讀懂大學(xué).站在職業(yè)的高處-來(lái)自世界著名企業(yè)家的十大忠告

前言

“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也。”蔡元培先生如是說(shuō)，在北京大學(xué)1918年的開(kāi)學(xué)典禮演講詞中他亦說(shuō)：“大學(xué)為純粹研究學(xué)問(wèn)之機(jī)關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視為販賣知識(shí)之所?！?   大學(xué)是一個(gè)塑造靈魂，培養(yǎng)具有獨(dú)立之思想、自由之精神的知識(shí)分子的搖籃。大學(xué)是入世前的重要修煉場(chǎng)所。    然而很多人把上大學(xué)當(dāng)成是進(jìn)入社會(huì)的“踏腳板”，當(dāng)成是一種“鍍金”的場(chǎng)所，認(rèn)為這樣便臉上有光，便可以光宗耀祖，他們視大學(xué)如擺設(shè)，上大學(xué)只是混一紙文憑而已，于是大學(xué)變成了他們不學(xué)無(wú)術(shù)、談情說(shuō)愛(ài)、游手好閑的“公園”。大學(xué)在一定程度上失去了原有的意義，越來(lái)越多的人在這座美麗的“象牙塔”中迷失了自我，葬送了美好的青春，最終抱憾終生。    近幾年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，溫家寶總理說(shuō)：“無(wú)論是農(nóng)民工就業(yè)，還是大學(xué)生就業(yè)，以及城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭就業(yè)，都時(shí)刻擺在我心里。因?yàn)槲艺J(rèn)為就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì)，而且關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)。”那么，當(dāng)你閱讀此書(shū)時(shí)，你將開(kāi)始的不僅僅是自己大學(xué)生涯的規(guī)劃，更是在這個(gè)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)代下進(jìn)行一次有關(guān)生計(jì)與尊嚴(yán)的對(duì)話。    “養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，實(shí)際上從進(jìn)入大學(xué)的第一天開(kāi)始，莘莘學(xué)子就已經(jīng)踏上了職場(chǎng)的征途?！皼Q定用人單位是否用你并不是面試的那幾十分鐘，而是整個(gè)大學(xué)四年，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生是否具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，并不是一蹴而就的，而是取決于大學(xué)四年的努力！”一位著名的職業(yè)經(jīng)理人如是說(shuō)。從這個(gè)意義上講，如果說(shuō)求職是一場(chǎng)艱辛的征途的話，沖鋒的號(hào)角在大一就已吹響。天之驕子們，想要在畢業(yè)的時(shí)候就具備足夠的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須從大一的時(shí)候就做好自己的職業(yè)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)目標(biāo)。    也許讓大學(xué)生從大一就把此后的四年定位于求職，顯得很無(wú)奈。然而，現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，如果一個(gè)大學(xué)生不過(guò)早地規(guī)劃自己的職場(chǎng)生涯，不進(jìn)行職業(yè)熱身，那么，當(dāng)他畢業(yè)的時(shí)候，也許就是他失業(yè)的時(shí)候。當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度使得大學(xué)生把職業(yè)熱身提前了好幾年，從大一開(kāi)始就考慮今后職業(yè)的一系列問(wèn)題，而不是在畢業(yè)后才去匆匆忙忙地尋找工作，思考自己喜歡什么，能干什么。如果一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后連生計(jì)都成了問(wèn)題，哪里還有余力去談理想和使命？    哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)德雷克·博克在《回歸大學(xué)之道》一書(shū)中列舉了幾個(gè)特別重要的大學(xué)教育目標(biāo)：表達(dá)能力，批判性思維能力，道德推理能力，公民意識(shí)，適應(yīng)多元文化的素養(yǎng)，全球化素養(yǎng)……我們不會(huì)忘了大學(xué)的學(xué)校教育不是為了求職，而是為了生活。這本書(shū)要做的只是讓大學(xué)生們別荒廢自己的大學(xué)生活，不要在大學(xué)忙忙碌碌幾年后，以碌碌無(wú)為收?qǐng)?，“自古不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域?！蔽覀冎皇窍Ｍ髮W(xué)生們?cè)谌松氖致房谀軌蜃龀稣_的選擇和籌劃，走好自己的路。    此外，我們寫(xiě)作此書(shū)的動(dòng)機(jī)還源于當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀：他們走進(jìn)大學(xué)，擺脫了高中學(xué)業(yè)的緊張和壓力，一下子身心放松，然而面對(duì)越來(lái)越多的書(shū)籍，越來(lái)越豐富的知識(shí)，他們反而不知道該學(xué)些什么了。他們對(duì)自己不學(xué)無(wú)術(shù)的現(xiàn)狀感到內(nèi)疚，對(duì)未來(lái)的就業(yè)和前途感到迷茫，更對(duì)人生觀、價(jià)值觀以及未來(lái)的入世有一種強(qiáng)大的壓力感。    “不知道該學(xué)什么”，已成為不少高校學(xué)生的普遍困惑。    其實(shí)，大學(xué)校園已經(jīng)儼然是半個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。商業(yè)化、信息化在校園無(wú)處不在。處身在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)交相呼應(yīng)的時(shí)代，大學(xué)生們感到不知所措。他們不知道該如何處理學(xué)業(yè)與勤工儉學(xué)、交際、感情、前途的關(guān)系，他們感到迷茫，甚至有些人面對(duì)誘惑迷失了自我：逃課、縱欲、吸毒、泡吧、傍大款、傍富婆，這種現(xiàn)狀非常令人擔(dān)憂。    本書(shū)就是針對(duì)這一現(xiàn)狀而作，旨在為當(dāng)今大學(xué)生撥開(kāi)迷霧，為他們指出一條清晰而正確的路，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自身的使命，認(rèn)識(shí)大學(xué)在整個(gè)人生過(guò)程中的意義，從而重視大學(xué)，清楚大學(xué)里究竟應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么度過(guò)，特別是要積累起各種資本：做人、做事、心態(tài)、交際、理財(cái)、合作、規(guī)劃的能力，讓這些資本為日后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因而，本書(shū)對(duì)于大學(xué)生具有非常重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。    愿此書(shū)為那些還在大學(xué)渾渾噩噩的學(xué)子們敲響警鐘！    在本書(shū)編撰過(guò)程中，以下人員參與了創(chuàng)作工作，他們是：于書(shū)紅、張利娟、吳會(huì)朝、吳建軍、王博、李遠(yuǎn)琛、李海良、李躍芬、曹國(guó)輝、吳會(huì)霞、張東東、馮金輝、李勇華、于松偉、孫智國(guó)、齊紅、馬新科。    在此，對(duì)他們的付出深表謝意！

