出版時(shí)間:2009-10 出版社:湖北教育出版社 作者:李小七
內(nèi)容概要
全書突出一個(gè)“新”字。一是按照新課改的理念,依據(jù)新課標(biāo)教材的內(nèi)容編撰,為如何科學(xué)地應(yīng)對(duì)新課改背景下的中考引路導(dǎo)航。二是試題來源全部選自近兩年的各地中考試題,做到和新課改同步,與新課程同行。注重一個(gè)“精”字。對(duì)2009年中考試題進(jìn)行了精辟地分析,對(duì)2010年中考走向進(jìn)行了精確地預(yù)測(cè);對(duì)2009年中考試題進(jìn)行了精當(dāng)?shù)亟M合;對(duì)2009年的中考樣題進(jìn)行了精湛的編寫。體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字。本著“一切為考生著想”的理念,全書編寫注重了實(shí)用性;“2009中考試題分析”對(duì)考生有直接的借鑒作用;“2009年中考趨勢(shì)預(yù)測(cè)”對(duì)考生有著明確的引領(lǐng)作用;“中考試題分類選編”則是各學(xué)科從實(shí)際出發(fā),分別依據(jù)新課標(biāo)、新教材分專題或單元,按各地中考常用題型進(jìn)行分類編排。所選的題目,既涵蓋了初中各學(xué)科、各年級(jí)的全部考點(diǎn),又做到了選題的典型性、輻射性和導(dǎo)向性,既是九年級(jí)考生得心應(yīng)手的備考佳品,也是非畢業(yè)班級(jí)師生教學(xué)的得力幫手?!爸锌寄M樣卷”著力強(qiáng)化模擬功能,注重凸現(xiàn)仿真效應(yīng),力求讓考生學(xué)有所得,練有所獲。強(qiáng)化一個(gè)“準(zhǔn)”字。主要表現(xiàn)為:準(zhǔn)確地評(píng)析2009年中考試題,為指導(dǎo)2010年的備考提供準(zhǔn)確的參照系;準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)2010年中考走向,使師生在科學(xué)備考方面做到有的放矢、準(zhǔn)確地定位定向;準(zhǔn)確地篩選全國各地中考試題中具有普通指導(dǎo)作用的例題,使師生訓(xùn)練得當(dāng),游刃有余;準(zhǔn)確地編制中考樣卷,力求舉一反三,觸類旁通,使復(fù)習(xí)收到事半功倍的效果;準(zhǔn)確提供答案,最大限度地控制誤差率。 獲得中考的成功是師生、家長的共同心愿,然而,成功既源于考生的勤奮努力,也源于名師的精確點(diǎn)撥,愿這套《中考內(nèi)參》能成為每位考生的良師,能成為每位考生登上成功快車的綠色通道。
書籍目錄
第一部分 2009年中考試題分析第二部分 2010年中考命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)第三部分 2009年中考試題分類精編 第一單元 七年級(jí)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)新自我,過健康、安全、富有情趣的新生活 第二單元 七年級(jí)下冊(cè) 自尊、自信、自立、自強(qiáng),做知法、守法、用法的人 第三單元 八年級(jí)上冊(cè) 父母師友結(jié)伴行,學(xué)會(huì)交往新藝術(shù) 第四單元 八年級(jí)下冊(cè) 知曉權(quán)利義務(wù),崇尚公平正義 第五單元 九年級(jí)全一冊(cè)1~2課 承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì) 第六單元 九年級(jí)全一冊(cè)3~5課 了解祖國愛我中華 第七單元 九年級(jí)全一冊(cè)6~8課 融人社會(huì)肩負(fù)使命 第八單元 九年級(jí)全一冊(cè)9~10課 滿懷希望迎接明天第四部分 中考模擬樣卷 模擬樣卷(一) 模擬樣卷(二) 模擬樣卷(三)第五部分 參考答案
圖書封面
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