用生命愛(ài)中國(guó)

前言

　　從2006年平安夜阿信立下寫作《用生命愛(ài)中國(guó)——柏格理傳》（以下簡(jiǎn)稱《用生命愛(ài)中國(guó)》）的宏愿，到2008年6月寫完第一稿，歷時(shí)一年多時(shí)間，這于一個(gè)非專業(yè)寫作者，應(yīng)該說(shuō)是非常不容易的?！　∽鳛橐粋€(gè)近乎專業(yè)的寫作者，我深知寫作之艱辛艱苦。從尋找、收集、閱讀、整理浩繁的資料、文獻(xiàn)，到深入實(shí)地采訪、考察，再進(jìn)入寫作狀態(tài)，以及一稿、二稿、三稿乃至四稿、五稿的校改、修訂，不知要在青燈黃卷中耗去多少時(shí)間、　　精力和心血。整個(gè)過(guò)程，雖蘊(yùn)涵了目標(biāo)追求的精神愉悅，但健康的透支卻是與之同步的。因此，當(dāng)我閱讀完阿信十幾萬(wàn)字的書稿時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是感動(dòng)，為他執(zhí)著的堅(jiān)韌不拔的“行事”精神感動(dòng)；第二個(gè)反應(yīng)則是感激，感激他為英國(guó)傳教士柏格理牧師在中國(guó)28年的經(jīng)歷做了一個(gè)客觀、公正的記錄。柏格理近百年前在中國(guó)西南烏蒙山區(qū)傳教、辦教育的經(jīng)　　歷實(shí)際上是一段傳播文明的經(jīng)歷。這段于中國(guó)西南烏蒙山區(qū)具有重要啟蒙意義的歷史，是不能被淡化、被湮沒(méi)的。如是觀之，阿信做了一件十分有價(jià)值、有意義的事?！　　队蒙鼝?ài)中國(guó)》共有10個(gè)篇章，從柏格理1864年在英國(guó)出生一直寫到1915年在中國(guó)逝世-，時(shí)間順序與主要經(jīng)歷十分清晰。阿信以樸實(shí)的文字為我們呈現(xiàn)了一段值得回望的歷史?！　￠喿x完《用生命愛(ài)中國(guó)》，一個(gè)生動(dòng)、形象、豐滿以及具有虔誠(chéng)信仰和獻(xiàn)身精神的柏格理，便由遠(yuǎn)而近，由平凡而深刻　　地赫然屹立在我心目中。剎那間，我覺(jué)得阿信成功了，至少在相當(dāng)程度上成功了?！　∽鳛殚喿x者，我需要的是傳記中的人物給我的感覺(jué)，一種讓人感動(dòng)并產(chǎn)生深遠(yuǎn)記憶的感覺(jué)：而阿信給了我這種感覺(jué)。相　　信其他閱讀者也會(huì)有同樣的感覺(jué)?！　“⑿攀亲鼋逃幕瘋鞑サ?，不是專業(yè)寫作者，文字達(dá)不到文學(xué)造詣的高度——過(guò)于直白、簡(jiǎn)樸：但換個(gè)角度看，直白、　　簡(jiǎn)樸也是一種風(fēng)格，一種寫作樣式。華而不實(shí)與實(shí)而不華，讀者會(huì)更接受后者。

內(nèi)容概要

《用生命愛(ài)中國(guó)——柏格理傳》用10個(gè)篇章，從英國(guó)傳教士柏格理1864出生一直寫到1915年他在中國(guó)逝世，為柏格理在中國(guó)28年激動(dòng)澎湃、感人肺腑的事跡做了一個(gè)客觀、公正、翔實(shí)的紀(jì)錄。    閱讀完本書，一個(gè)生動(dòng)、形象、豐滿以及具有虔誠(chéng)信仰和獻(xiàn)身精神的柏格理，便由遠(yuǎn)而近，由平凡而深刻地赫然屹立在讀者心中。

書籍目錄

序：精神與意志的成果第一章 人往低處走　牧師家的孩子  困在籠子里的獅子  中國(guó)，最迷人的地方  孔子的“勒馬懸崖”  同學(xué)同行，何其美好  長(zhǎng)江三峽遇險(xiǎn)  走上西南絲綢之路第二章 圣徒是怎樣煉成的  先驅(qū)者的足跡  剛到昭通的日子  死神的名字  最后的圣餐  行走在昆明周圍  穿著美麗衣裳的惡魔  困難重重之秋  禍不單行  托馬斯•索恩殉道  堅(jiān)忍不拔為善  唯有耶和華熬煉人心第三章 我的良人，我的佳偶　一顆明亮的星星  播種愛(ài)心  真正的朋友  只有耕耘，沒(méi)有收獲  靠著住，不斷圣潔  十年辛苦的收獲  我能告訴你們的，就是要愛(ài)中國(guó)  開中國(guó)新式教育風(fēng)氣之先  天足會(huì)與婦女解放  上帝是我們的避難所第四章 強(qiáng)渡金沙江第五章 閃亮的一九○四第六章 石門坎第七章 中國(guó)最美麗的花朵第八章 毒打第九章 陽(yáng)光純潔大地第十章 去一個(gè)更美的家后記：我為什么要寫作這本書附錄1：長(zhǎng)眠在烏蒙山區(qū)的部分外國(guó)傳教士簡(jiǎn)歷附錄2:石門坎教會(huì)苗族《溯源碑》碑文附錄3：柏格理墓志銘參考資料