內(nèi)容概要

　　讀懂大學(xué)，人生職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)開(kāi)始。世界著名企業(yè)家獻(xiàn)給大學(xué)生的經(jīng)典忠告。
　　不知道大學(xué)該學(xué)什么，怎么學(xué)？已成為不少高校學(xué)生的普遍困惑。
　　上了大學(xué)卻不知該學(xué)什么，怎么學(xué)，對(duì)自己不學(xué)無(wú)術(shù)的現(xiàn)狀內(nèi)疚但又不知如何改變，對(duì)未來(lái)的就業(yè)、入職和前途更是一片迷茫。針對(duì)大學(xué)生的普遍困惑，邢桂平編著的《讀懂大學(xué)站在職業(yè)的高處——來(lái)自世界著名企業(yè)家的十大忠告》恰當(dāng)引用世界知名企業(yè)家井植熏、稻盛和夫、福特、陳茂榜、吳惠權(quán)、卡內(nèi)基、李秉吉、摩根等人的成長(zhǎng)、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)故事，言傳身教，深析道理，幫助讀者認(rèn)識(shí)大學(xué)在整個(gè)人生過(guò)程中的意義，特別是樹(shù)立人生職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)開(kāi)始的理念，從而重視大學(xué)學(xué)習(xí)，清楚大學(xué)怎么讀，大學(xué)四年該如何度過(guò)。讀懂大學(xué)，從學(xué)專業(yè)知識(shí)到學(xué)做人、做事，從學(xué)交際、理財(cái)?shù)綄W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，不是單純的說(shuō)教，而是切合現(xiàn)狀與問(wèn)題，循循善誘，以著名企業(yè)家故事和忠告貫穿《讀懂大學(xué)站在職業(yè)的高處——來(lái)自世界著名企業(yè)家的十大忠告》，旨在為當(dāng)今大學(xué)生撥開(kāi)迷霧，對(duì)于大學(xué)生從大學(xué)到入職也具有非常重要的指導(dǎo)意義。

