0-3歲嬰幼兒智力開發(fā)大寶典

用戶評(píng)論 (總計(jì)154條)

•   用自己的經(jīng)歷來評(píng)價(jià)這本書，覺得書中的結(jié)構(gòu)體系很全面，對(duì)寶寶的智力開發(fā)很全，從智力及幼兒智力發(fā)育、語言智力的早期培養(yǎng)、思維智力的開發(fā)、音樂智力的培養(yǎng)、視覺智力初步訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)能力鍛煉、交往能力最初體驗(yàn)、嬰幼兒的自知與自省、觀察力的培養(yǎng)、情緒引導(dǎo)及其注意要點(diǎn)等方面來給每一個(gè)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的講解。
  通過實(shí)踐，證明了老師的這些方法確實(shí)有效，真的非常實(shí)用的書籍，家里的人都說這本書買的好，沒有耽誤寶寶的早期教育，對(duì)寶寶的智力開發(fā)起了很大的作用呢。
•   培養(yǎng)寶寶的音樂智力，從簡(jiǎn)單的音樂結(jié)構(gòu)開始了解、音樂節(jié)奏智力結(jié)構(gòu)中的最主要的因素是音高、旋律、節(jié)奏和音色。這種智力同樣存在于嬰幼兒的身上。
  音樂啟蒙不僅可增進(jìn)寶寶的樂感，還能開發(fā)寶寶的右腦，從而使左右腦功能平衡，猶如給寶寶的想象力、創(chuàng)造力及記憶力安上一副展翅飛翔的翅膀，使寶寶的智能發(fā)展更**。早期嬰幼兒的音樂啟蒙更多的是在生活和游戲中，由父母隨時(shí)隨地進(jìn)行的。通過音樂培養(yǎng)寶寶的想象力、對(duì)美的事物的感受能力，利用音樂進(jìn)行交往的能力，能讓寶寶生活得更幸福，更有色彩。
  為了開發(fā)和培養(yǎng)0～3歲嬰幼兒的音樂節(jié)奏，在1歲前就讓寶寶聆聽美妙的聲音。寶寶一出生，就開始捕捉生活中的各種聲音。爸爸媽媽應(yīng)逐漸引導(dǎo)他聆聽周圍的聲音及音樂，讓他擁有一對(duì)“音樂的耳朵”。美妙聲音來自能發(fā)出悅耳聲音的玩具，房間里掛一個(gè)能發(fā)出清脆聲音的風(fēng)鈴，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆及鄰居的聲音，媽媽每次喂完奶一邊輕輕推動(dòng)搖籃一邊哼唱搖籃曲等。
  
•   本書講述了嬰幼兒最初3年間的大腦智力開發(fā)過程。在這段最關(guān)鍵的時(shí)期，新手父母?jìng)儜?yīng)該如何運(yùn)用科學(xué)的方法，在日常生活中促進(jìn)寶寶智力的開發(fā)。借助這本書徹底的了解了寶寶們的各項(xiàng)智力的開發(fā)知識(shí)，非常的管用。清楚的了解知道寶寶的智力開發(fā)就是需要在他人生的最開始的時(shí)候就有所接觸，這樣對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)有很大的幫會(huì)組，也可以讓我們發(fā)現(xiàn)很多的有益的知識(shí)，其實(shí)沒有笨寶寶，只有懶父母哦！
  
  
•   包含一到三歲，各個(gè)階段的幼兒發(fā)育特點(diǎn)，并且針對(duì)這些特點(diǎn)，開發(fā)幼兒智力的游戲，及各種方法，很實(shí)用，很喜歡，相信寶寶也一定會(huì)很喜歡，是媽媽的好愛不釋手的一本書
