向孩子學習

內容概要

情感和自尊不能掩飾放在我們眼前的事實，以往的苦難不能成為否認我們今天落后的借口。我想，我們這一代人最大的不幸在于我們以吞壓縮餅于的方式體驗到了生活的酸甜苦辣，但我們最大的幸運其實也正在于此。這種前所未有的體驗，應該養(yǎng)成我們寵辱不驚的品格。因此，從這樣的意義上說，由我們這一代人自己喊出“向孩子學習”的口號，不是作秀，而恰恰是我們不甘落伍的心靈寫照。我想，如果我們這一代人真正能夠做到這一點，不僅能夠填平兩代人之間的鴻溝，而且在孩子的心目中，我們終究會樹立起一塊人格的豐碑。其實，今天，《向孩子學習》這本小書的出版，已經為這塊豐碑奠定了第一塊基石。

書籍目錄

引言 世紀之爭：如何評價今天的青少年第一部分 成年人向孩子學什么 第一章 今天的孩子所具有的優(yōu)秀品質  一 樂于接受新事物新思想  二 主體性增強  三 平等意識和自我保護意識強  四 法律意識和自我保護意識強  五 積極參與社會生活，有較強的公民意識  六 比成年人更容易接受環(huán)保意識  七 相信事實    八 做事認真  九 積極的休閑態(tài)度  十 興趣愛好廣泛 第二章 今天孩子讓人憂慮的三種品質  一 認知需要缺乏的孩子  二 對勞動避而遠之  三 缺乏適度消費的觀念 第三章 今天的孩子以何種方式影響成年人  一 今天的孩子已經無法因拜父輩的成長軌跡  二 今天的孩子以個體的非對抗的形式影響成年人  三 孩子對成年人世界影響力取決于成年人自身的素質第二部分 成年人為什么向孩子學習 第四章 在開放的環(huán)境中長大的孩子  一 家長已不再是絕對權威  二 學校教育的功能正在縮小  三 同輩群體的影響  四 大眾傳播媒介改變了兒童的成長環(huán)境  五 多種社會文化傳喻方式的并存 第五章 孩子自身發(fā)生了哪些變化  一 今天的孩子更關注自我發(fā)展  二 今天的孩子與人相處更注意規(guī)則  三 今天的孩子認識的廣度愈來愈多  四 面對新環(huán)境的應變能力不斷提高 第六章 終身教育改變了成年人的學習觀念  一 一位中國母親的誤區(qū)  二 知識經濟時代來了  三 走進學習社會  四 與孩子一起成長第三部分 成年人怎樣向孩子學習 第七章 向孩子學習的五個觀念…… 第八章 向孩子學習的五個原則 第九章 七個主要結論主要參考文獻附錄后記

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