章節(jié)摘錄

　　第一章 人往低處走　　　困在籠子里的獅子　　但有一個(gè)人不喜歡柏格理的這個(gè)選擇，這個(gè)人就是柏格理的媽媽。兒子離開家鄉(xiāng)之后，她每天恒切地為兒子禱告，盼望上帝揀選自己的兒子，就像《圣經(jīng)》上上帝親自揀選哈拿的兒子——先知撒母耳一樣。柏格理在銀行工作一段時(shí)間以后，上帝就垂聽到了他母親的禱告。他越來(lái)越討厭這里按部就班、平靜舒適的生活，描述自己就像困在籠子里的獅子。他越來(lái)越熱心參加教會(huì)活動(dòng)。他經(jīng)常懇切地向上帝祈禱，希望全能的上帝能為他指點(diǎn)迷津?！　?885年，英國(guó)傳教士李文斯頓深入非洲傳教的傳奇經(jīng)歷風(fēng)靡一時(shí)。1813年，李文斯頓出生于蘇格蘭一個(gè)貧困家庭，父親是一個(gè)茶葉商。他10歲時(shí)就得去棉花田做童工，早上6點(diǎn)出門，晚上8時(shí)回家。他自幼好學(xué)，往往看書到午夜，直到母親把蠟燭吹熄后，才不得不上床睡覺(jué)。童年時(shí)，李文斯頓就受荷蘭傳教士郭實(shí)獵的影響。中國(guó)第一個(gè)留學(xué)生容閎就是先在郭實(shí)獵夫人創(chuàng)辦的教會(huì)學(xué)校學(xué)習(xí)，后來(lái)被送到美國(guó)耶魯大學(xué)留學(xué)的。郭實(shí)獵在中國(guó)的種種傳奇事跡，讓許多英國(guó)年輕人心儀不已。因?yàn)楣鶎?shí)獵在中國(guó)用行醫(yī)的方式宣教，所以李文斯頓也盼望有一天去中國(guó)。他在極貧困的環(huán)境中靠著頑強(qiáng)的毅力完成了醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)。1840年，正當(dāng)李文斯頓要去中國(guó)宣教時(shí)，中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。前往中國(guó)傳福音的門，被暫時(shí)關(guān)上了。一天，李文斯頓漫步在倫敦街頭，忽然看到街邊有一場(chǎng)“反奴隸販賣”的演講，演講的人是在南非布道20年的墨菲特，李文斯頓耐心地聽。墨菲特詳細(xì)地講述了他親眼目睹的當(dāng)?shù)赝林慌`販子像牲口一樣抓獲，遭受暴打凌辱，被販為奴隸的悲慘遭遇。演講快要結(jié)束的時(shí)候，上帝的話借助墨菲特的嘴傳到李文斯頓的耳朵里：“在我住的地方，南非的庫(kù)魯曼布道所北邊，我能看到千萬(wàn)道炊煙從數(shù)不清的村落升起。但那些人從來(lái)沒(méi)有聽到過(guò)福音！”　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　關(guān)于（柏格理和）石門坎的成就．文獻(xiàn)上記載著許多個(gè)第一：　　　　在中國(guó)首倡雙語(yǔ)教學(xué)，開中國(guó)近代男女同校先河；創(chuàng)制苗文，結(jié)束了苗族無(wú)母語(yǔ)文字的歷史：創(chuàng)建烏蒙山區(qū)第一所苗民小學(xué)，培養(yǎng)出苗族歷史上第一個(gè)博士：創(chuàng)建烏蒙山區(qū)的第一所西醫(yī)醫(yī)院，創(chuàng)辦中國(guó)最早的麻風(fēng)病院……　　　　一個(gè)世紀(jì)之后。當(dāng)年柏格理種下的樹苗已長(zhǎng)成參天大樹?！　　　r(shí)光流逝，愛(ài)永不止息?！　　醒腚娨暸_(tái)科教節(jié)目《在天那邊》　　　　我們相信柏格理及其追隨者們撤下的生命與愛(ài)的種子，早已根植于石門的土地，并在那里發(fā)育成長(zhǎng)，結(jié)出無(wú)數(shù)的果實(shí)來(lái)?！　　　∥覀兣瓮瓮鄲?ài)的種子撤在石門．播撒在中國(guó)廣闊的、需要耕耘的土地上?！　　愀鄞笮碗娨曄盗衅稁е鴲?ài)來(lái)中國(guó)》　　　　我在云南尋甸一個(gè)叫業(yè)支的彝族山村，為那里的孩子們捐資建了一所學(xué)校。且以柏格理的名字命名，為的是紀(jì)念這位畢生服務(wù)于烏蒙山深處。并為那些掙扎著求生存求進(jìn)步的少數(shù)民族山民和他們的孩子獻(xiàn)出生命的外國(guó)人。在我的心中，柏格理是位圣徒，更是一位杰出的教育家。　　　　如若從柏格理在教育方面所作出的探索和貢獻(xiàn)來(lái)看，都應(yīng)成為今日中國(guó)西部不發(fā)達(dá)地區(qū)開展教育工作的借鑒?！　　跷淖冢êＭ馊A人，云南尋甸柏格理學(xué)校的捐資者）　　　　作為志愿者，在參與5·12地震災(zāi)后重建工作的過(guò)程中，有必要學(xué)習(xí)柏格理的精神和樣式。從災(zāi)區(qū)百姓的需求出發(fā)，從心底里關(guān)愛(ài)他們，踏踏實(shí)實(shí)地做一些對(duì)他們有幫助的事情，起到光和鹽的作用?！　　w曉（香柏領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)構(gòu)主席）

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