•   借助這本書，了解新生兒的智力發(fā)育水平的標(biāo)志*讓每個(gè)做父母的都及時(shí)的了解自己的寶寶
  新生兒的動(dòng)作無規(guī)律、不協(xié)調(diào)，緊握拳，能哭叫；
  兩個(gè)月的嬰兒在直立位、俯臥位時(shí)，能抬頭發(fā)出和諧的喉音，能微笑，有面部表情，眼能隨物移動(dòng)；
  3個(gè)月的嬰兒能從仰臥位變?yōu)閭?cè)臥位，能用手摸東西，咿呵發(fā)音，頭可隨看到的物品或聽到的聲音轉(zhuǎn)動(dòng)180度，開始注意自己的手；
  4個(gè)月的嬰兒在被扶著髖部時(shí)能坐，俯臥時(shí)可以用兩手支持抬起胸部，手能握持玩具，在成人幫助下能翻身笑出聲，抓面前物體，自己玩弄手，見到食物表示喜悅，較有意識(shí)地哭和笑；
  5個(gè)月的嬰兒在大人扶著腋下時(shí)能站直，兩手能各握一只玩具，能發(fā)單音節(jié)，能咂舌，能伸手取物，能分辨人聲，會(huì)對(duì)著鏡子中的人笑；
  6個(gè)月的嬰兒能獨(dú)坐一會(huì)兒，能用手搖玩具，能分辨熟人和陌生人，能自己拉衣服，能自己握著腳玩；
  7個(gè)月的嬰兒會(huì)打滾，能坐很久，可以將玩具從一只手換到另一只手，能無意識(shí)地發(fā)出“爸爸”、“媽媽”等復(fù)音，能聽懂自己的名字，能自己抓餅干吃；
  8個(gè)月的嬰兒會(huì)爬，會(huì)自己坐起來或躺下去，會(huì)扶著欄桿站起來，會(huì)拍手重復(fù)大人所發(fā)的簡(jiǎn)單音節(jié)，注意觀察大人的行動(dòng)，開始自己認(rèn)識(shí)物體，兩手會(huì)傳遞玩具；
  9個(gè)月的嬰兒會(huì)試著獨(dú)站，會(huì)從抽屜中取出玩具，能懂幾個(gè)較復(fù)雜的言語，看見熟悉的人會(huì)伸出手來要人抱，能與人合作做游戲；
  10～11個(gè)月的嬰兒能獨(dú)站片刻，扶椅或推車能走幾步，能用拇指和食指拿東西，開始使用單詞，能模仿成人的動(dòng)作；
  12個(gè)月的嬰兒能獨(dú)立行走，能彎腰拾東西，能叫出物品的名字，能指出自己的手等部位，對(duì)人和事物有了喜憎之分，穿衣服能合作，能用杯子喝水；
  15個(gè)月的幼兒走得好，能蹲著玩，能說出幾個(gè)字和自己的名字，能表示同意或不同意；
  18個(gè)月的幼兒能爬臺(tái)階，能有目的地扔皮球，能認(rèn)識(shí)和指出自己身體各部分，會(huì)表示大小便，能聽懂命令，能自己進(jìn)食；
  2歲的幼兒用雙腳跳，手的動(dòng)作更準(zhǔn)確，會(huì)說含有主語和謂語的二字句，能完成簡(jiǎn)單的動(dòng)作，能表達(dá)喜怒，懂表現(xiàn)自己，能執(zhí)行簡(jiǎn)單的命令；
  3歲的幼兒能跑，會(huì)騎三輪車，會(huì)洗手、洗臉和脫穿簡(jiǎn)單衣服，能說短歌謠，能認(rèn)識(shí)畫上的東西，認(rèn)識(shí)男女，自稱“我”，表現(xiàn)出自尊心或同情心。
•   這本書真不錯(cuò),里面通過玩游戲的方法開發(fā)寶寶的智力,很多地方需要一家人配合.
