初中物理思維方法

內(nèi)容概要

學習物理，最重要的是學習物理的思維方法，這是人人皆知的命題，然而又是一個世界難題。本書嘗試用中學生易懂的語言，將抽象的物理思維方法表達出來，并通過典型例題，創(chuàng)設(shè)物理思維方法學習的情境。    本書分三大部分。第一部分簡述物理思維方法。介紹如何面對形形色色的問題，怎樣擺脫一籌莫展的困境，怎樣使本書所講述的思維方法轉(zhuǎn)化為適合您的思維方法。第二部分是按新課標的要求，介紹各知識單元中的思維方法，掌握了這些思維方法，有了這樣的能力，再加上扎實的基礎(chǔ)知識，有關(guān)初中物理的各種問題，一般都能解決，第三部分講述思維方法的綜合使用。

作者簡介

陳國聲，畢業(yè)于上海師范大學物理系，上海市中學物理高級教師，現(xiàn)任閘北區(qū)教師進修學院物理教研員。曾獲全國優(yōu)秀教師稱號。主編了《物理專題教程》等十余本物理專業(yè)書。

書籍目錄

第一章  初中物理思維方法簡介第二章  各知識單元中的思維方法  第一單元  測量與密度  第二單元  運動與力  第三單元  壓強與浮力  第四單元  簡單機械與機械功  第五單元  光  第六單元  熱  第七單元  電荷與電路  第八單元  電流的定律  第九單元  電功與電功率  第十單元  電與磁第三章  思維方法的綜合應(yīng)用  第一單元  邏輯思維方法的綜合應(yīng)用  第二單元  數(shù)學思維方法的綜合應(yīng)用答案

圖書封面

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