作者簡(jiǎn)介

　　邢桂平，職業(yè)規(guī)劃師、人力資源總監(jiān)。
　　多年的管理經(jīng)驗(yàn)使得作者清楚地看到了企業(yè)管理中存在的種種問(wèn)題，知道老板最需要什么樣的員工，員工該如何工作，如何實(shí)現(xiàn)老板和員工之間利益的平衡。從而在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，形成了自我特有的工作理念，奉行“高效工作，快樂(lè)生活”的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)了管理者和員工之間的和諧發(fā)展。
　　出版作品有《你也可以做老板》、《為公司著想》、《決定命運(yùn)的八種心態(tài)》等。

書(shū)籍目錄

第1章 自制——自制力是通往成功的安全屏障
嚴(yán)于律己是成大事的根本
學(xué)會(huì)控制自己的情緒
不要做金錢(qián)的奴隸
強(qiáng)制自己克服壞習(xí)慣
學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄
適應(yīng)環(huán)境，而不是要環(huán)境適應(yīng)你
第2章 規(guī)劃——良好的決策能力是發(fā)展的前提
找準(zhǔn)你的人生坐標(biāo)
盡早樹(shù)立自己的理想
職業(yè)生涯規(guī)劃——事業(yè)成功的第一步
求職要根據(jù)自身實(shí)際情況
第一份職業(yè)要好好規(guī)劃
學(xué)歷與實(shí)力的平衡
第3章 知識(shí)——知識(shí)是一生的財(cái)富
知識(shí)改變命運(yùn)
有形的知識(shí)與無(wú)形的知識(shí)都要學(xué)
不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)
德智體美全面發(fā)展
上大學(xué)不僅是為了一紙文憑
多讀書(shū)，讀好書(shū)
努力掌握一門(mén)外語(yǔ)
第4章 做人——做人是立世的根基
樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀
塑造健全的人格是一生的重大工程
獨(dú)立自主的精神很重要
誠(chéng)懇永遠(yuǎn)是塊試金石
學(xué)會(huì)感恩
低調(diào)做人，寵辱不驚
第5章 做事——會(huì)做事才能做大事
有膽有謀，愛(ài)拼才會(huì)贏
萬(wàn)事從小事做起
全力以赴做好一件事
果斷抓住機(jī)遇
做事做到位
第6章 交際——良好的人際資源助你成功
人脈是你最大的一筆存折
尊重他人的人必受人尊重
學(xué)會(huì)給人留面子
修養(yǎng)是你的金字招牌
適度裝傻，大智若愚
有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行
第7章 心態(tài)——心態(tài)決定成敗
自信的火種不可滅
注意培養(yǎng)自己的受挫力
勝不驕，敗不餒
樂(lè)觀情緒是你生活的潤(rùn)滑劑
不甘平庸，積極向上
第8章 合作——取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短
合作精神是你未來(lái)的強(qiáng)大武器
善于借助他人的“力量”
創(chuàng)業(yè)要懂得合作
合作建立在相互信任的基礎(chǔ)上
尋找生命中的貴人
合作要懂得求同存異
第9章 管理——管理是未來(lái)事業(yè)的基石
做好自我管理
管理好自己的時(shí)間
公私要分明
懂得把什么放第一位
管理要懂得創(chuàng)新
第10章 理財(cái)——一門(mén)你不得不學(xué)的課
理財(cái)能力已成為時(shí)代的要求
給自己準(zhǔn)備一個(gè)賬簿
學(xué)會(huì)商業(yè)投資
在校園就掙得人生的第一桶金
從玩樂(lè)中窺見(jiàn)財(cái)富
節(jié)儉要從細(xì)節(jié)做起