•   這本書真的太實(shí)用了，我可以用這本書檢查兒子每個(gè)月發(fā)展程度，再按書中的介紹鍛練兒子的各項(xiàng)能力，雖然之前也讀過很多類似的書，但還是覺得這本書介紹的比較細(xì)，教給了家長(zhǎng)很多鍛練孩子的方法，在哪個(gè)階段孩子應(yīng)該玩什么玩具，應(yīng)該怎么玩，應(yīng)該達(dá)到會(huì)么程度，總之這本書對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｔ谖铱磥?，與其花大價(jià)錢去上那些所謂的親子班，還不如家人買本書自己來教，畢竟家里人最了解寶寶的個(gè)性特點(diǎn)，而且會(huì)是最用心的了老師。這本書是不錯(cuò)的選擇，很容易操作，更重要的是完全針對(duì)中國(guó)寶寶設(shè)計(jì)，比洋博士更貼近中國(guó)寶寶的情況。
•   有好多小游戲哦。?？梢院蛯殞氁黄鹜?。。。。嘿嘿。。。。。對(duì)于寶寶的智力開發(fā)充滿信心！??！
•   看了好多有關(guān)育兒和智力開發(fā)的書籍，覺得這本書還是不錯(cuò)的，懷孕的時(shí)候也在不斷地學(xué)習(xí)，為寶寶出生的下個(gè)階段做了充足的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在每家基本上都是一個(gè)寶，為了讓寶寶更優(yōu)秀好多家長(zhǎng)都不惜代價(jià)的為寶寶報(bào)名早教課程，但是有了這本書，會(huì)省去很多去上課的時(shí)間，自己在家也可以把寶寶培養(yǎng)的很優(yōu)秀！
•   現(xiàn)在孩子對(duì)于整個(gè)家庭來說是最重要的，以后的社會(huì)，他們要面臨比我們更多的競(jìng)爭(zhēng)，如何培養(yǎng)孩子的能力，開發(fā)他們的能力是非常重要的，不要讓孩子輸在起跑線上，讓他們健康快樂成長(zhǎng)是我們作家長(zhǎng)的重要人物，這本書為0-3歲的孩子提供了教育樣本，書里有很詳細(xì)的方法，配合著圖片，很容易被我們接受，實(shí)用性頗強(qiáng)。
  0～1個(gè)月視覺：一個(gè)月內(nèi)的嬰兒的視力將發(fā)生許多變化，出生時(shí)只能看見身旁，逐漸他喜歡觀看在他前方的物體，一個(gè)月時(shí)可以看見3米處的物體。他也將學(xué)會(huì)跟蹤運(yùn)動(dòng)的物體，并且喜歡黑白或者高對(duì)比度的圖案，喜歡看人的面孔甚于其他圖案。
  聽覺：第一個(gè)月的嬰兒的聽力發(fā)育完全成熟，他會(huì)密切注意人類的聲音，也會(huì)對(duì)噪音敏感。在這個(gè)年齡，嬰兒不僅聽力較好，而且也能記住他聽到的一些聲音，他會(huì)將頭轉(zhuǎn)向熟悉的聲音和語言。
  嗅覺和觸覺：在第一個(gè)月內(nèi)的嬰兒對(duì)味道和氣味十分敏感。喜歡甜的味道，避免苦或酸的氣味，第一周周末時(shí)能夠辨認(rèn)自己母親的乳汁氣味。嬰兒對(duì)觸摸和包裹的方法也十分敏感，喜歡柔軟而不是粗糙地感覺，不喜歡被粗魯?shù)孛?。在他可以理解你說的話以前，通過你的觸摸方式理解你的脾氣和感覺。
  性格：嬰兒在生命的最早期就會(huì)有自己獨(dú)特的個(gè)性特征，如是活躍和緊張還是性格相對(duì)沉穩(wěn)，面對(duì)新環(huán)境膽怯還是喜歡。在他做的每一件事中都包含有其性格特征，你應(yīng)該注意這些信號(hào)并作出相應(yīng)的反應(yīng)，從嬰兒一出生就應(yīng)該按照他們的不同性格采用不同的養(yǎng)育方式。
•   看了感受是可以幫助寶寶智力開發(fā)
•   很認(rèn)可作者的理念，智力開發(fā)要從0做起，寶寶從來到這個(gè)世界上就開始學(xué)習(xí)了
•   嬰幼兒智力開發(fā)大寶典
•   比較詳細(xì)地介紹每個(gè)階段如果開發(fā)嬰幼兒的智力。
