出版時(shí)間:2010-8 出版社:立信會(huì)計(jì) 作者:趙凡禹//水中魚(yú)
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前言
30歲是青春的尾巴,30歲以后卻是收獲的季節(jié),如果你沒(méi)有資格說(shuō)這句話,你將會(huì)感到遺憾。30歲之前如果沒(méi)有積攢足夠的能力,就會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中慘遭淘汰;30歲之前如果沒(méi)有設(shè)定明確的目標(biāo),就會(huì)漸漸在人生旅途中迷失方向;30歲之前如果沒(méi)有為事業(yè)奠定基礎(chǔ),今后的路就會(huì)越走越艱難!所以在30歲以前,在爛漫蓬勃的青春年華里,一定要為人生做好充分的準(zhǔn)備,如果你想獲得事業(yè)上的成功,就必須具有能夠應(yīng)付一切的好口才。知識(shí)就是財(cái)富,口才就是資本。語(yǔ)言的力量能征服世界上最復(fù)雜的東西——人的心靈。它具有神奇的魔力,它可以震撼人的心靈,操縱人的情緒?!巴顿Y口才等于投資未來(lái)”,擁有好口才,你就能在錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中游刃有余,助你改變思維模式,為成功打開(kāi)更多的通路。說(shuō)話能力是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一,好口才會(huì)給你帶來(lái)好人緣、好運(yùn)氣和好財(cái)氣。擁有好口才,就等于鋪就了成功的坦途。口才是一個(gè)人一生中重要的財(cái)富之一,在人生的各個(gè)場(chǎng)合。如果缺乏出眾的口才和嫻熟的語(yǔ)言表達(dá)能力,你的人生將會(huì)陷入困境和僵局,難以達(dá)成意愿,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何在30歲之前練就一副流利的口才,開(kāi)創(chuàng)30歲以后的人生局面,創(chuàng)造多彩的人生?本書(shū)以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言,結(jié)合大量經(jīng)典生動(dòng)的案例,從交際、生活、婚姻、商務(wù)、職場(chǎng)等人生的各種場(chǎng)合,闡述了口才的作用和效力,揭示了口才運(yùn)用的方法和技巧,為讀者提供了一條快速提高說(shuō)話能力的捷徑,幫助讀者朋友有意識(shí)地運(yùn)用口才游刃于社交、事業(yè)、生意等場(chǎng)合,改變不利的情景,征服人心,贏得機(jī)遇,創(chuàng)造美好的人生。
內(nèi)容概要
“發(fā)生在成功人物身上的奇跡,至少有一半是由口才創(chuàng)造的。”美國(guó)人類行為科學(xué)研究學(xué)者湯姆森如此斷言。在很大程度上,口才甚至能夠直接決定一個(gè)人的命運(yùn)。 本書(shū)立足30歲這一特定人生年齡段,總結(jié)出33堂口才精華課,從求職到升遷,從交際到辦事,從營(yíng)銷到談判,從戀愛(ài)到婚姻,提供了一套完整的口才訓(xùn)練教程,深入淺出地闡述了練就口才的基本要領(lǐng)以及提升說(shuō)話能力的技巧和方法。掌握這些要領(lǐng),學(xué)會(huì)這些技巧,你將迅速突破語(yǔ)言障礙,大幅提高口才能力,30歲后你將在人生的各個(gè)領(lǐng)域揮灑自如,無(wú)往不利,征服人生,改變命運(yùn)!
