寶寶家庭課堂 2-3 歲（下）

內(nèi)容概要

　　手繪兒童故事：讓孩子通過好聽的故事、繪本級的圖畫，德育、智育、美育綜合發(fā)展。五大領(lǐng)域游戲：健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會、語言五大領(lǐng)域的游戲，陪伴弦子全面成長，動動小手貼紙：手腦并用，快樂參與，五彩繽紛的貼紙，弦子的最愛。

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變來變?nèi)サ拿?主題趣味毛線)摸摸誰在毛衣里(健康)說一說，答一答(語言)我們從哪里來(科學(xué))毛線變變變(科學(xué))毛衣后面藏著什么(科學(xué))貼一貼(科學(xué))尋找另一半(科學(xué))站錯了隊(科學(xué))毛線畫(藝術(shù))下雨，還是不下雨(主題走進(jìn)雨的世界)“小雨”到哪里去了(科學(xué))古詩欣賞(語言)下雨天(社會)答一答(科學(xué))數(shù)量一樣多(社會)找數(shù)字(科學(xué))小雞要回家(社會)雨中音樂會(科學(xué))朋友們一起玩(藝術(shù))跟我學(xué)(主題各式各樣的動作)學(xué)動物(健康)猜謎語(語言)下雨天買菜(社會)誰更高(科學(xué))他們在干嗎(科學(xué))找一找(科學(xué))認(rèn)顏色(科學(xué))過生日(科學(xué))自制拼圖《藝術(shù)》打電話(主題我愛媽媽)模仿媽媽(健康)媽媽回家(語言)媽媽的職業(yè)(社會)媽媽縫的花被子(科學(xué))媽媽要回家(科學(xué))媽媽和孩子(科學(xué))涂圈圈(科學(xué))送給媽媽的禮物(藝術(shù))

圖書封面

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