•   智力是指人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力，包括觀察、注意、記憶、思維、想象的能力。
  觀察力是指大腦對(duì)事物的觀察能力，如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等，在觀察過程中對(duì)聲音、氣味、溫度等有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，并通過對(duì)現(xiàn)象的觀察，提高對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)的能力。嬰幼兒的觀察力在游戲中獲得，并在不斷的游戲中得到增強(qiáng)。因此，通過對(duì)嬰幼兒智力游戲的訓(xùn)練，可以提高嬰幼兒的觀察力和想象力。
  注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。如在有意識(shí)的訓(xùn)練下，嬰幼兒能較長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注游戲中的目標(biāo)，這就是注意力的體現(xiàn)。
  記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。父母親通過親子互動(dòng)在嬰幼兒大腦中留下的形象，就是人的記憶在起作用。
  思維力是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)嬰幼兒在學(xué)會(huì)觀察事物之后，他逐漸會(huì)把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗(yàn)分類歸納，隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，不同的類型他都能通過思維進(jìn)行概括。
  想象力是人在已有形象的基礎(chǔ)上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如對(duì)于經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間智力訓(xùn)練的嬰幼兒，當(dāng)你說起汽車，嬰幼兒就會(huì)將“汽車”這一概念同實(shí)物進(jìn)行聯(lián)系，想象出各種各樣的汽車形象，就是這個(gè)道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的
  
  
•   一口氣買了三本關(guān)于寶寶智力的書，慢慢研究吧。
•   買的四本書里最喜歡這一本了。 把寶寶每個(gè)階段的心理動(dòng)作等都寫得比較仔細(xì)。而且還有教怎么跟寶寶玩。 真的挺好的。 強(qiáng)烈推薦?。?/li>
•   迄今為止最好的，結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，先從胎兒到嬰兒介紹了寶寶大腦發(fā)育的奧秘，然后介紹了大運(yùn)動(dòng)、語言、情感等發(fā)展的關(guān)鍵期，
•   現(xiàn)在都在講，孩子的智力開發(fā)要從胎教開始，但是一直沒找到一本比較全面，細(xì)致，形象的展示孩子早期智力開發(fā)的書，這本書我瀏覽了一下，應(yīng)該是具有這些特點(diǎn)的。
•   我覺得這本書最好的地方就是簡(jiǎn)單易懂，針對(duì)寶寶各個(gè)時(shí)期、各項(xiàng)智能的發(fā)育情況，設(shè)定了很多親子游戲，并且配上了相應(yīng)的圖片，一看就明白。
•   雖說寶寶有些指標(biāo)不能達(dá)標(biāo)，但是感覺通過這本書，對(duì)于早教的信心更加堅(jiān)定了。
