科學(xué)探索者-人體生理衛(wèi)生-第二版

出版時(shí)間：2010-3 出版社：浙江教育出版社作者：帕迪利亞編頁(yè)數(shù)：282 譯者：顧維穎
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

人體就像是一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器，由許多精妙的結(jié)構(gòu)組成。《人體生理衛(wèi)生》，讓你了解人體的秘密，掌握保持健康的方法。

作者簡(jiǎn)介

本叢書(shū)的總主編J.帕迪利亞博士，國(guó)際中學(xué)科學(xué)教育領(lǐng)域的權(quán)威，擔(dān)任美國(guó)科學(xué)教師協(xié)會(huì)主席一職，是《美國(guó)國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》的主要起草人之一。曾應(yīng)浙江教育出版社邀請(qǐng)來(lái)國(guó)內(nèi)講學(xué)，介紹美國(guó)初中科學(xué)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。

書(shū)籍目錄

走近科學(xué)：發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)平衡
第一章 人體
　第一節(jié) 人體的組成
　第二節(jié) 維持內(nèi)穩(wěn)態(tài)
　第三節(jié) 與健康科學(xué)的綜合：健康
第二章 骨骼、肌肉和皮膚
　第一節(jié) 骨骼系統(tǒng)
　第二節(jié) 與技術(shù)科學(xué)的綜合：關(guān)節(jié) 損傷的治療
　第三節(jié) 肌肉系統(tǒng)
　第四節(jié) 皮膚
第三章 消化與吸收
　第一節(jié) 食物與能量
　第二節(jié) 與健康科學(xué)的綜合：膳食平衡
　第三節(jié) 食物的初始消化
　第四節(jié) 食物的消化與吸收
第四章 物質(zhì)循環(huán)
　第一節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
　第二節(jié) 血管的構(gòu)造
　第三節(jié) 血液和淋巴
　第四節(jié) 與健康科學(xué)的綜合：心血管健康
第五章 呼吸與排泄
　第一節(jié) 呼吸系統(tǒng)
　第二節(jié) 與健康科學(xué)的綜合：吸煙與健康
　第三節(jié) 排泄系統(tǒng)
第六章 戰(zhàn)勝疾病
　第一節(jié) 傳染病
　第二節(jié) 人體的免疫系統(tǒng)
　第三節(jié) 傳染病的預(yù)防
　第四節(jié) 非傳染性疾病
　第五節(jié) 與環(huán)?科學(xué)的綜合：癌癥與環(huán)境
第七章 神經(jīng)系統(tǒng)
　第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
　第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的功能
　第三節(jié) 感覺(jué)
　第四節(jié) 與健康科學(xué)的綜合：酒精和其他違禁藥物
第八章 內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)
　第一節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)
　第二節(jié) 男性及女性生殖系統(tǒng)
　第三節(jié) 妊娠、分娩與嬰幼兒時(shí)期
　第四節(jié) 與健康科學(xué)的綜合：青春期——個(gè)變化的時(shí)期
綜合探索：奧赫匹克運(yùn)動(dòng)
參考資料
技能手冊(cè)
　像科學(xué)家那樣思考
　動(dòng)手測(cè)量
　科學(xué)研究
　理性思維
　信息處理
　繪制圖表
附錄A：實(shí)驗(yàn)室安全守則
索引
致謝

章節(jié)摘錄

　　亞歷克斯·馬丁內(nèi)斯是一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家，他的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象是他本人，事情要從他的學(xué)生時(shí)代說(shuō)起?！　啔v克斯在念高一的時(shí)候正處于發(fā)育階段，身體相當(dāng)肥胖，于是他開(kāi)始踢足球和跑步，以便增強(qiáng)體質(zhì)?！绑w重極大地影響了我的體育成績(jī)，”他說(shuō)，“我必須減肥。首先，拒絕一些好吃的食物是一件非常困難的事，但我知道如果想要身體健康，就必須改變飲食習(xí)慣。”于是亞歷克斯決定多吃蔬菜和水果，少吃油炸食品，盡量多吃米飯和雞肉，少吃牛肉。同時(shí)，他還堅(jiān)持鍛煉身體?！　　拔页闪藢?shí)驗(yàn)室的試驗(yàn)品，用不同的食物來(lái)做試驗(yàn)?！眮啔v克斯說(shuō)，“我看到了效果，我的體重明顯減輕了。我的精力變得充沛了，有時(shí)在回家路上的最后100米沖刺中，我甚至可以超過(guò)我的朋友；我的耐力也增強(qiáng)了，我能跑更遠(yuǎn)的路程。這時(shí)我的感覺(jué)好極了?！睂W(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷使亞歷克斯立志成為營(yíng)養(yǎng)學(xué)家，專門研究人體如何將食物轉(zhuǎn)化成能量?，F(xiàn)在，亞歷克斯已經(jīng)成為新墨西哥州的營(yíng)養(yǎng)學(xué)和健康教育學(xué)專家。“在我看來(lái)，其實(shí)食物的營(yíng)養(yǎng)是一門科學(xué)，”亞歷克斯說(shuō)，“雖然大多數(shù)人不這么認(rèn)為，但食物會(huì)在人體內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些反應(yīng)會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生特殊的作用。”

編輯推薦

　　探索科學(xué)奧秘、指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)、知識(shí)能力方法并重、動(dòng)手動(dòng)腦趣味無(wú)窮。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(70)
勉強(qiáng)可看(512)
一般般(873)
內(nèi)容豐富(3621)
強(qiáng)力推薦(296)

