平面·構(gòu)成·設(shè)計

內(nèi)容概要

基礎(chǔ)部以繪畫基礎(chǔ)課的教師為多，力量強，同時，又匯集了各系各專業(yè)的教師，大家積極熱情、忘我工作，為初建的基礎(chǔ)部以及摸索過程中的教學(xué)體系打下了堅實的基礎(chǔ)。   這套系列技法叢書即是學(xué)院基礎(chǔ)部全體教師長期探索的效果。我認(rèn)為它有著許多特色：   1．實踐性  技法叢書不是從技法出發(fā)，也不是個人技法體會，而是教學(xué)實踐的成果，是長期以來與眾多班組的學(xué)生共同創(chuàng)作實踐的體會，因此，它豐富且具有說服力；   2．交融性  從基礎(chǔ)部成立至今，整個過程是一個多學(xué)科人才深入交流、對教學(xué)不斷切磋的過程，繪畫基礎(chǔ)課或者說造型基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課的交融是很難得的，它將使各種藝術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)得以升華。   3．創(chuàng)造性  叢書的作者大多年富力強，努力探索，在繼承傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)老一輩藝術(shù)家的創(chuàng)作成果基礎(chǔ)上不斷出新。他們結(jié)合90年代青年人的知識構(gòu)成，認(rèn)真組織了這套具有針對性的技法叢書。  我相信通過這套叢書，讀者會看到藝術(shù)設(shè)計教育領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)教學(xué)也正在呈現(xiàn)著為適應(yīng)未來發(fā)展而努力的姿態(tài)。

作者簡介

邱松，1964年9月生于湖北鄂州，1984年考入中央工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計系，畢業(yè)后留校任教至今。現(xiàn)為基礎(chǔ)部設(shè)計教研室講師，主要承擔(dān)“平面構(gòu)成”、“立體構(gòu)成”等課程的教學(xué)。

書籍目錄

第一章	平面構(gòu)成的研究對象第二章	形象1．形象組成元素2．形象與空間3．抽象形與具象形的關(guān)系4．形象與想象力5．內(nèi)形與外輪廓6．形象與表現(xiàn)手法7．形象與心理效應(yīng)第三章	骨骼1．重復(fù)2．漸變3．變異4．錯視5．肌理6．空間第四章	作業(yè)練習(xí)及附圖抽象練習(xí)（一）抽象練習(xí)（二）重構(gòu)練習(xí)重復(fù)練習(xí)漸變練習(xí)變異練習(xí)對比練習(xí)

圖書封面

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