一年級語文上講 注 解 習

出版時間:2011-6  出版社:新疆青少年出版社  作者:黎啟陽 主編  頁數(shù):184  字數(shù):216000  

內(nèi)容概要

  全解精練、自主互動、整合突破、拓展創(chuàng)新系《教材1+1》撰寫的四大理念,這充分體現(xiàn)了新課標生本位的自主學習、學用結合、知能整合、激發(fā)情趣、發(fā)散思維、探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目標要求,充分體現(xiàn)了學習的科學程序和認知規(guī)律,而這一切又往往是相互聯(lián)系和依存的。只有將這些理念科學地融合起來,并按邏輯層次具體體現(xiàn)在各環(huán)節(jié)中,才能形成一套切實有效的創(chuàng)新學習法。

書籍目錄

漢語拼音(一)
 1 d o e
  我會背古詩
  目標要明確
  一起學課文
  學習要總結
  互動讀寫背
  經(jīng)典創(chuàng)新題
 2 i u u
  我會背古詩
  目標要明確
  一起學課文
  學習要總結
  互動讀寫背
  經(jīng)典創(chuàng)新題
 認一認 1
  我會背古詩
  目標要明確
  字詞小清單
  學習要總結
  互動讀寫背
  經(jīng)典創(chuàng)新題
漢語拼音(二)
 3 b P m f
  我會背古詩
  目標要明確
  一起學課文
  學習要總結
  互動讀寫背
  經(jīng)典創(chuàng)新題
 4 d t n l 
  我會背古詩
  目標要明確
  ……
漢語拼音(三)
漢語拼音(四)
漢語拼音(五)
第一單元 識字(一)
第二單元 課文
第三單元 課文
第四單元 識字(二)
第五單元 課文
第六單元 課文
參考答案

圖書封面

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