小學(xué)閱讀與作文優(yōu)化讀本

內(nèi)容概要

循序漸進，梯度科學(xué)，螺旋上升，近百個知能訓(xùn)練點使訓(xùn)練體系更加完整。形神兼?zhèn)洌x寫聯(lián)通。以文體為綱，以技法為目。訓(xùn)練點與內(nèi)容材料更加貼合。教學(xué)兼顧。趣味性與典范性完美結(jié)合，最大可能地提高了讀寫訓(xùn)練價值?？紙鲎魑母叻旨挤ň食尸F(xiàn)，強化訓(xùn)練效果，更加貼近考試實戰(zhàn)。精益求精，質(zhì)量更優(yōu)，細節(jié)設(shè)計完美到位。力求體現(xiàn)最專業(yè)與最專心的品質(zhì)。

書籍目錄

第1章 人物類文章的閱讀與寫作
 我的小伙伴
 洲練要點：多角度描寫，把人物塑造得更加生動
 普通人，平凡事
 訓(xùn)練要點：欲揚先抑，巧用象征
 我們班之最
 訓(xùn)練要點：語言幽默，塑造群像
第2章 敘事類文章的閱讀與寫作
 家庭協(xié)奏曲
 訓(xùn)練要點：學(xué)習(xí)“畫龍點睛”
 感動
 訓(xùn)練要點：從生活中的小事發(fā)掘人生哲理
 母愛的對峙
 訓(xùn)練要點：一波三折講故事
第3章 景物類文章的閱讀與寫作
 春到校園
 訓(xùn)練要點：讓人成為最美的風(fēng)景
 窗外的世界
 訓(xùn)練要點：概括描述與具體點染相結(jié)合，表現(xiàn)景物感染人
 我愛紅花草
 訓(xùn)練要點：托物言志，借號抒情
第4章 應(yīng)用類文章的閱讀與寫作
 與書同行——學(xué)寫讀后感
 訓(xùn)練要點：夾敘夾議
 寫信
 訓(xùn)練要點：真誠交流，真實抒懷
 學(xué)做校園小記者
 訓(xùn)練要點：學(xué)會“聚焦”校園熱點
 古樹綻新芽
 訓(xùn)練要點：把握詩意，想象情境
第5章 考場作文高分技法
 一、開頭法
 1，開門見山，直入正題
 2，提出問題，吸引讀者
 3，說明情況，介紹背景
 ……
部分參考答案

章節(jié)摘錄

　　第一章　人物類文章的閱讀與寫作　　1　我的小伙伴　　訓(xùn)練要點：寫活人物的動作、語言、神態(tài)?！　∮?xùn)練提示：對人物在事件中的動作、語言、神態(tài)和心理活動進行正面描寫，寫得生動傳神，富有個性。　　閱讀思考　　被扔掉的小貓　　一天上午，我到街上買東西。天正下著雨，雨點打在雨傘上發(fā)出噗噗的聲音。走著走著，忽然聽見一陣貓叫聲。朝聲音的方向看去，在垃圾站的雨地里，有兩只很小的貓渾身濕淋淋的，正可憐地叫著。小貓們仰著頭，小嘴吃力地一張一合，發(fā)出傷心的叫聲，向我走過來。多可憐呀，我把它們抱起來，攏在懷里，讓它們暖和一下身子。抱了一會兒，我把它們放到一座大樓的屋檐底下?！　∵@時候，從樓門口出來一個叔叔，看到門前兩只沾滿了泥水的小貓，就順手把它們抓起來，向垃圾桶走去。他打開蓋子，把兩只小貓扔了進去，“啪”地一聲，蓋上桶蓋，扣上了開關(guān)。我跑過去，讓叔叔把小貓放出來?？墒迨暹B理也不理地走了。

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