  我婆婆總是說，孩子生下來一切就注定了，再怎么教也沒有用?？墒俏疫€是堅(jiān)信，根據(jù)孩子一定階段的特點(diǎn)肯定還是有法可依的?？戳诉@本書學(xué)到了很多。
•   對(duì)于每個(gè)月齡的寶寶，應(yīng)該發(fā)展到什么程度，都有指導(dǎo)的描寫。
•   在寶寶進(jìn)入下一個(gè)月之前，我們先翻翻這本書，看看這個(gè)月該注意些什么，該教點(diǎn)什么。感覺還可以。有指導(dǎo)意義
•   我家寶寶現(xiàn)在一歲多了，按照書上面的游戲和他一起玩，他開心得不得了。
•   很好的書，對(duì)寶寶的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)描述的很好，看著書上的內(nèi)容，對(duì)寶寶起到了很好的開發(fā)作用
•   家長(zhǎng)就可以很清楚的有目的性的來和寶寶一起玩，從而也培養(yǎng)了寶寶相關(guān)的能力
•   一直按照上面寫的游戲跟寶寶玩，寶寶每個(gè)游戲都能順利完成，而且也挺喜歡的，媽媽們可以跟著書上寫的做做游戲，挺好~
•   仔細(xì)的學(xué)習(xí)，按書上的步驟來開發(fā)我的寶寶，很喜歡這本書。
•   真是一本難得的好書，沒有任何灌水，沒有一句費(fèi)話。真心推薦給3歲以下寶寶的媽媽們。
•   可以學(xué)到一些小游戲，沒事的時(shí)候和寶寶一起玩。
•   現(xiàn)在有了這本書，我等于是有了一位指導(dǎo)老師，在未來的幾個(gè)月，我將和寶寶一同成長(zhǎng)！
•   這次看到這本新出版的，感覺非常好，制作精良就不用說了，簡(jiǎn)直愛不釋手。更重要的是，。由淺入深，非常容易理解。是沒經(jīng)驗(yàn)的媽媽培養(yǎng)孩子各方面能力的好幫手，里面的插圖很漂亮，都是真人照片！包裝也不錯(cuò)！以后會(huì)多學(xué)習(xí)本書中的知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)踐中去！我可以用這本書檢查兒子每個(gè)月發(fā)展程度，再按書中的介紹鍛練兒子的各項(xiàng)能力，雖然之前也讀過很多類似的書，但還是覺得這本書介紹的比較細(xì)，教給了家長(zhǎng)很多鍛練孩子的方法，在哪個(gè)階段孩子應(yīng)該玩什么玩具，應(yīng)該怎么玩，應(yīng)該達(dá)到會(huì)么程度，總之這本書對(duì)我?guī)椭艽蟆?/li>
•   總體來說這本書還不錯(cuò)，內(nèi)容詳實(shí)，但是文字太多，只是給爸爸媽媽們看的，沒有圖片及畫面是給寶寶看的。不過書中游戲的內(nèi)容大部分還是比較適合寶寶的，簡(jiǎn)單易操作！
•   不錯(cuò)的書，對(duì)我很有幫助，經(jīng)常按照里面說的游戲和寶寶一起玩，寶寶進(jìn)步很快。
•   我認(rèn)為這本書很好,是我目前發(fā)現(xiàn)的唯一一本詳細(xì)介紹每個(gè)月智力發(fā)育的書,
•   幫妹妹買的，買著備用，畢竟小孩子的智力開發(fā)還是要了解了解的
•   有指導(dǎo)意義，不錯(cuò)對(duì)寶寶各方面的要求太高了，都能達(dá)到指標(biāo)的話，
  寶寶真是太強(qiáng)了
•   對(duì)于第一次當(dāng)媽媽的我們，總是很茫然，很不知所措這本書告訴我們養(yǎng)育一個(gè)健康聰明的寶寶很喜歡 ！每次買當(dāng)當(dāng)?shù)臅及b的很好 很喜歡 會(huì)繼續(xù)支持的 ！
•   原來智力開發(fā)要花這么多心思的，我會(huì)加油的。
•   非常實(shí)用。不同的階段看不同的內(nèi)容，可以根據(jù)寶寶的情況自行選擇
•   買回來后迫不及待的看了看，這本書寫的很是詳盡，內(nèi)容豐富，從0歲開始，每個(gè)月的發(fā)育狀態(tài)，需要注意事項(xiàng)，開發(fā)那些潛質(zhì)都很詳盡，很滿意，指的推薦
•   我建議有小寶寶的媽媽都要備一本.最好在寶寶出生前就買好.有備無患.
