玻爾和原子

內(nèi)容概要

《金蘋果文庫》首先是為青少年朋友編寫的，具有初中文化水平的讀者基本上就可以看懂。我們希望這些“金蘋果”能適合他們的口味，激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲，幫助他們建立愛好科學的終身志趣。我們也相信，這些“金蘋果”還會受到同樣渴求加深對科學技術的了解的成年讀者的青睞?！督鹛O果文庫》的作者們有一個共同的心愿，那就是使讀者充分體驗到，閱讀科學書籍實在是一種妙不可言的美的享受。    閱讀科普作品，也是廣大社會公眾，特別是青少年喜愛的一種文化生活。在現(xiàn)代中國，編著出版優(yōu)秀的科普作品既有良好的傳統(tǒng)，又有迫切的需要。新中國成立50年來，我國已涌璣了一批又一批的科普作家。他們了解中國讀者對科學的需求，熟悉中國讀者的閱讀習慣和思維方蔚藍色。隨著《金蘋果文庫》編寫出版工作的進展，我們也愈益體到，組織中國的優(yōu)秀科普作家，創(chuàng)作這樣一套生動有趣、易讀易懂的大型科普叢書，確實是非常適時、非常必要的。    科學的真正魅力首先在于它的“真”而決不能靠“炒作”嘩眾取寵。同時，科學研究又是十分艱苦的勞動。科普作家的任務是盡力用自己的智慧和筆墨。向讀者展示蘊藏在真實的科學知識、科學思想和科學精神中的永恒魅力和無盡樂趣。因此，我們一再要求《金蘋果文庫》的作者們：對讀者已具備的科學知識背景的要求，務必盡可能地降紙。只有這樣，才有可能真正擴大讀者隊伍，讓更多的人品嘗到“金蘋果”的滋味，汲取到“金蘋果”的營養(yǎng)。    世紀之交，千年之禧，我們謹代表《金蘋果文庫》的全體作者和編輯，向廣大讀者朋友致以親切的問候和良好的祝愿。同時，我們也深盼《金蘋果文庫》具有跨世紀的生命力。為此，懇請讀者朋友將品嘗“金蘋果”的印象及時告訴我們，讓我們共同將“金蘋果”栽培得更好。

作者簡介

戈革教授，1922年1月22日（農(nóng)歷辛酉年臘月25日）生  于河北省獻縣農(nóng)村，1949年畢業(yè)于清華大學物理研究所，后即在石油大學長期從事物理教學工作，任至教授，現(xiàn)已退休。
    戈革教授一生遭際坎坷，但專心治學，成就甚豐。初習理論物理學，長期為物理專業(yè)、地球物理專業(yè)

書籍目錄

我與科學世界巴黎會議堅硬的原子光譜之謎原子的破裂轟擊原子原子的穩(wěn)定性問題最難捉摸的“量子”尼耳斯·玻爾的出場玻爾在曼徹斯特“偉大的三部曲”定態(tài)量子躍遷人們對“三部曲”的評論實驗對“三部曲”的支持“三部曲”的歷史地位對應原理理論物理學研究所元素周期表理論格廷根的“玻爾節(jié)”諾貝爾獎鉿元素的發(fā)現(xiàn)略談“互補原理”原子核的液滴模型鈾核的裂變原子彈的故事示蹤的原子諾貝爾獎章的故事勛章、族徽、太極圖玻爾的逝世呼喚大師

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