素描肖像

前言

　　很難把素描僅僅局限在繪畫基本功的范圍里來加以評述，現(xiàn)在，當(dāng)我們看到過往大9幣的此類作品時(shí)，完全可以把其當(dāng)作記載作者精神與技巧信息的文本來研究。它不僅是對人類可見事物最樸素的描繪，同時(shí)它又是表現(xiàn)一位藝術(shù)家原始創(chuàng)意的最直接的手段，是藝術(shù)家心靈與情感軌的最生動(dòng)體現(xiàn)，容不得半點(diǎn)虛假與造作。中央美術(shù)學(xué)院對素描的要求可用一個(gè)“嚴(yán)”字概括。美院的整體教學(xué)風(fēng)格是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的，素描是基礎(chǔ)教學(xué)，是油畫、國畫、壁畫、版畫和雕塑的基本功，所以對學(xué)生素描訓(xùn)練的要求是嚴(yán)上加嚴(yán)。有些人說美院保守、壓抑，我倒覺得“保守”得不夠、“壓抑”得不夠。其實(shí)從美院畢業(yè)的許多同學(xué)都有同感，我們得益于這種“保守”的教學(xué)風(fēng)格、這種“壓抑”的學(xué)習(xí)氛圍。尤其是在打基礎(chǔ)的時(shí)候，老師們都是教導(dǎo)學(xué)生對素描造型上的每一個(gè)問題都絕不能回避、絕不能玩花樣，一是一、二是二，看到什么就畫什，比例、色調(diào)、空間等這些素描基本問題一定要依據(jù)對象，不能過分地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以至于因過早地追求個(gè)性表現(xiàn)使作品流于膚淺。但不是一味地描摹，而是注重在描繪中理解自然中不變的規(guī)律?！　〉牵还苁褂檬裁礃拥乃孛韫ぞ吆捅憩F(xiàn)手法，讓心、眼、手相互結(jié)合、相互統(tǒng)一才是畫好一張素描的關(guān)鍵。因?yàn)椋恳环N具體表現(xiàn)語言的產(chǎn)生都不能是無源之水，畫面上每一個(gè)痕跡都要來自你對客觀對象深刻地觀察和體會。所以，只有把“心”靜下來，“眼”才不會糙，看東西就會踏實(shí)了、客觀了，這樣才能看到對象最生動(dòng)的部分，抓住眼前這個(gè)模特兒所獨(dú)有的、不同于他人的特征。

內(nèi)容概要

　　自然、生活和生命是藝術(shù)創(chuàng)作取之不盡的源泉，一個(gè)藝術(shù)家對于他所處的自然、他自身的生活和包括他自己在內(nèi)的整個(gè)生命的認(rèn)識程度直接決定著他的作品的藝術(shù)價(jià)值和格調(diào)，作品格調(diào)的高低是美院老師們非?？粗氐?。素描作為一種最樸素的描繪自然的繪畫手段，可以最直接地反映和訓(xùn)練藝術(shù)家的觀察力、表現(xiàn)力，并幫助探尋自己獨(dú)特的藝術(shù)語言。

作者簡介

　　1997年 畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院附中。 2001年 畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院油畫系二畫室，獲學(xué)士學(xué)位。 2004年 畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院油畫系二畫室，獲碩士學(xué)位。導(dǎo)師為王沂東、戴士和。 2004年 第十屆全國美展，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2004年 “學(xué)院之光”中央美院造型學(xué)院畢業(yè)優(yōu)秀作品展，獲銀獎(jiǎng)。 2004年 中央美術(shù)學(xué)院研究生畢業(yè)展，獲優(yōu)秀畢業(yè)作品獎(jiǎng)。 2004年 中央美術(shù)學(xué)院王嘉廉油畫獎(jiǎng)學(xué)全獲獎(jiǎng)作品展，獲一等獎(jiǎng)。 作品發(fā)表于：《第十屆全國美展參展作品集；由畫卷》、《第十屆全國美展獲獎(jiǎng)作品集》、《美術(shù)研完》、《美術(shù)報(bào)》、《美術(shù)》、《解構(gòu)與重構(gòu)》、《素描十人談》、《彷徨架上》、《走進(jìn)美院》、《中央美術(shù)學(xué)院王嘉廉油畫獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)作品集》。

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