書(shū)籍目錄
Part 1 準(zhǔn)備篇——叩響口才之門,跨出改變命運(yùn)的第一步 第1課 是誰(shuí)創(chuàng)造了口才:口才是一門語(yǔ)言的藝術(shù) 豐富的語(yǔ)言來(lái)自燦爛的內(nèi)心 完美聲音的六大原則 做人必看的12條說(shuō)話藝術(shù) 閱讀鏈接:溫總理口才的感染力 第2課 禍從口出:都是口才惹的“禍” 刀只有一刃,舌卻有百刃 說(shuō)話太直,往往傷人害己 當(dāng)著矮子不說(shuō)短話 不在人后說(shuō)人 不直接說(shuō)人不對(duì) 給嘴巴貼上封條 第3課 機(jī)遇為什么總是垂青于他:口才就是財(cái)富 成敗說(shuō)出來(lái),機(jī)遇聽(tīng)出來(lái) 會(huì)說(shuō)話,成就一生的財(cái)富 會(huì)說(shuō)話是成功的基石 閱讀鏈接:紅樓女人好口才 第4課 口才決定成?。汉每诓艣Q定好前程 好口才是一種實(shí)力 好口才是事業(yè)騰飛的翅膀 你的世界是由你的“口才”建造的 永遠(yuǎn)都要“有話好好說(shuō)”P(pán)art 2 訓(xùn)練篇——臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功:好口才是練出米的 第5課 告訴自己:“我是世界上最會(huì)說(shuō)話的人” 扼住卑怯的咽喉 從現(xiàn)在開(kāi)始,告別不良的說(shuō)話習(xí)慣 自信,融化沉默的堅(jiān)冰 讓你的發(fā)言語(yǔ)出驚人 第6課 讀書(shū)破萬(wàn)卷,開(kāi)口如有神:用知識(shí)“武裝”口才 知識(shí)是口才的基礎(chǔ) 讀書(shū)可以長(zhǎng)口才 善言談?wù)弑貍涞奈宸N修煉 內(nèi)涵深厚才能妙語(yǔ)連珠 閱讀鏈接:幽靈寫(xiě)手:造就“總統(tǒng)口才”的幕后功臣 第7課 在未開(kāi)口前就征服人心:形象是口才的一部分 給人以清楚流利的形象 給人以簡(jiǎn)潔的形象 給人以通俗明白的形象 給人以充滿自信的形象 第8課身體會(huì)說(shuō)話:肢體語(yǔ)言,一種口才一種美 如何控制對(duì)話——語(yǔ)言調(diào)整動(dòng)作 如何解讀別人的身體語(yǔ)言 掌握正確的交談姿勢(shì) 閱讀鏈接:生活中必知的禮儀規(guī)范 第9課 說(shuō)話也要多彩多姿:讓口才錦上添花的修辭技巧 比喻 夸張 雙關(guān) 借代 比擬 第10課 過(guò)猶不及:拿捏說(shuō)話的分寸 說(shuō)話要有分寸感 說(shuō)話說(shuō)到位 把握好尺度,留出點(diǎn)余地 把握好說(shuō)話的火候 話要說(shuō)得圓潤(rùn) 第11課 魅力口才修煉八法:堅(jiān)持就有效 速讀法 背誦法 練聲法 復(fù)述法 模仿法 描述法 角色扮演法 講故事法 閱讀鏈接:讓生命化蛹為蝶 第12課 他山之石,可以攻玉:向語(yǔ)言大師學(xué)習(xí)口才 林語(yǔ)堂的妙才演講 劉墉巧言戲和珅 圓智巧答乾隆問(wèn) 感受馬克·吐溫的幽默 第13課 謹(jǐn)言慎語(yǔ):繞過(guò)說(shuō)話的雷區(qū) 咄咄逼人,得理不饒人 言語(yǔ)太噦嗦,折磨人耳朵 適時(shí)閉嘴巴,不要惹是非 怪罪人兩面不討好Part 3 技能篇——掌握了口才藝術(shù),成為口才高手 第14 課贊美的藝術(shù):每個(gè)人都渴望贊美 贊美他人無(wú)“微”不至 贊美他人要恰如其分 恭維的話要說(shuō)得“獨(dú)特” 贊美的話無(wú)須刻意修飾 第15課 傾聽(tīng)的藝術(shù):“兩只耳朵一張嘴”法則 18 “兩只耳朵一張嘴”法則 你真的在聽(tīng)嗎 傾聽(tīng)——成功交談的必備素質(zhì) 察言觀色善傾聽(tīng)的五大技巧 在說(shuō)與不說(shuō)之間 閱讀鏈接:“傾聽(tīng)”技能測(cè)試 