•   按照書上的和寶寶做游戲。。希望有幫助
•   如果完全對(duì)照書里面的，恐怕很難全部對(duì)得上。畢竟每個(gè)寶寶的個(gè)性也是千差萬別的，不過，參考里面的訓(xùn)練內(nèi)容來幫寶寶作練習(xí)還是值得推薦的
•   為了即將出生的寶寶，我買了很多本育兒書，而這一本要特別推薦
•   很好的書，很實(shí)用，在教育寶寶方面用處很大.很喜歡
•   很喜歡這本書，真后悔買晚了，寶寶都10個(gè)月了，浪費(fèi)了前面厚厚一大部分。要不然，我相信照著書上的對(duì)寶寶的益處會(huì)更大
•   我家寶寶一個(gè)多月了，收到書后，發(fā)現(xiàn)這本書太好了
•   大體翻了一下，根據(jù)寶寶不能年齡段有不同的具體的游戲措施，感覺還不錯(cuò)，希望不要讓我失望呢
•   希望將來和寶寶一起成長(zhǎng)
•   希望對(duì)寶寶成長(zhǎng)有幫助
•   對(duì)照這本書，加上我半個(gè)月的觀察，我覺得我家寶寶自然觀察智能很出色
•   很容易操作，更重要的是完全針對(duì)中國(guó)寶寶設(shè)計(jì)，比洋博士更貼近中國(guó)寶寶的情況。
•   看了這本書后，發(fā)現(xiàn)練習(xí)和醫(yī)院要求測(cè)試的動(dòng)作基本相符，于是買了對(duì)照寶寶年齡來幫寶寶練習(xí)。其實(shí)沒有笨寶寶，只有懶父母哦
•   這次一共買了9本書，所以還沒來得及，全部看完，不過大略翻了一下，有些游戲是自己都會(huì)和寶寶做的，當(dāng)然也學(xué)習(xí)了一些游戲，應(yīng)該還是算比較有用吧
•   正在認(rèn)真學(xué)習(xí)中，希望對(duì)寶寶有幫助
•   馬上有寶寶了，看到評(píng)論不錯(cuò)所以買下此書，收到后迫不及待的看了一些覺得很實(shí)用，頂一個(gè)。
•   要有耐心陪寶寶做里面的游戲，應(yīng)該會(huì)很有用
•   都希望自己的寶寶聰明，這本書就是鑰匙。
•   看著不錯(cuò)，希望對(duì)我寶寶有幫助了
•   適合我們的寶寶。
•   我家寶寶的書我都是從當(dāng)當(dāng)上買的，東西是正品，質(zhì)量也很好@@??！我很喜歡??！
•   為寶寶買的書
•   這本書是幫同事的妹妹買的，據(jù)說內(nèi)容還不錯(cuò)，會(huì)講到一些平常我們不注意的問題，初帶寶寶，多掌握一些帶寶寶的知識(shí)肯定是好的。
•   一直都比較忙，也沒有過多的時(shí)間去學(xué)習(xí)寶寶最近應(yīng)該怎么做，買本書，時(shí)刻提醒自己多看看。
•   給我出了很多主意。代表寶寶謝謝這本書！
•   先給寶寶儲(chǔ)備著
•   一步一步和寶寶做朋友。
•   對(duì)寶寶有用
•   看到寶寶開心，我和老公也很開心哪！
•   質(zhì)量真好，圖片很清楚，內(nèi)容也特別出色，非常支持，讓剛要寶寶的朋友們都去買。
•   這本書很不錯(cuò)，可以按不同年齡段，逐月編制了各類益智游戲，可供嬰幼兒父母、嬰幼兒工作者和專業(yè)啟蒙工作者參閱。
  
•   如果我能不錯(cuò)過兒子潛能的最佳開發(fā)期，作為母親，一生無撼了。
•   將孩子的發(fā)育和發(fā)展以及這其中可能出現(xiàn)的問題都提到了，很適合沒有經(jīng)驗(yàn)的父母看
