雪孩子-巖石上的小蝌蚪

內(nèi)容概要

　　這是一本家長講故事、孩子自己“讀”故事的書?！　『⒆涌偸窍矚g反復(fù)聽同一個有趣的故事，家長也總會鼓勵孩子把故事清晰完整地復(fù)述出來，以此培養(yǎng)孩子的語言表達能力。其實，在孩子聽故事、學(xué)著講故事的過程中，有些字和詞的讀音和意思已經(jīng)自然地融入了孩子的大腦中，只是他們還不知道這個字這個詞到底“長什么樣”。本書即是根據(jù)這一特點寫給學(xué)前兒童讀的彩圖故事書。在聽故事的基礎(chǔ)上，孩子可以自己點讀故事，在點讀故事的同時自然輕松地學(xué)認(rèn)字、學(xué)用詞，這是本書不同于其他故事書的突出特色所在?！　”緯灿兴膫€有趣的故事，每個故事有五個組成部分：　　家長講給孩子聽的故事內(nèi)容，文字簡潔生動，可以反復(fù)讀給孩子聽?！　『⒆幼x的故事，文字簡單，每句話配一幅彩圖，孩子在聽熟了故事后，可以自己點讀彩圖上的簡單句子，從而自然學(xué)習(xí)認(rèn)字。　　每面選出一個在彩圖文字中出現(xiàn)過的字，用這個字組了幾個常用詞，孩子在點讀熟了句子以后，自然學(xué)習(xí)認(rèn)字，學(xué)習(xí)用詞?！　∶總€故事后面特別安排了一組圖畫，孩子可以看著彩圖復(fù)述故事，家長也可以鼓勵孩子自己新編故事?！　榱吮阌诩议L和孩子在閱讀故事中更好地交流，每面還提供了“媽媽對寶寶說”、“媽媽問寶寶答”兩個內(nèi)容，希望對家長有些幫助?！　『昧?，如果你的孩子讀了這本書，輕輕松松就學(xué)習(xí)了幾十個字，還有近200個詞。

章節(jié)摘錄

　　一天早晨，太陽從東方升起，微風(fēng)從麥田上吹過，一只刺猬高興地到麥田里去散步。剛走出不遠，就遇見了兔子。兔子問刺猬：“你怎么一大早就在田里走來走去?”“我在散步?！贝题f。兔子笑著說：“我看你還是用你的短腿去做一些更合適的事情吧?！薄　∵@句話刺傷了刺猬。“那我們就比試比試吧?！贝题f，“我敢打賭，如果賽跑，我一定跑在你的前面?！蓖米有χf：“就憑你這兩條短腿，還想賽跑，真是笑話!”　　刺猬回家對妻子說：“我決定和兔子賽跑，兔子在一條犁溝里跑，我在另一條犁溝里跑，你什么也不用做，只要在那條犁溝里站著，等到……”刺猬把它想好的點子說了一遍?！　〈题才藕靡院髞淼教锢?，兔子已經(jīng)等在那里了?！　”荣愰_始了?！耙?、二、三!”兔子剛數(shù)完，就像一陣風(fēng)似的順著犁溝跑下去。另一條犁溝里的刺猬只跑了三步，便悄悄地停下了。　　當(dāng)兔子全速接近終點時，刺猬的妻子突然喊道：“哈，我已經(jīng)到了!”兔子一愣，頓時傻了，刺猬夫婦看上去可是一模一樣的?！　⊥米有南耄骸斑@事真奇怪?！彼环獾卣f：“我們再跑一次!”說完，又一陣風(fēng)似的往回跑，等兔子快跑到原來的起點時，刺猬站起來喊道：“哈，我早就到了!”“再跑一次!”兔子氣喘吁吁地說。“沒關(guān)系，你愿意跑多少次都行?！庇谑?，刺猬就用這種方法陪著兔子跑。兔子跑了幾十個來回，終于累得爬不起來，只好向刺猬認(rèn)輸。

圖書封面

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