信息素養(yǎng)與計算機信息檢索

出版時間:2011-6  出版社:北京航空航天大學出版社  作者:邰峻,張利平 主編  頁數(shù):188  

內(nèi)容概要

本書順應(yīng)信息時代與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的需要,將信息檢索和信息素養(yǎng)教育緊密結(jié)合.全書共8章。第1章主要介紹信息社會的特征,信息素養(yǎng)的含義、特點與構(gòu)成,信息素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性,信息素養(yǎng)教育及目內(nèi)外信息素養(yǎng)的評價標準等;第2章主要介紹信息與信息資源,計算機信息檢索的原理和特點,計算機信息檢索的方法、技術(shù)與步驟等;第3—6章主要介紹國內(nèi)外常用網(wǎng)絡(luò)檢索工具,包括常用搜索引擎及國內(nèi)外常用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫;第7章主要介紹信息利用傳播過程中的信息價值觀及其教育和信息安全等;第8章主要介紹學術(shù)資源應(yīng)用,包括信息分析與評價、學術(shù)論文寫作、專利申請等。
本書可作為高等學校信息素養(yǎng)教育課的通用教材,也可供其他讀者學習參考.

書籍目錄

第1章 信息素養(yǎng)
1.1 信息社會概述
1.1.1 什么是信息社會
1.1.2 信息社會的特征
1.1.3 信息社會的學習模式
1.2 信息素養(yǎng)概述
1.2.1 信息素養(yǎng)的含義
1.2.2 信息素養(yǎng)的特點
1.2.3 信息素養(yǎng)的構(gòu)成
1.2.4 信息素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性
1.2.5 信息素養(yǎng)的教育和培養(yǎng)及學習模式
1.2.6 國內(nèi)外信息素養(yǎng)的評價標準
 思考練習題
第2章 計算機信息檢索概論
 2.1 信息與信息資源
  2.1.1 信息、知識、文獻
  2.1.2 信息資源
 2.2 計算機信息檢索
  2.2.1 計算機信息檢索的概念
  2.2.2 計算機信息檢索的原理
  2.2.3 計算機信息檢索的特點
  2.2.4 計算機信息檢索系統(tǒng)
 2.3 數(shù)據(jù)庫
  2.3.1 數(shù)據(jù)庫的含義
  2.3.2 數(shù)據(jù)庫的類型
  2.3.3 數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)
 2.4 檢索語言與檢索點
  2.4.1 檢索語言
  2.4.2 檢索點
 2.5 計算機信息檢索方法、技術(shù)與步驟
  2.5.1 計算機信息檢索方法
  2.5.2 計算機信息檢索技術(shù)
  2.5.3 計算機信息檢索步驟
 2.6 計算機網(wǎng)絡(luò)信息檢索
  2.6.1 計算機網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法
  2.6.2 計算機網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具
 思考練習題
第3章 搜索引擎
 3.1 搜索引擎概述
  3.1.1 搜索引擎的含義
  3.1.2 搜索引擎的工作原理
  3.1.3 搜索引擎的類型
 3.2 常用搜索引擎
  3.2.1 百度搜索引擎
  3.2.2 Google搜索引擎
  3.2.3 Yahoo!搜索引擎
  3.2.4 Sohu搜索引擎
  3.2.5 其他
 思考練習題
第4章 國內(nèi)重要檢索系統(tǒng)
 4.1 CNKI中國知網(wǎng)
  4.1.1 CNKI概述
  4.1.2 檢索方法與實例
 4.2 萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)
  4.2.1 萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)概述
  4.2.2 檢索方法與實例
 4.3 重慶維普資源系統(tǒng)
  4.3.1 重慶維普資源系統(tǒng)概述
  4.3.2 檢索方法與實例
 4.4 超星數(shù)字圖書館
  4.4.1 超星數(shù)字圖書館概述
  4.4.2 檢索方法與實例
  思考練習題
第5章 國外重要檢索系統(tǒng)
 5.1 Engineering Village 2
  5.1.1 Ei概述
  5.1.2 Engineering Village 2數(shù)據(jù)庫資源
  5.1.3 Ei Village 2檢索方法
  ……
第6章 特種文獻檢索
第7章 信息價值觀與信息安全
第8章 學術(shù)信息資源的應(yīng)用
參考文獻
  

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:1.1.1什么是信息社會1959年,美國哈佛大學社會學家丹尼爾·貝爾(Daniel Bell)開始探討信息社會問題,并首次提出了“后工業(yè)社會”的概念。他指出,前工業(yè)社會依靠原始勞動力并從自然界提取初級資源,工業(yè)社會是圍繞生產(chǎn)和機器這個軸心并為了制造商品而組織起來的。后工業(yè)社會則是圍繞著知識組織起來的,其目的在于進行社會管理和指導革新與變革,這反過來又產(chǎn)生新的社會關(guān)系和新的結(jié)構(gòu)。丹尼爾·貝爾并將后工業(yè)社會的基本特征歸納為五個方面:在經(jīng)濟上,由制造業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向服務(wù)性經(jīng)濟;在職業(yè)上,專業(yè)人員與科技人員取代企業(yè)主而居于社會的主導地位;在中軸原理上,理論知識居于中心,是社會革新和制定政策的資源;在未來方向上,技術(shù)發(fā)展是有計劃、有節(jié)制的,重視技術(shù)鑒定;在決策上,依靠新的“智能技術(shù)”。1963年,日本社會學家梅棹忠夫在《信息產(chǎn)業(yè)論》中首次提出了“信息社會”的概念,其后又有多位學者提到“信息社會”。20世紀90年代,以電子技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為中心的新技術(shù)革命的興起,標志著人類進入了信息社會。信息社會即信息化社會,指以信息技術(shù)為基礎(chǔ),以信息產(chǎn)業(yè)為支柱,以信息價值的生產(chǎn)為中心,以信息產(chǎn)品為標志的社會。信息社會是以信息為社會發(fā)展的基本動力,以信息技術(shù)為實現(xiàn)信息化社會基本特征的手段,以信息經(jīng)濟為維系社會存在和發(fā)展的主導經(jīng)濟,以信息文化改變著人類教育、生活、學習、工作方式以及價值觀念、時空觀念和社會理念的社會形態(tài)。信息社會給我們社會和日常生活、學習、工作以及交流帶來了巨大的變革,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,各種信息資源也以空前的速度迅速發(fā)展,不斷影響、沖擊和悄然改變著社會環(huán)境以及人們的生活和生產(chǎn)方式。

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《信息素養(yǎng)與計算機信息檢索》增強信息意識,提升信息素養(yǎng)。維護信息安全,掌握檢索技巧。注重信息創(chuàng)新,規(guī)范信息應(yīng)用。

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