小學(xué)生領(lǐng)先一步讀歷史

出版時間:2009-1  出版社:浙江少兒  作者:葛玉丹  頁數(shù):191  

內(nèi)容概要

  你即將打一的,是中華五千年歷史文化的寶藏。

書籍目錄

引言1 隋文帝“開皇之治” 文帝治國有道 皇子和百姓只有一個法 聽文帝講那箱子里的故事 “撼動大樹”的大臣有獎了2 大功大過的隋煬帝 說不盡的繁華  京杭大運河——中國歷史上的大奇跡  百萬大軍三征高句麗3 隋末農(nóng)民大起義 翟讓、李密瓦崗軍威震中原 竇建德起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北 杜伏威、輔公祏起義軍縱橫江淮4 李唐王朝統(tǒng)一中國 李淵太原起義 洛陽不破,決不回師6 貞觀之治 太宗求治 任人唯賢,明君之舉 “五事”治得天下 文成公主入藏的故事7 上有明君,下有良臣 最佳拍檔,“房謀杜斷” 世間少有的君臣關(guān)系 以人為鏡,可知得失 “魏徵”第二 武將之力勝過修筑長城8 一代賢后長孫氏 嫁妝風(fēng)波 巧平太宗怒氣9 中國歷史上獨一無二的女皇帝  武媚娘馴馬 連親生女兒了舍得殺 即使兒子也沒提商量  請君入甕10 不拘一格用賢才 起起落落的狄仁傑 駱賓王討武 執(zhí)法如山的徐有功11 又見“玄武門” 女皇的寵臣 可憐的唐中宗12 開天盛世 玄宗馬上得宰相 姚崇滅蝗 盛世經(jīng)濟(jì)發(fā)展有道13 唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰  口蜜腹劍第一人李林甫 從此君王不早朝14 安祿山叛亂  安祿山其人 老將哥舒翰淚灑潼關(guān) 唐玄宗與楊貴妃馬嵬 驛告別15 “安史之亂”后半場 真假“草人” 連麻雀老鼠也被吃完了 李光弼料事如神16 藩鎮(zhèn)割據(jù) 一語驚醒夢中人 就是要出奇制勝17 欺壓皇帝的老奴 長安的“五坊小兒”們 甘露之變 持續(xù)了四十年的牛李黨爭18 唐朝終于結(jié)束了 沖天大將軍黃巢 唐王朝的末日 19 數(shù)風(fēng)流人物,且看唐朝 人類首次觀測天象 “行方智圓”話藥王 “詩仙”李白  “詩圣”杜甫20 唐和周邊國家的文化交流 玄奘西行,決不東歸 “擂主”十八天無人能敵 鑒真六次東渡帝王世系表

章節(jié)摘錄

  說不盡的繁華  晉王楊廣是隋文帝的次子,他在南下滅陳和抵御北方突厥的過程中立有大功,并籠絡(luò)了一批人才,一心想要取代兄長楊勇的太子地位。而楊勇由于生活奢侈,漸漸失去了文帝的歡心。于是,楊廣乘機(jī)迎合文帝的心意,提倡節(jié)儉,不好聲色,騙得了文帝的信任。文帝果然廢太子楊勇,而改立楊廣為太子?! ?04年,文帝病重臥床,楊廣迫不及待地寫信給親信楊素,密謀奪位。不料,此信無意間落入文帝之手。文帝看后大怒,并決定廢黜楊廣,重立楊勇為太子。  楊廣得知事已泄露,便在楊素的參謀下,刺殺了文帝,而后又派人殺了楊勇。就這樣,楊廣登上了皇位,史稱隋煬帝,次年(605年)改年號為“大業(yè)”?! ∷鍩奂次缓蟮牡诙辏忝紫鄺钏睾蛯⒆鞔髮ⅲ垂芾斫ㄖこ痰拇蟪迹┯钗膼痖_始在洛陽營建新的都城——東都。宇文愷是個高明的建筑工程專家,他迎合隋煬帝追求奢侈的心理,特意將工程規(guī)模擴(kuò)大?! 〗ㄔ鞂m殿所需的高級木材石料,都是從遙遠(yuǎn)的大江以南、五嶺以北地區(qū)運來的,光一根柱子就得用上千人拉。為了建造東都,每月役使二百萬民工,夜以繼日地施工。此外,他們還在洛陽西面增建了一座“西苑”,即專供隋煬帝玩賞所用的大花園?;▓@內(nèi)人工海、假山、亭臺樓閣、奇花異草應(yīng)有盡有,更別出心裁的是,一到樹葉凋落的冬天,便用彩綾剪成花葉加以裝飾?! 【驮诮ㄔ鞏|都的同一年,隋煬帝還下令征發(fā)河南、淮北各地百姓,開通了“通濟(jì)渠”,疏通了“邗溝”。此后五年里,隋煬帝又兩次征發(fā)民工,開通了“永濟(jì)渠”和“江南河”。最后,將四條運河連接起來,便成了一條貫通南北,全長兩千多公里的大運河。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計51條)

 
 

