怕,就給他幾拳。這些嘲笑、辱罵、拳打腳踢的行為,其實都是歧視的表現。
媒體關注與評論
成長我知道叢書呈現了這樣的兒童觀:相信孩子是其自身發(fā)展最積極的促進者。作者充分體察孩子的需要,投入了真誠、信任,還有理性的思考和尊重。他們回應了孩子現實生活中的困惑,給予成長的自信,也預約了他們精彩的未來?! 瘯庉嫛和喿x推廣人徐榕
編輯推薦
《啟發(fā)精選:成長我知道叢書(套裝共5冊)》:為什么我不能全部都買?為什么女生愛哭,男生愛打架?為什么他和我不一樣?為什么我不能打人?為什么我不能把甲蟲帶回家?1為什么我不能全部都買?我可以全部都要嗎?東西的價值在哪里?如果你想買一樣東西,卻沒有足夠的錢,你會怎么做?2為什么女生愛哭,男生愛打架?男生和女生,哪里不一樣?女生喜歡踢足球,男生喜歡跳芭蕾,可以嗎?媽媽的角色?爸爸的角色?3為什么他和我不一樣?你害怕和你不一樣的人嗎?為什么?遇到殘疾人時,你會怎么做?有人聽不到老師上課的內容,也有人害怕在很多人面前說話,你呢?4為什么我不能打人?用不好的話語對待別人,算不算暴力?除了打人,有沒有其他的方式表達你的憤怒?你看到有人被欺負,你會怎么做?5為什么我不能把甲蟲帶回家?地球上的資源真的是取之不盡、用之不竭嗎?把喜歡的小昆蟲帶回家養(yǎng),會發(fā)生什么?我們應該愛護我們的地球,你知道你能做些什么嗎?贈啟發(fā)親子教育閱讀手冊
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