章節(jié)摘錄

強(qiáng)制自己克服壞習(xí)慣    大學(xué)原本是讓人更優(yōu)秀、更進(jìn)步的地方，但是，由于大學(xué)獨(dú)特的寬松環(huán)境，很多大學(xué)生不擅長(zhǎng)管理自己。他們讀大學(xué)，也讀出了一些壞習(xí)慣。    很多大學(xué)生稱自己具有經(jīng)常性逃課，上課不做筆記，做事情喜歡拖到最后一刻再做，過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò)，凡事喜歡向同學(xué)求助，從不去圖書(shū)館等習(xí)慣。    有些大學(xué)生戲稱自己的大學(xué)生活是“早上起來(lái)是包公，上課是周公，考試是葉公，中午吃飯是關(guān)公，晚上天黑是濟(jì)公?！彼麄兤綍r(shí)用玩樂(lè)填補(bǔ)不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)間，借口是自己沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)生活。他們白天不好好學(xué)習(xí)，甚至不去上課，晚上則開(kāi)著沒(méi)完沒(méi)了的座談會(huì)不睡覺(jué)；業(yè)余時(shí)間多數(shù)用來(lái)玩樂(lè)，閑得無(wú)聊就和朋友煲電話粥。日子過(guò)得渾渾噩噩，生活沒(méi)有目標(biāo)和方向。    畢業(yè)之后，這些人也大多將這些壞習(xí)慣延伸到了職場(chǎng)中，給事業(yè)發(fā)展帶來(lái)或大或小的阻力。    保羅·蓋蒂，前世界首富，曾連續(xù)20年保持美國(guó)首富地位。保羅·蓋蒂商戰(zhàn)謀略高超，在和美國(guó)“石油七姐妹”的鏖戰(zhàn)中，建立起了自己的石油帝國(guó)，被稱為“石油怪杰”。    保羅·蓋蒂有句名言：“好習(xí)慣讓人立于不敗之地，壞習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。”有一段時(shí)期，保羅·蓋蒂抽煙抽得很兇。他在法國(guó)度假的時(shí)候，有一天晚上，下起了大雨，道路泥濘，十分不好走，他開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車，感覺(jué)累極了，于是就近找了一家小旅店投宿。吃完晚飯，他回到自己的房間倒頭就睡。但是天還沒(méi)有亮的時(shí)候他就醒來(lái)了，此時(shí)，他很想抽一支煙。他打開(kāi)燈，在床頭找煙，但是沒(méi)有。他不得不下了床，翻遍了衣服口袋和行李袋，但是連一根煙頭都沒(méi)有找到，這讓他感到失望極了。因?yàn)樗宄@時(shí)旅館的酒吧和外面的餐廳都沒(méi)開(kāi)門(mén)，而把不耐煩的門(mén)房叫醒，是不可能的事情。    為了滿足自己的煙癮，保羅·蓋蒂?zèng)Q定起床穿好衣服，到6條街之外的火車站去?？墒?，他忽然想起自己的汽車停在離旅館還有一段距離的車房里，車房已經(jīng)關(guān)門(mén)了，凌晨六點(diǎn)才會(huì)開(kāi)，外面現(xiàn)在還下著雨，這個(gè)時(shí)間段也不可能叫到出租車。但是，在煙癮的驅(qū)使下，蓋蒂還是下了床，穿好衣服，準(zhǔn)備冒雨出去買煙。然而，在他準(zhǔn)備伸手拿雨衣的時(shí)候，他忽然感到自己的行為實(shí)在是太荒唐可笑了。蓋蒂站在那里，反思自己的行為。一個(gè)受過(guò)教育的知識(shí)分子，一個(gè)商人，一個(gè)自詡有足夠智慧對(duì)他人下命令的人，居然管不住自己的欲望，為了一根香煙，離開(kāi)舒適的旅館，半夜三更冒雨出去。    這時(shí)，保羅·蓋蒂第一次注意到，自己早已養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是為了一個(gè)壞習(xí)慣的滿足，他可以放棄極大的舒適。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己的這個(gè)習(xí)慣將會(huì)對(duì)自己影響很大，所以，他很快就做出了一個(gè)決定。