第16課 批評(píng)的藝術(shù):“溫柔一刀”的神奇效應(yīng) 綿里藏針,批評(píng)有術(shù) 小心翼翼跨過(guò)批評(píng)的禁區(qū) 打一巴掌不忘揉三揉 把握好批評(píng)的場(chǎng)合 批評(píng)少一些,贊許多一些 第17課 說(shuō)服的藝術(shù):如何說(shuō)別人才會(huì)聽(tīng) 說(shuō)服是一門藝術(shù) 說(shuō)軟話,服人心 說(shuō)利害,動(dòng)人心 抓住關(guān)鍵,一語(yǔ)中的 迂回誘導(dǎo),打開(kāi)缺口 第18課幽默的藝術(shù):幽默百分百,口才王中王 張冠李戴:一種別致的幽默技巧 巧用幽默六法 如何幽默最得體 幽默交際的禁忌 閱讀鏈接:美國(guó)“小沈陽(yáng)”應(yīng)邀白宮秀口才,奧巴馬爆笑不已 第19課 提問(wèn)的藝術(shù):有時(shí)完全可以把問(wèn)題交給“?”來(lái)處理 把握好提問(wèn)的尺度 看清對(duì)方,問(wèn)得適宜 提問(wèn)的最佳說(shuō)法 相同的問(wèn)題不同的問(wèn)法 第20課 應(yīng)變的藝術(shù):巧用語(yǔ)言擺脫困境 將計(jì)就計(jì),擺脫尷尬 棘手問(wèn)題,舉重若輕 先順后逆,巧妙反駁 以其人之道,還治其人之身 閱讀鏈接:周恩來(lái)妙語(yǔ)應(yīng)對(duì)筵席間 第21課 話隨境遷的藝術(shù):在什么場(chǎng)合說(shuō)什么話 上什么山,就要唱什么歌 見(jiàn)什么人,就要說(shuō)什么話 善意的謊言也很美 溫言婉轉(zhuǎn),把難說(shuō)的話說(shuō)得好聽(tīng) 第22課 拒絕的藝術(shù):“不”字可以這樣說(shuō) 真心地說(shuō)“不” 輕松地說(shuō)“不” 委婉地說(shuō)“不” 大膽地說(shuō)“不” 說(shuō)“不”的禁忌 第23課 激勵(lì)的藝術(shù):三分說(shuō)話,七分激勵(lì) 贊揚(yáng)是對(duì)下屬最好的鼓勵(lì) 激勵(lì)下屬的“便宜”手段 激勵(lì)員工不可采用的五種方式 巧用激將,進(jìn)發(fā)力量 利用好勝,激發(fā)潛能 閱讀鏈接:激勵(lì)員工最有效的八大法則 第24課 交際的藝術(shù):做一個(gè)開(kāi)口讓人難忘的人 人際交往中的談話技巧 交際口才表達(dá)的八大忌諱 交際中十種不宜說(shuō)的話 掌握交談中巧打“太極拳”的技巧 閱讀鏈接:不討人喜歡的26種社交缺點(diǎn)Part 4 實(shí)戰(zhàn)篇——揮灑口才,創(chuàng)造多彩人生 第25課 如何運(yùn)用口才談判:開(kāi)口就是金,萬(wàn)條商河口來(lái)開(kāi) 如何增加談判勝算的籌碼 如果你的談判對(duì)手發(fā)脾氣 掌握對(duì)方底牌的四種談判技巧 商務(wù)談判語(yǔ)言七“忌” 閱讀鏈接:通過(guò)劉姥姥榮府借款看項(xiàng)目談判 第26課 如何運(yùn)用口才推銷:貨賣一張嘴,全憑口上功 銷售員的七張“禁”嘴 推銷員封殺拒絕的說(shuō)話技巧 業(yè)務(wù)員練出好口才必經(jīng)的四個(gè)階段 如何塑造出色的銷售口才 面對(duì)面銷售的十大語(yǔ)言忌諱 第27課 如何運(yùn)用口才演講:掀起語(yǔ)言的風(fēng)暴,讓掌聲響起來(lái) 提高演講口才說(shuō)服力的十要素 演講中設(shè)“問(wèn)”要有“度” 演講中的六種照應(yīng)技巧 演講觀點(diǎn)表述的“新”方法 演講七忌 閱讀鏈接:優(yōu)秀演講開(kāi)場(chǎng)白案例賞析 第28課 如何運(yùn)用口才進(jìn)行辯論:才思敏捷斗智勇,無(wú)懈可擊操勝券 大言不辯,軟化對(duì)方立場(chǎng) 抓住詭辯的“辮子”反詭辯 辯論獲勝的反擊戰(zhàn)術(shù) 