中國(guó)教育再造

內(nèi)容概要

本書是作者從事陶行知研究二十余年來(lái)，以復(fù)興、激活中國(guó)教育為聚焦點(diǎn)所思、所行、所信、所體驗(yàn)而寫下的文字。每篇文章都結(jié)合陶行知的教育思想來(lái)闡述和探討中國(guó)教育的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，特別是中國(guó)的鄉(xiāng)村教育問(wèn)題；而且各篇從不同側(cè)面闡述了作者在學(xué)陶、師陶和研陶中的體會(huì)，并結(jié)合當(dāng)前教育工作實(shí)際發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，富有新意和創(chuàng)見，對(duì)當(dāng)前的教育很有啟示意義。

書籍目錄

創(chuàng)新社會(huì)創(chuàng)新人——談創(chuàng)新教育的目標(biāo)《中國(guó)教育改造》的力量之鏈教育必須“做”起來(lái)做學(xué)習(xí)的主人全球化視野中的中國(guó)鄉(xiāng)村教育邊緣化問(wèn)題研究誰(shuí)為中國(guó)鄉(xiāng)村教育做主鄉(xiāng)村教育管理主體的績(jī)效如何管理好中國(guó)的鄉(xiāng)村學(xué)?！粋€(gè)土族山村小學(xué)的調(diào)查打工子弟家庭教育中的問(wèn)題及對(duì)策商討邊遠(yuǎn)農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展之路盲流沖擊與發(fā)

圖書封面

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