他走到桌邊，把煙盒扔了出去。然后心情輕松地?fù)Q上睡衣，回到舒服的床上。心中有種解脫的感覺(jué)，甚至還有一種勝利的感覺(jué)。他滿足地關(guān)上了燈，伴隨著窗外的雨聲，睡眠香甜。從那以后，保羅·蓋蒂就戒了煙。    保羅·蓋蒂?gòu)?qiáng)制自己克服了壞習(xí)慣，這幫助他獲得了事業(yè)的成功。    美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”成功·者和失敗者的不同之處就是他們的習(xí)慣不同。好習(xí)慣是成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是失敗的絆腳石。    培根也曾在書(shū)里說(shuō)道：“人們的行動(dòng)，多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力，即使是人們賭咒、發(fā)誓、打包票，都沒(méi)有多大用。”    所以想要成功，你要遵循的第一個(gè)原則就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且全心全力去執(zhí)行?，F(xiàn)在很多大學(xué)生有很多壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣不僅僅影響了他們的大學(xué)生活，而且對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展都很不利。所以，大學(xué)生一定要努力克服自己的壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，這樣才會(huì)有美好的明天。    【企業(yè)家忠告】    1.強(qiáng)制出習(xí)慣    告別你的舊習(xí)慣絕非易事，習(xí)慣的支配力量是相當(dāng)強(qiáng)大的，改變它們有時(shí)會(huì)是一個(gè)痛苦的過(guò)程，這就需要你具有堅(jiān)定的毅力，通過(guò)自我強(qiáng)制來(lái)實(shí)現(xiàn)。    2.自我反省    經(jīng)常審視，不斷剖析自我，是一件痛苦的事情，但是確實(shí)是一項(xiàng)最好的幫助你成功的習(xí)慣之一。這樣，你就可以及時(shí)地糾正自己的不良做法，在它尚未成為你的一個(gè)壞習(xí)慣之前矯正它。    3.汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)    壞習(xí)慣很多人都有，別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該成為你的一面鏡子，以他人為鑒，你的許多壞習(xí)慣就不會(huì)養(yǎng)成。    P12-14

編輯推薦

邢桂平編著的《讀懂大學(xué)站在職業(yè)的高處——來(lái)自世界著名企業(yè)家的十大忠告》旨在為當(dāng)今大學(xué)生撥開(kāi)迷霧，為他們指出一條清晰而正確的路，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自身的使命，認(rèn)識(shí)大學(xué)在整個(gè)人生過(guò)程中的意義，從而重視大學(xué)，清楚大學(xué)里究竟應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么度過(guò)，特別是要積累起各種資本：做人、做事、心態(tài)、交際、理財(cái)、合作、規(guī)劃的能力，讓這些資本為日后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因而，本書(shū)對(duì)于大學(xué)生具有非常重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

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