十大常用辯論技巧 閱讀鏈接:以情動(dòng)人:辯論煽情集錦 第29課 如何運(yùn)用口才主持會(huì)議:營(yíng)造氣氛,循循善誘 成功主持會(huì)議的八大準(zhǔn)則 設(shè)計(jì)會(huì)議的開(kāi)場(chǎng)白 靈活處理各種會(huì)議局面 做好會(huì)議總結(jié) 閱讀鏈接:會(huì)議主持的禮儀知識(shí) 第30課 如何運(yùn)用口才贏得愛(ài)情:心有靈犀一點(diǎn)通,說(shuō)到對(duì)方心窩里 戀愛(ài)約會(huì)如何用話題吸引對(duì)方 表露愛(ài)意的最佳方式 戀愛(ài)中的口頭禪 閱讀鏈接:男女問(wèn)答妙語(yǔ)集 第31課 如何運(yùn)用口才決勝職場(chǎng):潛伏在辦公室的口才定律 面試的12種高級(jí)錯(cuò)誤 辦公室里的10種說(shuō)話技巧 職場(chǎng)白領(lǐng)女性的巧言秘笈 12招叫你成同事們的知心朋友 閱讀鏈接:學(xué)做職場(chǎng)開(kāi)心果:辦公室里的幽默集錦 第32課 如何運(yùn)用口才教育孩子:好孩子是“說(shuō)”出來(lái)的 與孩子交流時(shí)應(yīng)當(dāng)少說(shuō)多聽(tīng) 用什么語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話 批評(píng)孩子要“偷偷”地進(jìn)行 親子溝通掌握八大技巧 閱讀鏈接:一個(gè)母親一生撒的8個(gè)謊言 第33課 如何運(yùn)用口才辦好事情:說(shuō)好難說(shuō)的話,辦好難辦的事 請(qǐng)人辦事的講究 沒(méi)話找話,拉近關(guān)系 “軟磨硬泡”的藝術(shù) 有效接近對(duì)方 辦事交談七“忌”附錄 附錄一:測(cè)測(cè)你的口才如何 附錄二:體味口才的力量:奧巴馬競(jìng)選勝利演講稿 附錄三:馬云的另類演講:懶人支撐世界 附錄四:辯論知識(shí)
章節(jié)摘錄
古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,廣博、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)結(jié)構(gòu)是表達(dá)者妙語(yǔ)連珠、左右逢源的堅(jiān)實(shí)底蘊(yùn)。當(dāng)一個(gè)人在某些方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)多于周圍其他人時(shí),他就對(duì)該方面的問(wèn)題取得了發(fā)言權(quán),并且有充分的自信心。因此,只有具備多方面的知識(shí),才能贏得更多的發(fā)言權(quán)。要求一個(gè)人什么都懂并不現(xiàn)實(shí),但至少要對(duì)自己本專業(yè)知識(shí)和職業(yè)知識(shí)有足夠的了解,尤其要多掌握一些文史哲方面的知識(shí),這樣,就能出口成章,言之有物。知識(shí)豐富會(huì)擴(kuò)大一個(gè)人的想象力,而想象力會(huì)為思維和語(yǔ)言插上翅膀。要在語(yǔ)言表達(dá)中“飛”起來(lái),就必須通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐長(zhǎng)出這樣的翅膀不可。如果你想擁有出眾的口才,就要像釀蜜的蜜蜂那樣,終日在生活的百花園里采擷:要像淘金的老漢那樣,在沙礫中篩出真金。中國(guó)歷代豐富的語(yǔ)言寶庫(kù),五湖四海優(yōu)秀的語(yǔ)言財(cái)富,鮮明生動(dòng)的民間語(yǔ)言,精心雕琢的書(shū)面語(yǔ)匯,都是我們應(yīng)當(dāng)開(kāi)掘的“富礦”。首先,可直接從生活中向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言。