小學(xué)語(yǔ)文（2上）

內(nèi)容概要

　　《跟我一起學(xué)·小學(xué)語(yǔ)文（2年級(jí)上）》是一位“老師”，他的課堂很大，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生都可以一起參與。這位“老師”以講解人教版教材的重點(diǎn)、要點(diǎn)為基礎(chǔ)，幫助你明確課時(shí)知識(shí)點(diǎn)和能力目標(biāo)。他會(huì)引領(lǐng)你從字、詞、句、段、文等方面由淺入深地學(xué)習(xí)，并提供課后作業(yè)、配套作業(yè)本的輔導(dǎo)答案和反思。他將每課分為目標(biāo)鎖定、資料搜索、字詞通關(guān)、課文探秘、泡泡風(fēng)景五大部分，突出實(shí)用、方便、全面三大特點(diǎn)。

書(shū)籍目錄

識(shí)字1秋天的圖畫(huà)黃山奇石植物媽媽有辦法古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地一識(shí)字2一株紫丁香我選我一分鐘難忘的一天語(yǔ)文園地二識(shí)字3歡慶北京我們成功了看雪語(yǔ)文園地三識(shí)字4坐井觀天我要的是葫蘆小柳樹(shù)和小棗樹(shù)風(fēng)娃娃酸的和甜的語(yǔ)文園地四識(shí)字5稱贊藍(lán)色的樹(shù)葉紙船和風(fēng)箏從現(xiàn)在開(kāi)始語(yǔ)文園地五識(shí)字6窗前的氣球假如日記，兩則古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地六識(shí)字7“紅領(lǐng)巾”真好清澈的湖水淺水洼里的小魚(yú)父親和鳥(niǎo)語(yǔ)文園地七識(shí)字8我是什么回聲太空生活趣事多活化石農(nóng)業(yè)的變化真大語(yǔ)文園地八題海導(dǎo)航

章節(jié)摘錄

　　1.孩子們爭(zhēng)著問(wèn)老師：“什么時(shí)候能帶我們到北京去看真的雪呢？”　　這句話有著深深的含義。從句子表面看，講的是臺(tái)灣的孩子們想去北京看雪，更深層的意思是說(shuō)臺(tái)灣的孩子們盼望著祖國(guó)統(tǒng)一。　　2.老師望望大家，深情地說(shuō)：“那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗?！”　　一個(gè)“深情”，表達(dá)了老師心中對(duì)祖國(guó)大陸的濃濃情意。一個(gè)“盼”，寫(xiě)出了大陸小朋友歡迎臺(tái)灣小朋友的深切期望。老師深情的言語(yǔ)，是想告訴同學(xué)們，大家都盼望著臺(tái)灣和祖國(guó)大陸統(tǒng)一。這是每一個(gè)中華兒女的心聲。

編輯推薦

　　目標(biāo)鎖定 幫你把握學(xué)習(xí)風(fēng)帆不偏離　　資料搜索 帶你揭開(kāi)課文神秘的面紗　　字詞通關(guān) 助你將生字新詞一網(wǎng)打盡　　課文探秘 讓你享受解密課文的暢快　　泡泡風(fēng)景 送你難處突圍的學(xué)習(xí)妙計(jì)　　題海導(dǎo)航 贈(zèng)你擺脫作業(yè)困苦的法寶　　跟著名師一起學(xué) 學(xué)好語(yǔ)文不用愁

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