•   最讓我滿意的一點(diǎn)是整本書重量適中，適合孕媽媽們閱讀~
•   這本書介紹的比較細(xì)，教給了家長(zhǎng)很多鍛練孩子的方法，在哪個(gè)階段孩子應(yīng)該玩什么玩具，應(yīng)該怎么玩，應(yīng)該達(dá)到會(huì)么程度，總之這本書對(duì)我?guī)椭艽蟆?/li>
•   這本書真的太實(shí)用了，我可以用這本書檢查兒子每個(gè)月發(fā)展程度，再按書中的介紹鍛練兒子的各項(xiàng)能力
•   詳細(xì)記錄了孩子每個(gè)月各項(xiàng)智能該發(fā)育的情況，還給練習(xí)的玩具都配上了圖，一看就能明白
•   我買這書時(shí)我的寶貝已經(jīng)四個(gè)多月了，不過還好還能跟的上它的進(jìn)度，按照書中介紹的訓(xùn)練很不錯(cuò)，不然真不知道在什么月份應(yīng)該做什么訓(xùn)練，如果有時(shí)間在家認(rèn)真按書中操作我認(rèn)為都不用去什么早教了，很實(shí)用呀，而且我有時(shí)會(huì)參加專家講課發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)容基本也與本書差不多，看來目前都是按這套做的。一句話，你值得擁有！！
•   這本書為0-3歲的孩子提供了教育樣本，書里有很詳細(xì)的方法，配合著圖片，很容易被我們接受，實(shí)用性頗強(qiáng)
•   是一本不錯(cuò)的書.可以參考訓(xùn)練孩子的成長(zhǎng)并且知道每個(gè)階段應(yīng)該發(fā)展的狀況!
•   讓我更加了解了這個(gè)科學(xué)的理論和方法.看完覺得這個(gè)版本更權(quán)威,更詳細(xì),很實(shí)用.
•   都是些和孩子玩的游戲。。。還不錯(cuò)
•   試著用書中教的方式教育孩子，覺得開心又好笑.孩子的接受能力果然強(qiáng)大.
•   這是我看過的最簡(jiǎn)單實(shí)用的培養(yǎng)孩子的書了，沒有那些空洞的大道理，直接就是如何做游戲，看起來很過癮，呵呵
•   雖然每個(gè)孩子的發(fā)育水平不一樣，但還是希望寶寶不要太落后。里面的插圖很漂亮
•   以前不知道和孩子玩些什么，現(xiàn)在可以照著書上寫的做一做，很有意思
•   我看了幾本關(guān)于小孩早教的書，相比之下，我覺得這本書還是蠻實(shí)用的，有清楚告訴家長(zhǎng)小孩每階段的培養(yǎng)重點(diǎn)是什么，還有一些小游戲，總體還是比較滿意的。
•   書的內(nèi)容大致看了一下，很系統(tǒng)，很科學(xué)，包含了各個(gè)方面的內(nèi)容，是一部很成熟的作品，值得推薦。
•   書中對(duì)中國(guó)兒童的情況了解得太全面了，數(shù)據(jù)都是真實(shí)可靠的，
•   這本書對(duì)我太有用了，自己帶孩子，好多都不懂，這本書給了我許多有益的指導(dǎo)
•   看了著本書 可以幫助我更好的了解自己的孩子 知道他需要什么 針對(duì)他的年齡特點(diǎn)去培養(yǎng)
•   里面介紹了很多和孩子互動(dòng)的游戲，很有趣
•   贊一個(gè)??！強(qiáng)烈推薦給媽媽們。
•   真心感謝作者和出版社！出了這么好的書，幫了新手媽媽大忙啦。
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