科學(xué)探索者-人體生理衛(wèi)生-第二版 PDF格式下載

用戶評(píng)論 (總計(jì)51條)

總以為美國(guó)的教學(xué)比中國(guó)的要容易些，簡(jiǎn)單些，看了這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳茖W(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)方面，確實(shí)有獨(dú)到之處，比我國(guó)現(xiàn)在使用的人教版還復(fù)雜得多，有很多最新研究成果，彩圖很多，還有很多實(shí)驗(yàn)動(dòng)手、探索、推斷等科學(xué)技能訓(xùn)練，很有趣、實(shí)用的一本書(shū)，（我是一名生物教師，打算適當(dāng)搬用部分），也適合中學(xué)生自己作為課外書(shū)閱讀
記得以前初中時(shí)的生理衛(wèi)生就是人體結(jié)構(gòu)，可是這本書(shū)里視角不同，介紹了醫(yī)學(xué)概念，比如過(guò)敏什么的
現(xiàn)在不要忌諱給孩子談生理知識(shí)，主要是方法問(wèn)題，這本書(shū)就解決了這個(gè)問(wèn)題。
美國(guó)教材給人的感覺(jué)總是很通俗，很容易看懂，不像教材，更像科普讀物，能力培養(yǎng)很給力
給孩子留著以后上初中看
不得不說(shuō)知識(shí)面很廣，不過(guò)對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，還是深了點(diǎn)，需要家長(zhǎng)在旁引導(dǎo)著才能有興趣
學(xué)習(xí)要求孩子買的。
讓孩子了解自己
孩子四歲，但是很喜歡，經(jīng)常拿來(lái)翻翻，還告訴我這是血管，這是骷髏骨。很好玩。
很好的教科書(shū),怎么我們小時(shí)候沒(méi)遇上,中國(guó)教育的悲哀
似乎是學(xué)生上課的教科書(shū)
很多知識(shí)。值得學(xué)習(xí)
代同事買的，比書(shū)店實(shí)惠好多，又還有活動(dòng)，買100減20，太劃算了
挺好看，講了許多課本沒(méi)有的東西。
不錯(cuò)，給媳婦買的，她說(shuō)挺好，推薦
不錯(cuò)，了解了。
是一本深入淺出的好書(shū)，非常適合零基礎(chǔ)的讀者。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的介紹很準(zhǔn)確助我挑選到它。我非常滿意，但有一點(diǎn)遺憾，前幾頁(yè)裝訂不好，易脫落。
這是我最想買的書(shū)
很不錯(cuò)的書(shū)，小外甥喜歡。
這本書(shū)真心很贊，非常好用
不錯(cuò)不錯(cuò)細(xì)分喜歡
非常好的一本書(shū)，對(duì)女兒有幫助
這本書(shū)挺好看的。贊一個(gè)
幫小孩買的，不知道內(nèi)容，因?yàn)槭抢蠋熞蟮摹?/li>
大學(xué)時(shí)候把生物的五本教科書(shū)借來(lái)看了，覺(jué)得很不錯(cuò)，現(xiàn)在畢業(yè)開(kāi)始教書(shū)了，買來(lái)當(dāng)資料和借鑒用，大力推薦！紙張好，都是彩頁(yè)，每頁(yè)都有圖表，再次推薦
指得推薦的一本好書(shū)
本想自己先看的，結(jié)果女兒喜歡，就兩人一起研究著看了，很有意思。
女兒吧課本丟了，補(bǔ)買一本
昨天定，今天到，效率很高
圖文并茂，還是彩色的
好好好好好好好好大開(kāi)眼界！
希望同系列的其他的也降價(jià)~~~~~~~
圖文并茂，不錯(cuò)的
材料適合探究教學(xué)
適合中學(xué)生課外閱。讀
質(zhì)量和書(shū)店一樣，價(jià)格便宜，不錯(cuò)。
還以為是人體百科，原來(lái)是生理衛(wèi)生，內(nèi)容還行，還是要大孩子看好些，家長(zhǎng)最好先看看
比較不錯(cuò)，很系統(tǒng)解析人體奧秘和結(jié)構(gòu)以及人與自然和諧的內(nèi)容
美國(guó)初中生教材，適合孩子閱讀。
書(shū)質(zhì)量不錯(cuò)，通俗易懂，孩子喜歡，我也學(xué)習(xí)
書(shū)很好，印刷精美，孩子4年級(jí)，優(yōu)點(diǎn)看不懂
這本書(shū)不錯(cuò)，詳細(xì)介紹了身體各部組成部分，還配有彩圖。
當(dāng)初是老師推薦我們買這本書(shū)的
說(shuō)是
補(bǔ)充一下課內(nèi)沒(méi)有的知識(shí)

果然介紹的很全面

所以還不錯(cuò)
很多知識(shí)，很齊全
印刷精美，內(nèi)容可以作為課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充
幫外甥買的，他覺(jué)得還不錯(cuò)。
可當(dāng)做初中生物的課外讀物，擴(kuò)展一下學(xué)生的視野。
好像沒(méi)有怎么看。
很實(shí)用的教科書(shū)。
很形象的一本書(shū)，有收獲
沒(méi)什么用，好像初中差不多都學(xué)過(guò)了。。

科學(xué)探索者-人體生理衛(wèi)生-第二版

用戶評(píng)論 (總計(jì)51條)

推薦圖書(shū)

相關(guān)圖書(shū)