生活是語(yǔ)言最豐富的源泉,要使自己的語(yǔ)言豐富起來(lái),就要從生活中汲取。老舍說(shuō):“從生活中找語(yǔ)言,語(yǔ)言就有了根。”學(xué)習(xí)語(yǔ)言要博采口語(yǔ)。俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家列夫·托爾斯泰稱贊農(nóng)民是語(yǔ)言的“大家”。語(yǔ)言的“天才”,的確存在于人民群眾之中。比如,我們講話常用程度副詞“很”字,如“很黑”,在人民群眾的口語(yǔ)中,卻用更精確、更形象、更簡(jiǎn)練的表達(dá)法:“漆黑”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言還要多看,即勤于觀察、體驗(yàn),真正熟悉你的對(duì)象,掌握他的聲調(diào)、聲色等,而不是生搬硬套。其次,要多讀中外名著?!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”的經(jīng)驗(yàn)之談,是大家所熟悉的。它告訴人們要提高口才技巧,就應(yīng)多讀名著。“窮書(shū)萬(wàn)卷常暗誦”。心領(lǐng)神會(huì),自會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;體味語(yǔ)言的精微之處,就能喚起靈敏的感覺(jué);熟悉名篇佳作的精彩妙筆,可以獲得豐富的詞匯,演說(shuō)和講話時(shí)優(yōu)美的語(yǔ)言會(huì)不招自來(lái)。最后,要擁有豐富的知識(shí)。知識(shí)貧乏是造成語(yǔ)言貧乏,特別是詞匯貧乏的一個(gè)重要原因。如果《水滸》的作者不懂得江湖勾當(dāng),不知開(kāi)茶坊的拉線、收小、說(shuō)風(fēng)情、做馬泊六及趁火打劫的種種口訣,他就不可能繪聲繪色地寫(xiě)出那個(gè)成了精的虔婆王于娘。這個(gè)例子生動(dòng)地說(shuō)明,掌握豐富的知識(shí)和學(xué)習(xí)語(yǔ)言是緊密地結(jié)合在一起的。
編輯推薦
《30歲前要學(xué)會(huì)的33堂口才課》:人才不一定有口才,有口才一定是人才。你可以沒(méi)有出眾的外表,但不能沒(méi)有出色的口才。好口才讓你身價(jià)倍增,盡得先機(jī)。事半功倍,無(wú)往不勝。你的世界由你的口才建造,30歲后的人生高度取決于你的口才高度。30歲前練就好口才,30歲后用口才決勝社交場(chǎng)、職場(chǎng)、情場(chǎng)、商場(chǎng)。好口才是學(xué)出來(lái)的,好口才是練處出來(lái)的。功到自然成,金口贏天下。在形象上提升自我,張揚(yáng)個(gè)性,揮灑風(fēng)采,彰顯魅力;在演講中口若懸河,滔滔不絕,掌聲雷動(dòng),贊美不絕;在辯論中思維敏捷,機(jī)智應(yīng)對(duì),對(duì)答如流,穩(wěn)操勝券;在社交上左右逢源,八面玲瓏,光芒四射,人見(jiàn)人愛(ài);在職場(chǎng)中展示才華,游刃有余,平步青云,飛黃騰達(dá);在情場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如,傳遞心聲,表情達(dá)意,贏得真愛(ài);在商戰(zhàn)中口吐蓮花,縱橫捭闔,占盡先機(jī),出奇制勝;在辦事中打動(dòng)人心,暢通無(wú)阻,心想事成,事事如意;在事業(yè)上披荊斬棘,創(chuàng)造機(jī)遇,一帆風(fēng)順,錦上添花;在生活中如魚(yú)得水,美滿和諧,其甘醇醇,其樂(lè)融融。33堂口才課,精彩不斷,妙趣無(wú)窮。33堂口才課,破譯語(yǔ)言密碼,參透說(shuō)話玄機(jī)。33堂口才課,練就高超口才,書(shū)寫(xiě)輝煌人生!
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