最管用的家教

內(nèi)容概要

庫(kù)金會(huì)認(rèn)為世界上最不聽(tīng)話的孩子都到了自己家——兩個(gè)兒子調(diào)皮頑劣，成績(jī)一個(gè)中等一個(gè)差。但庫(kù)金會(huì)讓他們都跳了級(jí)，并考上北京的名牌大學(xué)。     本書就是他針對(duì)一般孩子存在的各種具體問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)分析孩子問(wèn)題形成的原因，并結(jié)合自己教育孩子成功的實(shí)例，講述如何增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心和提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的具體方法。     本書對(duì)于高中學(xué)生的家長(zhǎng)特別具有指導(dǎo)意義——怎樣與孩子溝通，管住孩子，讓他勤奮拼搏，不分心；怎樣幫助孩子，為他緩解壓力，為他加油；怎樣了解孩子的實(shí)力，幫助孩子樹立目標(biāo)，提高成績(jī)；怎樣獲取高考資訊，指導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)考試，填寫合適的志愿，以至成功地考入自己理想的學(xué)校。    對(duì)于不聽(tīng)話、厭學(xué)、成績(jī)差、貪玩淘氣、撒謊、上網(wǎng)玩游戲入迷、早戀的“問(wèn)題孩子”，庫(kù)金會(huì)有高招，他認(rèn)為，“問(wèn)題孩子”后面一定有失敗的家教，什么樣的孩子他都有辦法教好，但要家長(zhǎng)配合。本書中《失敗的試驗(yàn)》就是一例反證。讀者朋友可以從中悟出“問(wèn)題孩子”的根源在哪里。    學(xué)習(xí)最管用的家教，教出成功的孩子!

作者簡(jiǎn)介

　　庫(kù)金會(huì)創(chuàng)造了家教的奇跡。
　　庫(kù)金會(huì)，男，49歲，湖北黃岡人，1978年入伍。入伍前只有小學(xué)二年級(jí)文化，通過(guò)在部隊(duì)自學(xué)，獲得3個(gè)大學(xué)本科文憑。他十六年如一日，精心培養(yǎng)孩子，使兩個(gè)成績(jī)平平的“不聽(tīng)話”型的兒子成功跳級(jí)，考上北京的名牌大學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，常協(xié)助父親進(jìn)

書籍目錄

所有的孩子都能成功（代序）第一章 家教成功天下知  我的家教成果報(bào)告（根據(jù)錄音整理）  家教書被國(guó)家四部委推介  在中央電視臺(tái)說(shuō)家教——父親的三封“檢討”第二章 曾經(jīng)是兩個(gè)普通的學(xué)生  他，一個(gè)并不出眾的學(xué)生——小學(xué)教師談庫(kù)博飛  再回首，看庫(kù)博飛騰飛——語(yǔ)文教師談庫(kù)博飛  成績(jī)平平的學(xué)生跳了級(jí)——小學(xué)五年級(jí)教師談庫(kù)穩(wěn)飛  讀高二的庫(kù)穩(wěn)飛——高二班主任談庫(kù)穩(wěn)飛第三章 窮人的孩子更努力  “老虎不吃我們可憐的人”  父親借8角錢為弟弟治肺結(jié)核病  “鬼打不過(guò)我們窮人”  弟弟在國(guó)防科技大學(xué)考第一  我“死”過(guò)四回  半文盲也會(huì)寫“豆腐塊”文章了第四章 兩個(gè)貪玩不聽(tīng)話的兒子都跳級(jí)  只有2%的孩子受到良好家教  “零理論”  教師還是“出格”的好  大兒子學(xué)一周才會(huì)寫個(gè)“一”字  98％的家長(zhǎng)平時(shí)不進(jìn)學(xué)校門  哥倆偷了50元錢  女生“懂事”早，男生“懂事”晚  兒子的習(xí)作也上了報(bào)  兄弟倆6天自學(xué)完一年的數(shù)學(xué)  世上最不聽(tīng)話最貪玩的孩子都在我一家  我和兒子是朋友  我和兒子一起玩  做個(gè)“詭辯”家，“說(shuō)謊”家  人人都能跳一至四級(jí)  第五章 好兒女志在名校  教育孩子立志上名校  就業(yè)壓力讓家長(zhǎng)學(xué)生向往名校  我瞄準(zhǔn)16所高校  素質(zhì)教育也要好成績(jī)——哈佛大學(xué)也只錄取高分考生  見(jiàn)到了“天才”  我要做“第一個(gè)吃螃蟹的人”  “群羊效應(yīng)”會(huì)作怪  11歲以上孩子不聽(tīng)話的秘密  “一箭七雕”，孩子不反對(duì)我天天去學(xué)校  投入千金為孩子  告訴孩子“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”第六章 “書中自有顏如玉”第七章 我的“教子”藝術(shù)第八章 高中階段。家長(zhǎng)要與孩子共同沖刺第九章 家教是門大學(xué)問(wèn)后記

圖書封面

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