  •   兒子非常喜歡歷史知識,就給他買了本《寵愛隋唐》,非常喜歡。打算給他把這套書買齊。
  •   女兒9歲,不愛讀歷史書籍。培養(yǎng)許久,終無成效。后來還是紀(jì)連海先生和蒙曼老師的百家講壇解了大圍。一個講清,一個解唐,讓女兒對康熙和武則天產(chǎn)生了濃濃的興趣。進(jìn)而喜歡上了唐朝和清代,又是這套書,領(lǐng)她走進(jìn)了一個有趣的歷史中。清末的落后讓她看不下去了,但隋唐這本卻一口氣從頭看到尾,甚是受益。比起積累的知識,興趣的培養(yǎng)更重要。這本書的印刷好看,沒有掉頁現(xiàn)象,歷史故事中插了些漫畫,挺搞笑的。十三歲左右的孩子看應(yīng)該更好些。
  •   收到書后,女兒迫不及待地讀了起來。個人感覺這套書非常適合小學(xué)生閱讀,調(diào)理清晰、語言生動,還能通過有趣的故事使孩子了解歷史脈絡(luò),給個滿分吧!
  •   看了很多評論,選了這套作為兒子了解上下五千年歷史的起步,希望他能感興趣。
  •   通俗易懂的小學(xué)生歷史讀物。
  •   書的質(zhì)量好,內(nèi)容更好,適合小學(xué)生閱讀,不枯燥,大唐歷史是人們最關(guān)注的,易懂
  •   推薦讓小學(xué)生愛上歷史的書
  •   這套書,陸陸續(xù)續(xù)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買齊了,每次一拿到,上小學(xué)三年級的兒子就蹲在那兒啃了,簡直廢寢忘食,一直很怕長篇說教一樣的書,歷史故事這樣編寫,很適合小孩的閱讀,連我這個大人也津津有味的讀了。
  •   小孩現(xiàn)在5歲多,喜歡閱讀,識字量還可以,能夠獨立閱讀,尤其喜歡天文地理類書。一直想培養(yǎng)他閱讀歷史的興趣,可買了幾本他都不太喜歡,這次先是買了一本《探秘清朝》給他看,沒想到他一下被吸引了。當(dāng)然首先是被里面的漫畫吸引了,看了哈哈大笑,進(jìn)而就順帶把故事讀了。后來我又去圖書館借了另外五本他也喜歡,于是就在當(dāng)當(dāng)把這一套買齊了,有時我們一起讀,大部分他自己讀。兒子這兩個月徹底迷上了歷史,進(jìn)入風(fēng)暴式閱讀狀態(tài)。

    這套書一共十本,比一般的32開略寬略短一些,很適合小孩子拿著閱讀,字跡夠大印刷也很清晰,有些生僻字有注音。所有歷史都編成一個個小故事,既方便獨立閱讀,又可以連成一體。書里插圖很多,有些是彩頁,有很多有趣的漫畫。本人認(rèn)為圖畫的不怎么精致,也許要的就是這種風(fēng)格,因為我家兒子就是首先被這些漫畫吸引才開始喜歡讀這些故事的。漫畫配的文字很搞笑,也很有現(xiàn)代感,兒子總是看的樂不可支,時不時又把那些漫畫拿給我們看,一邊念著上面的話,一邊哈哈大笑。看到他看的那么開心,我是心里樂開了花。

    前車之鑒,后世之師,讀史不僅可以明智;對兒童國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)也是大有益處。在了解大的歷史背景下去誦讀古典詩書,學(xué)習(xí)成語,理解更深,記憶更快。我不希望小孩子只是機(jī)械的去背讀那些詩詞,在讀歷史的過程中,我們是邊玩邊把詩詞背了。當(dāng)然這套書里本來就有很多故事是拿詩詞·成語作故事名的。如“無可奈何花落去”——明朝的滅亡;“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”等等。

    兒子愛玩打仗的游戲,讀了歷史之后我家的床就變成了古戰(zhàn)場。經(jīng)常是拿條棉被做分界線,玩李廣和匈奴打仗時,棉被就當(dāng)做陰山,他扮李廣,我扮匈奴,拿些棋子當(dāng)士兵開打,然后我們邊玩邊背了“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”和《敕勒歌》。玩赤壁之戰(zhàn),我們背了蘇軾的'念奴嬌-赤壁懷古",玩巨鹿之戰(zhàn)棉被又變成漳水,我們又破釜沉舟;玩清軍入關(guān),棉被又變成長城山海關(guān),讀到岳飛抗金我們背了《滿江紅》,在游戲中一個個歷史場景和人物都鮮活起來,順便背了一些邊塞詩,還鞏固了他以前學(xué)的三十六計。

    還有現(xiàn)在我教兒子背的《笠翁對韻》更是古典詩詞和歷史典故的集合體,讀到“高皇滅項憑三杰”這句,他說媽媽我知道這句話什么意思:就是劉邦滅掉項羽憑的是蕭何,張良,韓信三個能人,而項羽連唯一的謀士范增都不重用,能不失敗嗎?說完拿出這套書上的那頁漫畫給我看,原來都在書上畫出來了,這樣編排有趣的書,小孩子能不記憶深刻嗎?

    為了方便讀這套歷史書,我又買了本《簡明歷史地圖集》,因為兒子之前是最喜歡天文地理的,喜歡收集各種地圖,但沒有歷史地圖。有了歷史地圖集可以更直觀了解各國位置(要不兒子整天提問的春秋五霸,戰(zhàn)國七雄具體位置我也搞不清),各個朝代疆土面積變化,古今地名變化,把地理和歷史更好的融會貫通起來。一個個地名沒有成為記憶難點,反而成為一個個興趣的引發(fā)點。

    現(xiàn)在兒子經(jīng)常問的都是:媽媽,秦朝為什么能統(tǒng)一六國呀?你覺得武則天和慈禧太后哪一個厲害?你知道哪個朝代的歷史最長嗎?為什么農(nóng)民軍起義經(jīng)常都是失敗了?·····一套有趣的書能把人引入一個新的領(lǐng)域。

    強(qiáng)烈推薦這套書作為孩子的歷史啟蒙書!最好是有獨立閱讀能力的孩子。不過里面的漫畫很搞笑,如果小朋友喜歡看又識字量不大,親子共讀也很好!
  •   很不錯,用來作為小朋友的歷史啟蒙。
  •   好書,可以讓孩子更多的了解歷史。
  •   也許孩子對歷史不感興趣,等她上初中再看吧,家長看著倒很有趣
  •   讓孩子了解點中國歷史!
  •   該書用通俗的語言讓孩子在歷史的長河中自由徜徉。
  •   對小孩子了解歷史是很好的選擇
  •   聲情并茂的風(fēng)格,孩子看了淺顯易懂,對歷史發(fā)自內(nèi)心的喜歡。很好
  •   不錯的一套孩子的書,講復(fù)雜的歷史用孩子感興趣的語言表達(dá)出來,孩子喜歡,孩子10歲。
  •   生動的講解歷史故事,可愛的插圖,這套書已經(jīng)買了6本,打算購全套,孩子喜歡看,非常好!
  •   歷史啟蒙必選書,兒子越來越喜歡翻看了,也許是長大了吧,是不是問我一些問題
  •   不錯的好書,適合孩子大人都看的歷史普及書。
  •   雖然是歷史,女兒也看得津津有味,很好的一本入門書。我也經(jīng)常翻翻,好多忘了的東西現(xiàn)在又聯(lián)系起來了。先買了2本,后來就買了一套。
  •   這樣的歷史類圖書孩子喜歡!
  •   兒子從三國中迷上了歷史,所以對于這本書也比較鐘情
  •   增加了孩子的歷史知識
  •   很好的一本書,深入淺出地向孩子們介紹了歷史知識。
  •   六年級的女兒現(xiàn)在對這套書很感興趣,兩年前看了幾本,可能那時太小,不太敢興趣。

    這套書形式新穎,簡單易懂,讓孩子在輕松的氣氛中了解歷史
  •   剛收到就迫不及待地看了,故事通俗易懂,有連貫性,適合小學(xué)生閱讀,女兒準(zhǔn)定喜歡
  •   送給孩子的六一禮物,還沒讀哦!還缺‘元代’呢!
  •   越讀越喜歡,有意思。
  •   一本孩子很喜歡讀的書
  •   送人的,應(yīng)不錯,我自已孩子也有一套!只可惜當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上不全。
  •   按朝代順序?qū)懴聛?,文字?nèi)容適合小孩閱讀,不枯燥。
  •   這一套書都很不錯,小學(xué)中高年級看很適合,里面的漫畫尤其贊!
  •   很適合小學(xué)高年級孩子。先買了唐、宋、明,怕一下子太多,敗了孩子胃口。沒想到孩子看完這本,立馬要求把剩下的全部買回去......
  •   給兒子買的,值得,兒子看完一本了,秦漢收到后弄丟了,所以評價晚了,嘿嘿
  •   可以的,孩子喜歡看
  •   兒子超喜歡,決定要把整套都買下來。
  •   給十歲兒子買的,他喜歡看。里面配有插圖,挺好,買了好幾本了
  •   最先買這本書,看了覺得不錯,又陸陸續(xù)續(xù)買了此系列的其他書。
  •   非常好看,女兒很喜歡!
  •   兒子七歲了,很喜歡看。
  •   且套都買了。
  •   深入淺出,真正的小孩書
  •   先買了兩本,感覺很好,就買齊了
  •   內(nèi)容女兒喜歡
  •   我全套都買了。買給孩子看一定不會錯。
  •   送給朋友的小孩做為生日禮物,很喜歡的。
  •   弟弟很喜歡,很好!
  •   這套書買齊了,四年級的女兒愛看,她爸爸也愛看。
  •   之前買了兩本,感覺不錯,決定收齊了他。希望孩子會喜歡
  •   這本書我已經(jīng)集齊了,分別在**和當(dāng)當(dāng)上購的
 

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